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52 años de creación de la ESPOL, 2010.10.29.

lunes, noviembre 1st, 2010

ESPOL – ICQA

Difusión 2010.11.02

En el salón Los Presidentes del Centro de Convenciones Simón Bolívar tuvo lugar, según lo previsto, la Sesión Solemne por el Quincuagésimo Segundo Aniversario de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL). El acto será presidido por el rector, Moisés Tacle Galarraga (Ph. D.).

La ESPOL fue creada durante la presidencia de Camilo Ponce Enríquez mediante decreto ejecutivo 1664 publicado el 11 de noviembre de 1958 en el Registro Oficial. Sus labores oficiales se iniciaron durante el año lectivo 1959-1960. Actualmente con una población estudiantil de más de 14 mil alumnos en pregrado y postgrado.

En primer lugar, el rector Tacle entrego su mensaje donde se visualizó los desafíos y metas de la Institución, ver su contenido en dos videos a vuestra disposición, ver:

Video Rector no1/2.

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=32cS2TPbDNc

Video Rector no2/2.

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=mgiWMs45oek

Luego del discurso de rigor, nuestro coro entrego a la audiencia tres realizaciones musicales, las mismas que se aprecian en los siguientes tres grabaciones audiovisuales parciales, ver:

Video Coro no1/3.

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=KddXKo0auwg

Video Coro no2/3.

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=dEY9H6Jb7YU

Video Coro no3/3.

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=R3rv5LpKkAU

La calidad de las realizaciones levantaron al vuelo las alas del espíritu politécnico. Gracias Juventud, excelente preparación y Dirección.

En el siguiente el acto se entregó solemnemente las condecoraciones al personal docente, a saber:

El premio Al Mérito Institucional recayó sobre los catedráticos Enrique Peláez Jarrín y Juan del Pozo Lemos, ambos de la Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación (FIEC). La misma distinción fue para Alfredo Barriga Rivera, de la Facultad de Ingeniería en Mecánica y Ciencias de la Producción; Eugenio Núñez del Arco Andrade, de Ingeniería en Ciencias de la Tierra; Kléber Morán, del Programa de Tecnologías en Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones; y, Félix Ramírez, del Instituto de Ciencias Matemáticas.

Finalmente, el Dr. Rubén Eduardo Hallú, rector de la Universidad de Buenos Aires, disertó sobre el tema: “Los retos de las Universidades Públicas Latinoamericanas frente a los Desafíos del siglo XXI: regionalización latinoamericana y globalización”.

La charla magistral del Dr. Hallú puede ser escuchada en las siguientes cuatro producciones, ver:

Video Rector Hallú no1/4.

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=bMvCaSjNzgo

Video Rector Hallú no2/4.

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=e6o5AKpwAJI

Video Rector Hallú no3/4.

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=bJTyo2ORwlI

Video Rector Hallú no4/4.

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=g9YSBFzJ0x8

Rendimos cuenta adicional, esto testimoniando que con motivo de la celebración referid tuvo lugar, en los diferentes Campus, varios torneos deportivos y sendas charlas que acompañaron a las casas abiertas semanales (FIMCP y FIEC, entre otras).

El día de ayer, 28 de octubre de 2010, se inauguración los Laboratorios de Toxicología y de Biomedicina. Paralelamente, hubo exposiciones en los Laboratorios de Física, apertura de Laboratorio de Procesamientos Plásticos, y la continuación del curso piloto de Introducción a la Ciencia y Tecnología (en base a los contenidos del curso Introducción a la Asistencia Docente, a cargo  del ICQA), entre otros.

En la imagen se aprecia a los miembros de la Mesa Directiva en la Sesión Solemne por los 52 años de creación de la ESPOL, ver:

Terminado el acto protocolar, los invitados y quienes hacemos la ESPOL nos convocamos a una ronda social de intercambio de vivencias relacionadas a los 52 años de creación de la ESPOL y las de las universidades fraternas: Ver imagen donde nuestros estudiantes novatos conversan con nuestro invitado, el Rector de la Universidad de Buenos Aires:

Agradecemos a Rubén Eduardo por el ejemplo dejado a nuestros estudiantes novatos: Sencillez y Calidad.

