Frente a nosotros algunas preguntas sobre desempeño estudiantil cuyas respuestas nos destacan las rutas para un adecuado desempeño estudiantil a nivel colegial y universitario.
Las respuestas han sido tomadas de la nota periodística de Martha Torres Moreno que apareció en Diario Expreso el 20 de mayo de 2013.
Las preguntas son producto de la imaginación del autor. Y se compaginan con el propósito de ayudar a los novatos de las jornadas de aprendizaje significativo dentro y fuera ESPOL.
Los estudiantes generadores de los contenidos de las respuestas son todos abanderados del Pabellón Nacional de sus respectivos colegios, a saber: Ma. Auxiliadora Meneses Gómez(Liceo Panamericano), Hans Witte Paz (Alemán Humboldt), Víctor Alcívar Quimís(Espíritu Santo) y Andrés Zumba (Academia Naval Almirante Illingworth).
ENTREVISTA
¿Cómo se da la superación estudiantil?
La superación estudiantil es una suma de esfuerzo y dedicación.
¿Con qué se alcanzan las metas estudiantiles?
Solo el esfuerzo nos permite alcanzar nuestras metas.
¿Solo o acompañado en sus metas colegiales?
He logrado mis metas con la ayuda de Dios y de mis padres.
¿Obstáculos?
Los obstáculos que se presentan son para aprender a madurar.
¿Cuáles han sido sus sacrificios?
Muchas veces he sacrificado el sueño por entregar un trabajo a tiempo.
¿Qué le llena de satisfacción?
Me llena de satisfacción saber que he aprendido bien y cuanto he dominado.
¿Cuáles son los ingredientes principales para alcanzar la excelencia académica?
Los ingredientes principales: empeño, responsabilidad, constancia y fechas para las metas.
¿Cómo se ve usted en los próximos años?
Me vislumbro como un buen estudiante universitario, como un ayudante de cátedra y un futuro profesional.
¿Cómo llegar a ser un(a) buen(a) alumno(a)?
Todo es cuestión de motivación personal y de sentir ese deseo de seguir adelante.
¿Cuál es su enfoque al estudiar?
No me enfoco en las notas, sino en saber estudiar.
¿Algo más?
Dedicarse con esmero a las tareas”.
¿Es fácil ser buen estudiante?
Lograrlo no es fácil, pero es necesario esforzarse, más aún si se quiere ser el mejor.
¿Prioridades?
Jamás dejar las cosas de estudio para última hora.
¿Horario para las tareas?
Las tareas las realizo el mismo día en que el maestro las envía.
¿Secretos para estudiar?
Varios, uno de ellos es atender dentro de la clase y luego repasar en casa las lecciones.
¿Son sus calificaciones su carta de presentación?
Estas demuestran que soy una persona preocupada, organizada y cumplidora.
¿Administra su tiempo para estudiar?
Plenamente convencido que la administración del tiempo es importante para desarrollar cualquier actividad.
¿Beneficios extra por administrar el tiempo?
El fortalecimiento de las relaciones familiares y las amistades.
¿Estudios versus recreación?
Se debe dar prioridad a los estudios, pero hay que destinar tiempo a la recreación.
¿Ha recibido ayuda de sus padres?
De múltiples formas y continuamente.
¿Qué hacen sus progenitores?
Nos motivan. Son un ejemplo a seguir, lo que soy es gracias a ellos.
¿Qué más ha aprendido de sus padres?
A no conformarse nunca con lo que hago pero tampoco a sobre exigirse.
¿Qué más?
Me han enseñado a ser responsable y saber tomar decisiones en el momento oportuno.
¿Qué admira de sus progenitores?
Mis padres son quienes me inculcan valores, responsabilidad, pero sobre todo de humildad.
¿Cómo aplica lo aprendido de sus padres?
Lo aprendido, en relación a las tareas lo aplico cuando estudio solo o en grupos.
¿Obligaciones?
Yo creo que todos los jóvenes deberíamos explotar al máximo nuestras fortalezas y minimizar las debilidades.
¿Convicciones?
Yo estoy convencido que siempre se puede hacer un esfuerzo más grande y ser mejor cada día.
¿En resumen?
No permitir que una conquista nos conquiste, ni que una derrota nos derrote.
Se presenta una entrevista “imaginaria” con Andrés Zumba Quezada en base a la nota periodística de Diario Expreso del 20 de mayo de 2013, preparada por Martha Torres Moreno. Las preguntas “imaginarias” pertenecen al autor de la entrevista y las respuestas son de la nota referida.