Nos tocó partir al cierre global de la sesión. Y en la puerta están nuestros anfitriones del RELEX. Arduo trabajo realizado por todos quienes hacen el RELEX en la ESPOL. No podemos mostrar fatiga, si bien fue una sesión desde las 19H 00 hasta las 23H 30. Hasta el próximo aniversario de la ESPOL.

A nuestros lectores, los esperamos con sus comentarios.

(Siempre +) en:

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio

(x +) en:

http://www.youtube.com/user/vart12345

¿Quiénes somos? + EN:

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“USO DE LAS REDES SOCIALES PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE” x Vicente Riofrío / encuentro del ECONAM, 2010.10.21 FIEC/ESPOL.

sábado, octubre 23rd, 2010

ESPOL – ICQA

Difusión 2010.10.21

El contenido de la charla esta a sus manos con un clic al documento pdf que se adjunta, ver:

Uso de las redes sociales para el cuidado del medio ambiente ECOLAN FIEC 2010.10.21

Nuestra charla se encuentra grabada en algunos vídeos que están a vuestra disposición con unos clics al final de la entrada.

Para matizar el contenido referido presentamos un resumen de lo tratado por el expositor en la sesión frente a una audiencia de jóvenes de colegios secundarios de la ciudad de Guayaquil.

El resumen se preparo en base un borrador corregido tomado en la sesión por la Ing. Mercedes Terán. Así, hacemos estas anotaciones, con mi revisión y adaptación, para fines de difundir las vivencias de nuestro encuentro en el primer ECONAM con los jóvenes referidos.

Con los jóvenes colegiales establecimos un dialogo que partió con preguntas generadas por el expositor y respuestas obtenidas del contenido entregado a los presentes. La coordinación del evento estuvo a cargo de Diego Peña (ECONAM).

“La primera interrogante fue:

¿Cómo se construyen las redes sociales (RS)? ¿Con que fines existen las RS?

Para fines de trabajo planteamos la distinción entre RD y Red Social Digital (RSD).

Nuestra primera respuesta fue: Una RS puede encauzarse a “cuidar” el MA.

Una RS nos permite desempeñar el papel de líder (En nuestro caso, a favor del MA). Nos convertimos en líder cuando entregamos algo “sustancioso” a los demás. En mi caso, para fines de analogía, al entregar a ustedes el documento en que se basa este encuentro.

Entonces, ¿Cómo estamos ubicados en la RS?

En una RS podemos ser seguidores, críticos o líderes. Para cuidar el MA es recomendable ser un líder.

Para cuidar el MA todos tenemos un papel para desempeñar, y en una RS por el MA conviene ubicarnos como un líder.

¿Qué son las RS? ¿Ejemplos de RSD? En el documento referido se encuentra una precisión.

Las RS pueden ser muy poderosas.  Una visión microscópica y analógica de una RS es una celda unitaria. Esto es una aproximación didáctica, ver vídeo. Una RS (celda) tiene familiares, amigos, personal enlazadas y entre ellos se puede transmitir cualquier información.

En una celda unitaria, al igual que una RS, existen los puntos de enlaces denominados nodos. Podemos ser nodos líderes, nodos activos _sitios activos_, o nodos secundarios _seguidores_.

Al conformar o mantenerse en una RS es desafiante ubicarse como nodo líder, esto en especial cuando nos dedicamos a cuidar el MA.

Hay muchas redes sociales digitales (RSD). Es fácil rastrear en la WWW a las más populares. Para nuestros propósitos nos vamos a referir a FACEBOOK y TWITTER.

En FACEBOOK se habla de “amigo” por tradición de origen de sus creadores, realmente lo que hay es grupo de personas que se conocen o no, pero que comparten interés o curiosidades comunes. En TWITTER se habla de seguidores y de a quién sigo.

En las RSD nos vendemos o nos compran por nuestros valores, creencias, actitudes, comportamientos. En pocas palabras, por lo que representamos o tratamos de representarnos. Podemos matizar que en las RSD nos siguen o seguimos por lo que escribimos.

A esta altura conviene recordar a Marco Tulio Cicerón cuando afirma sobre la amistad:

“La confidencia corrompe la amistad; el mucho contacto la consume; el respeto la conserva”.

El respeto por en MA nos permite encontrar “amigos”.

Tenemos ahora el hecho particular que es fácil actuar en las RSD, literalmente nos ven, nos limitan y nos brindan información. Entre esta información se encuentran las imágenes y fotos, los vídeos, las notas, los anuncios, las ofertas, en sí un sin número de canales de información.

Toda la información digital arriba descrita puede desencadenar lo que se llama efecto mariposa (recurrir al documento adjunto por su definición). Para términos de la exposición, no importa lo que usted difunda o transmita, esa pieza digital puede provocar a lo largo del tiempo una hecatombe o desastre en la red.

¿Cómo tener acceso a una RSD?

Tenemos que ser poseedores del registro de usuarios. En FACEBOOK hay millones de usuarios.

Aquí, volvemos a mencionar que el efecto mariposa puede ser más fuerte sí en la RSD damos brincos.

Entonces, mediante brincos entre nodos podemos llegar a los líderes de la red. Pero para aquello hay que emprender. Hay que dejar los miedos, las inseguridades, las angustias.

Aquí, una advertencia:

“Los datos del usuario son vulnerables a la violación, hay medidas en FB que restringen su uso”.

El proceso tanto de impactar con brincos o sin ellos como la retroalimentación a favor del medio ambiente constituye una herramienta valiosa a emplear en las RSD. En este proceso debemos buscar que nuestro impacto mantenga su accionar por largo tiempo y no malgaste los recursos propios de la RSD. Un secreto para conservar los recursos del RSD es buscar el desarrollo de todos.

Al trabajar en una RSD debemos buscar, brincar y demostrar cuál es nuestra misión en el contexto de demostrar públicamente nuestras creencias y valores, actitudes, comportamientos. Esto haciendo llegar a nuestros “amigos” lo mejor de nuestro ético y moral, en nuestro caso a favor del cuidado del medio ambiente.

Cuando se trata de “amigos” o “seguidores” es relevante preservar que no exista agresiones de ningún carácter: económica, moral, ético o a nuestra dignidad. Para lo cual debemos ser cuidadosos en saber con quién tratamos.

Otra manera de trabajar por el cuidado del MA proviene de dar vida a un blog.

En la ESPOL existe todo un dominio para uso de nuestra comunidad, que bien pudiera ser puesto, por los estudiantes de la ESPOL, a trabajar a favor del cuidado del MA.

Observación dar vida a un blog requiere de energía, tiempo, recursos y capacidades de fondo y forma, en nuestro caso: relacionados a favor de la causa: cuidado del medio ambiente, en sus diversas manifestaciones.

El futuro medio ambiente (nuestro futuro) depende del saber colectivo, es decir depende de todos. A ese saber colectivo podemos contribuir desde un nodo de una red o como agente de cambio en un blog.

Podemos decir que sin el compañero SOL (el astro) no hay color ni sombra en el UNIVERSO. Con el contacto adecuado se puede hacer mucho más de lo que hemos aprendido en el ámbito académico.

Nuestro sol son nuestros valores, creencias, necesidades compartidas nos permiten iluminar y tener la sombra de los demás.

Ahora, un par de medidas concretas a favor de cuidado del medio ambiente.

En los ámbitos de la WWW podemos compartir fotos, imágenes, arte digital, gráficos y vídeos de tal manera que con los medios de los recursos tecnológicos de bajo costo favorezcamos el cuidado del medio ambiente.

Para todos hay un segmento de la WWW (ejemplo: YOUTUBE) donde podemos hacer mucho por educar a la comunidad a favor del medio ambiente. Se puede comenzar con una producción de 15 segundos.

Ejemplos maravillosos a favor del cuidado del medio ambiente nos lo da NATIONAL GEOGRAPHIC con producciones de todos los costos.

A favor del medio ambiente, podemos continuar a producciones de 2, 5, 10 minutos. Lo importante es compartir y educar en esa ciencia del futuro: el cuidado del medio ambiente.

Jóvenes, les deseamos éxito en sus tareas de enfermeros profesionales del medio ambiente.

Gracias por compartir con nosotros su tiempo y paciencia.”

Gracias a Diego Peña (ESPOL) por coordinar esta aventura conjunta en la FIEC.

Ahora, los vídeos de la charla se presentan en el orden en que fueron registrados. Solicitamos paciencia por los registros que son grabados con una cámara no profesional y por una aficionada, ver:

Video No. 1

Su acceso directo:

http://www.youtube.com/watch?v=lujmxR5cChA

Video No. 2

Su acceso directo:

http://www.youtube.com/watch?v=oWifa0yORuM

Video No. 3

Su acceso directo:

http://www.youtube.com/watch?v=PkdkWlTzL7c

Video No. 4

Su acceso directo:

http://www.youtube.com/watch?v=qd_7qZM9LT4

Video No. 5

Su acceso directo:

http://www.youtube.com/watch?v=c5FkRJMEK3s

Nos escribe sus comentarios.

Las imágenes  pueden ser bajados (download) del sitio de forma gratuita (free).

Por más videos educativos, acceder a:

http://www.youtube.com/user/vart12345

PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS  LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.

SEGUNDO BARCAMP GUAYAQUIL, ICQA, FIEC, ESPOL, 2010.07.31

lunes, agosto 2nd, 2010

SEGUNDO BARCAMP GUAYAQUIL

Difusión 2010.08.02

ICQAESPOLFIEC

Jovenes del CCD organizadores del Segundo Barcamp Guayaquil

El sábado 31 de julio del 2010 a las 10:00 en la FIEC – ESPOL empezó el segundo Barcamp que se organiza en la ciudad de Guayaquil.

Este evento que tiene como fin ofrecer a estudiantes, profesionales y a la ciudadanía en general la oportunidad de conocer las últimas tendencias y avances en cuanto a las tecnologías e internet y a su vez  permite que los asistentes puedan aportar ideas y participar con sus propias conferencias.

En la actualidad, estos eventos se desarrollan en 70 países y nuevamente la ESPOL / FIEC / Guayaquil acoge esta iniciativa de calidad internacional.

Debemos destacar que el BarCamp es organizado por la comunidad Iguana Valley, la Fundación de Ayuda por Internet (Fundapi) y el Club Cultura Digital de ESPOL (CCD).

Entre los diferentes temas de los que se trató en esta reunión están: Soporte al Cliente 2.0, Cómo crear una página web, Cómo darle vida a un blog, entre otros.

Entre los invitados internacionales, el Barcamp Guayaquil contó con la presencia de Ramu Yalamanchi (@ryalaman), fundador de la red social Hi5, que en Ecuador ocupa el segundo lugar, luego de Facebook.

Podemos apreciar en los siguientes videos las vivencias formativas del BARCAMP tales como los momentos iníciales a la charla sobre cómo dar vida y sangre a un blog a mi  cargo y  cuando Ramu Yalamanchi, creador de la red social Hi5, comparte con YUNIE, MAKUBEX y mi persona, a saber:

VIDEO # 1 (Momentos previos a la Charla)

Enlace Directo:

http://www.youtube.com/watch?v=BWR2M-Z786Q


VIDEO # 2 (Momentos con Ramu Yalamanchi)

Enlace Directo:

http://www.youtube.com/watch?v=NSScaJnADdg&feature=related

Transfusión de Sangre para dar vida a un blog

Las presentaciones como dar vida a un blog y transfusión de sangre para dar vida a un blog puede ser descargados por el siguiente enlace:

http://www.slideshare.net/vriofrio/presentations

En el diario El universo en la publicación del día de hoy, 2010.08.02  podemos apreciar un artículo sobre el Barcamp realizado en la FIEC – ESPOL el día sábado 31 de julio el cual nos complace presentar a continuación:

PUBLICACIÓN DIARIO EL UNIVERSO 2010.08.02

Barcamp acercó el mundo digital

ESTUDIANTE DE LA FIEC EN SU DESCONFERENCIA -FELICITACIONES-

«En la FIEC (Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación) de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (Espol), el pasado sábado se realizó el encuentro tecnológico BarCamp Guayaquil 2010, en el que se desarrollaron charlas sobre temas relacionados principalmente con la web social y el manejo de marcas en línea.

La cita contó con alrededor de 32 “DESCONFERENCIAS” en 4 diferentes auditorios con una duración de casi 30 minutos cada una. “Se llaman desconferencias porque no son como las charlas comunes. Hay más apertura y participación del público; es un ambiente más informal”, aseguró Eduardo Béjar, parte del equipo organizador del Barcamp.

Durante la primera mitad del encuentro se desarrollaron temas de tipo deportivo y de espectáculo. Uno de los temas más controversiales de esta parte fue el cómo se creó la imagen del cantante de música popular Delfín Quishpe, a cargo de Daniel Pérez Pallares.

Ya luego del intermedio, las charlas variaron entre tutoriales, en las que conferencistas como Iván Bernal, creador de la caricatura web Fumanchú, mostraron cómo hacer programas en línea y edición, principalmente con software de la compañía Adobe.

Otra conferencia de este tipo fue la de Fabián Auz, en la que se explicó a los usuarios cómo comprar a través del portal Amazon.com.

Para algunos visitantes, como Fabián Auz, el Barcamp 2010 tuvo menos de tecnología y más de social media. “Lo que da dinero ahora son las redes sociales y el posicionamiento de marcas, por eso los intereses se han vuelto de ese tipo”, dijo.

Para finalizar, Ramu Yalamanchi, creador de Hi5, dio una charla magistral sobre emprendimientos digitales y oportunidades en las redes sociales. En la charla, que albergó a poco más de 300 personas en el auditorio principal, Yalamanchi comentó que lo importante para tener éxito en este tipo de negocios es la cultura de la innovación.

“Hi5 no podría haber tenido éxito sin elementos importantes como las fotografías, que cuando nació el portal empezaban a popularizarse”, expresó. Asimismo, analizó algunos ejemplos de negocios que, según él, son aplicables al mercado ecuatoriano y de hecho representan grandes oportunidades para los emprendedores.

Datos

BarCamp fue organizado por la comunidad Iguana Valley, la Fundación de Ayuda por Internet (Fundapi) y el Club Cultura Digital de Espol.

Desde las 10:00 del sábado se realizó esta actividad, que se desarrolló por segunda ocasión en Guayaquil.

Este es un programa que tiene como fin ofrecer a estudiantes, profesionales y a la ciudadanía la oportunidad de conocer las últimas tendencias y avances en tecnologías e internet”- Diario El Universo

Las imágenes y vídeos pueden ser descargadas (download) totalmente gratis (free) por este medio para su difusión:

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ENTREVISTA a XAVIER OCHOA CHEHAB (Ph. D.), ESPOL, ICQA, FIEC, CTI, 2010.07.21

martes, julio 20th, 2010

ESPOLICQAFIECCTI

Difusión 2010.07.21

ENTREVISTA  a XAVIER OCHOA CHEHAB (Ph. D.)

Nos complace hacer llegar a la comunidad politécnica, y de manera especial a los novatos 2010, una entrevista con XAVIER OCHOA CHEHAB (Ph. D.), Docente de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Computación e Investigador del Centro de Tecnologías de Información – CTI – de la ESPOL.

El evento tuvo lugar el día martes 20 de julio del 2010 en la sala de sesiones del ICQA.

El entrevistado expone en forma clara y concisa expone importancia y los componentes de saber aprovechar las oportunidades que brinda, a los estudiantes,  la ESPOL.

Se dio respuesta a los estudiantes sobre los caminos profesionales a seguir, esto en paralelo con las alternativas tradicionales. Se recordó a los novicios a tomar conciencia sobre la herramienta: aprender –para la vida– lo máximo posible.

Se bosquejo a la comunidad las alternativas de formación como ingeniero, emprendedor e investigador. Se presento respuestas a los estudiantes novatos -de todas las carreras- a fin de formarse no para rendir exámenes sino para aprender de todos al máximo, aprovechando el trabajo en equipo, los expertos y las vivencias dentro de una universidad que se extrema por la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.

En espera de recibir sus aportes, os recomendamos tomar papel y lápiz,  ver:

Entrevista con XAVIER OCHOA CHEHAB (Ph. D.)

Enlace Directo:

http://www.youtube.com/watch?v=VyBXcBpDeAo

Para contactar a Xavier sírvase acceder a:

En twitter: @xaoch

xavier@spam@ cti.espol.edu.ec

http://ariadne.cti.espol.edu.ec/xavier/

http://www.facebook.com/xavier.ochoa?ref=profile

¿A QUIÉN MÁS ENTREVISTAR?

¿A quién más entrevistar -dentro y fuera de la ESPOL-?

Rogamos hacernos llegar sus sugerencias.

Las imágenes  pueden ser bajados (download) del sitio de forma gratuita (free).

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ESPOL, CSECT, ICQA, FIEC, ENTREVISTA A MARÍA ANTONIETA, COORDINADORA DE DIFUSIÓN DE LAS CARRERAS DE LA FIEC, 2010.06.10

viernes, junio 11th, 2010

ESPOLICQA

Difusión 2010.06.11

El día jueves 10 de junio del presente año en la sala de sesiones del ICQA, realizamos una entrevista a María Antonieta Álvarez, Coordinadora de Difusión de las Carreras de la FIEC, quien  presenta respuestas a los novatos de la ESPOL en relación a los logros de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Computación (FIEC).

Agradecemos a Ma. Antonieta  por compartir los logros de la FIEC y los futuros proyectos para estar en este proceso de mejora continúa.

A continuación la entrevista, a saber:

ENTREVISTA A MA. ANTONIETA

ENLACE DIRECTO:

http://www.youtube.com/watch?v=wcdcwQcCPmE

¿A QUIÉN ENTREVISTAR?

Las imágenes  pueden ser bajados (download) del sitio de forma gratuita (free).

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FLISOL, Charla: CÓMO DAR VIDA A TU BLOG, VICENTE RIOFRIO, FIEC, ESPOL, 2010.04.24

lunes, abril 26th, 2010

FLISOL: FESTIVAL LATINOAMERICANO DE INSTALACIÓN DE SOFTWARE LIBRE

CHARLA: CÓMO DAR VIDA A TU BLOG por VICENTE RIOFRIO

FIECESPOL

Difusión 2010.04.26

El sábado 24 de abril de 9:00 a 16:00 se realizo el Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre (FLISOL). Este evento de difusión de software libre es el más grande de Latinoamericana. Se lo viene realizando desde el año 2005 y desde el 2008 al  4to sábado de abril de cada año. Su principal objetivo es promover el uso del software libre, dando a conocer al público en general su filosofía alcances, avances y desarrollo.

El evento tuvo lugar en las instalaciones de la Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación de la ESPOL, en el Campus Gustavo Galindo.

Este festival contó con innumerables actividades tales como charlas, talleres, exposiciones y una categoría denominada fiesta de instalación, donde los asistente pudieron llevar sus PC’s y los colaboradores del evento asesoraron en la instalación de GNU/Linux en las mismas.

En la categoría Charlas, participamos con el tema “CÓMO DAR VIDA A TU BLOG”.

Momentos de la charla pueden ser apreciadas por el siguiente vídeo, a saber:

El enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=A1_oKcigTOY

El contenido de la charla lo pueden apreciar en los siguientes vídeos, a saber:

Por YOUTUBE


El enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=tbm2iWuk1dg&feature=related

Por ANIMOTO

El enlace directo:

http://animoto.com/play/E7b5S3MjYFewT8mcn3BZhw

Por PHOTOPEACH, en enlace directo:

http://photopeach.com/album/ny78qk

Felicitamos a los organizadores del festival por su loable labor en el mismo agradecemos por la invitación a participar como expositor, espero ayudar en la siguiente edición de FLISOL 2011.

LAS IMÁGENES y los vídeos PUEDEN SER BAJADOS (DOWNLOAD) EN SUS SITIOS DE FORMA GRATUITA (FREE).

Por más vídeos del blog (asuntos educativos), acceder a:

http://photopeach.com/album/x9io8h

http://animoto.com/play/r5OxKwSj55jxRJ0BXRRsIQ

En vart12345 más de 1220 vídeos sobre asuntos educativos y formación de valores:

http://www.youtube.com/user/vart12345

Os recomendamos visitar:

http://www.ted.com

POR FAVOR, SEGUIRnos en:

http://twitter.com/espol

Para conocer las actividades de nuestros amigos y las mías propias sírvase acceder al sitio:

http://www.facebook.com/vriofrio

OS ESPERAMOS

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ABET – ESPOL: ACREDITACIÓN PROGRAMAS DE INGENIERíA: PORTAFOLIOS DE LOS CURSOS 2010.02.11

viernes, febrero 12th, 2010

PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN PARA LAS INGENIERÍAS

¿QUÉ ES EL PORTAFOLIO DEL CURSO?

PROYECTO ABET

ESPOLICQA

APRENDER HACIENDO - CSECT - LEARN BY DOING

APRENDER HACIENDO - CSECT - LEARN BY DOING

En el auditorio central del Rectorado se llevo a cabo una fase del proyecto de acreditación de las carreras de Ingeniería en la ESPOL: Uno de los tópicos fue  el PORTAFOLIO DEL CURSO.

En la imagen se aprecia a la capacitadora KATHERINE MALENA CHILUIZA GARCÍA.

KATHERINE MALENA CHILUIZA GARCIA - Docente FIEC - Investigadora en el CTI

KATHERINE MALENA CHILUIZA GARCÍA - Docente FIEC - Investigadora en el CTI

En los vídeos se ilustran el contenido de la capacitación a cargo de CHILUIZA GARCÍA KATHERINE MALENA, Docente FIEC e Investigadora en el CTI sobre: «Los portafolios del curso»

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Los enlaces directos de los vídeos son:

869 http://www.youtube.com/watch?v=VxkXmRE9XSo

870 http://www.youtube.com/watch?v=8IGOcFuknI4

871 http://www.youtube.com/watch?v=sVx7PyGz–4

872 http://www.youtube.com/watch?v=gIWXXm__-S0

873 http://www.youtube.com/watch?v=UVbdqSrdDD0

875  http://www.youtube.com/watch?v=cJi2ARVEBok

874  http://www.youtube.com/watch?v=6wGKLu-oN0s

El contenido de los ppt puede ser visualizados por medio del siguiente enlace:

EL PORTAFOLIO DEL CURSO POR Katherine Chiluiza

Más vídeos con vivencias educativas sírvase encontrar en el canal del profesor:

http://www.youtube.com/user/vart12345

Quienes hacemos este blog recomendamos a sus visitantes dar una «vueltita» por el sitio:

http://www.ted.com

visite http://www.ted.com

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Y de manera muy especial y de manera específica recomendamos a todos los novatos ver al profesor Randy Pausch con la charla a dos meses antes de morir; Really achieving your childhood dreams:

http://www.ted.com/talks/randy_pausch_really_achieving_your_childhood_dreams.html

Para motivarse, en caso de requerir, os invitamos a recurrir hasta los sitios:

http://photopeach.com/album/x9io8h

http://photopeach.com/album/duh1vy

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Las imágenes y vídeos pueden ser descargadas (download) totalmente gratis (free) por este medio para su difusión.

INVITACIÓN a la FERIA ESPOLCIENCIA 2010, evento científico cultural fuente de elementos para plasmar ideas en afiches y gigantografías, difusión 2010.01.17

domingo, enero 17th, 2010

Se invita de manera especial a todos los estudiantes de la ESPOL.

invitacion-a-espolciencia-2010-y-afiches-para-el-csect

El evento ESPOLCIENCIA 2010 se realizará en la Escuela Superior Politécnica del Litoral en Guayaquil – Ecuador, los días 19-21 de enero del 2010 en el EDIFICIO DE LA FIEC Campus «Gustavo Galindo Velasco» Km 30.5 Vía Perimetral.

La ESPOLCIENCIA coincidirá con las actividades de cierre del Programa de Investigación ejecutado por el Consejo de Universidades Flamencas (VLIR) y la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL).

Los objetivos de la FERIA son presentar los resultados de las investigaciones en el área Científico Tecnológica que se realizan a nivel nacional, estrechar las relaciones entre universidades, instituciones involucradas con la investigación y la industria al hacer conocer sus necesidades, intercambiar ideas sobre tendencias de la investigación en el mundo y por último, difundir los avances tecnológicos o ideas innovadoras desarrolladas en nuestro país.

El día sábado 16 de enero de 2010 estudiantes de Química General i de la ESPOL  resaltaron ante sus compañeros los afiches de 7 centros de investigación de la ESPOL, a saber: PARCOMESPOL, CADS, CIDNA, CIDIS, CERA, CIBE, CSI. Ver imagen:

estudiantes-qgi-exponen-los-carteles-de-los-centros-de-investigacion-de-la-espol

Los afiches referidos están colocados para los interesados en el interior del edificio FIEC, para llegar ver vídeo:

Convocamos a todos los estudiantes que cursan la materia Química General I a visitar los stands de la feria y tomar de los elementos expuestos en sus afiches algunas ideas para sus posters y gigantografías a ser preparados en relación al Concurso Semestral de Ciencia y Tecnología de la ESPOL. Paralelamente, empaparse de los caudales de investigación que conduce la ESPOL al servicio del País. Ver video con los afiches del  PARCOMESPOL, CADS, CIDNA, CIDIS, CERA, CIBE, CSI:

Para INFORMES E INSCRIPCIONES sobre ESPOLCIENCIA 2010 sírvase acceder a:

Teléfonos: 5934-2269768 / 5934-2269769

espolciencia@spam@espol.edu.ec

http://www.espolciencia.espol.edu.ec

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Para motivarse recurrir a:

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aprender-haciendo-enero-17-de-2010

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MÉTODOS Y ESTRATEGIAS, PROYECTO ABET, SEMINARIO – TALLER, ESPOL, 2009.11.04

miércoles, noviembre 4th, 2009

MÉTODOS Y ESTRATEGIAS

SEMINARIO – TALLER (PROYECTO ABET)

2009.11.04

ICQA –  ESPOL

IMÁGENES DEL CAMPUS

IMÁGENES DEL CAMPUS

Estamos todos invitados a:

MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAS - APRENDIZAJE - EVALUACIÓN Y ESTILOS

MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAS - APRENDIZAJE - EVALUACIÓN Y ESTILOS

El evento está direccionado con los siguientes objetivos:

DIRIGIDO A: VER IMAGEN

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¿QUÉ ES EL ABET?

¿QUE ES ABET?

¿QUE ES ABET?

¿LOS EXPOSITORES?

4

CONTAMOS CON UNA DAMA:

EXPOSITORA, ROBERTA LAVINE, Ph. D.

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¿Y CUAL ES LA AGENDA?

AGENDA DEL SEMINARIO

AGENDA DEL SEMINARIO

TENGAMOS PRESENTE NUESTRA MISIÓN Y VISIÓN:

MISIÓN Y VISIÓN DE LA ESPOL

MISIÓN Y VISIÓN DE LA ESPOL

¿Dónde tendrá lugar?

DIRECCIÓN

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¿Cómo llego?

SALÓN DE EVENTOS DE LA FIEC

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¿Qué encontraremos en el Campus Gustavo Galindo?, ver imagen:

IMÁGENES DEL CAMPUS

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