Consideramos que el podemos aprender de los jóvenes que siembran modelos a seguir. Aquí la entrevista:
Andrés, ¿Cuáles son los ingredientes para alcanzar la excelencia académica?
“A mi criterio, los ingredientes para alcanzar la excelencia son: empeño, responsabilidad, constancia y poner fechas para lograr las metas trazadas”.
¿Es fácil ser buen estudiante?
«Lograrlo no es fácil, pero es necesario esforzarse si se quiere ser el mejor».
¿A qué atribuye su éxito estudiantil?
“Mi éxito en los estudios lo atribuyo a mi interés por estudiar”.
¿Para cuanto tiempo es una meta estudiantil?
«Me fijé una meta y todavía me esfuerzo para cumplirla».
¿Tiempo para estudiar?
“Yo estoy convencido que la administración del tiempo es importante para desarrollar cualquier actividad”.
¿Estudios versus recreación?
«Se debe dar prioridad a los estudios pero también hay que destinar tiempo para la recreación”.
¿Beneficios extra por administrar el tiempo?
Si uno sabe aprovechar el tiempo puede fortalecer las relaciones familiares. No hay que olvidar a la familia y de los amigos, quienes también forman parte de nuestras vidas».
¿Abanderado?
“El ser abanderado fue un objetivo que me propuse desde que empecé el colegio y que cada día iba cumpliéndolo mis metas con empeño y dedicación”.
¿Ha logrado sus propósitos estudiantiles?
«Acepté los retos y desafíos y al final logré mis propósitos y obtuve el mérito como un alumno destacado».
¿Qué desea estudiar luego de su graduación?
“Mi próximo paso es estudiar Física y Meteorología en una universidad extranjera”.
¿En resumen, qué recomienda?
«Administrar el tiempo para no olvidar a la familia, además poner diariamente cuotas de sacrificio, empeño y responsabilidad”.
Andrés Zumba Quezada es abanderado 2013-2014 del Pabellón Nacional del Colegio Almirante Illinworth de Guayaquil.
Agradecemos a Diario Expreso por el espacio otorgado el 2013.05.05 al talento nacional y de manera especial a Martha Torres Moreno por su nota, muy conceptual y de amplio espectro.
Se presenta una entrevista “imaginaria” con Víctor Alcívar Quimís en base a la nota periodística de Diario Expreso del 20 de mayo de 2015, preparada por Martha Torres Moreno. Las preguntas imaginarias pertenecen al autor de la entrevista y las respuestas son de la nota referida.
Consideramos que el podemos aprender de los jóvenes que siembran modelos a seguir. Aquí la entrevista:
Víctor, ¿Cuál es su enfoque al estudiar?
«No me enfoco en las notas, sino en saber estudiar».
¿Sus prioridades en los estudios?
“Jamás dejar las cosas de estudio para última hora”.
¿Horario para las tareas?
«Las tareas las realizo el mismo día en que el maestro las envía. Así evito inconvenientes”.
¿Tiene tiempo para entretenerse?
«Como joven tengo la necesidad de divertirme con mis amigos, salir y realizar vanas actividades, nunca dejo de hacer lo que me gusta porque jamás pierdo mi tiempo en cosas sin importancia”.
¿Con que se alcanzan las metas?
“En la vida hay que esforzarse para alcanzar nuestras metas. Hasta el momento lo he logrado con la ayuda de Dios y de mis padres”.
¿Qué le han enseñado sus padres?
Mis padres me enseñaron a no enfocarse en las notas sino en saber estudiar, a ser responsable y saber tomar decisiones en el momento oportuno”.
¿Cómo aplica lo aprendido de sus padres?
“Lo aprendido en relación a las tareas lo aplico solo o en grupos de estudio”.
¿Desafíos para sus estudios?
«Es un camino largo que he recorrido con resultados positivos, pero aún me falta mucho por andar».
¿Sus objetivos?
“Uno de mis objetivos es estudiar Medicina”.
¿Cómo se dislumbra usted para los próximos años?
«Me vislumbro como un buen estudiante universitario, como un ayudante de cátedra y un futuro médico».
¿Qué le llena de satisfacción?
“Me llena de satisfacción el saber que todo lo aprendido ha llegado a su término y que lo ha hecho bien”.
¿En resumen, qué?
“Enfocarse no en las notas, sino en saber estudiar. Dedicarse con esmero a las tareas”.
Víctor Alcívar Quimís es abanderado 2013-2014 del Pabellón Nacional del Colegio Espíritu Santo de Guayaquil.
Agradecemos a Diario Expreso por el espacio otorgado el 2013.05.05 al talento nacional y de manera especial a Martha Torres Morenopor su nota, muy conceptual y de amplio espectro.
Se presenta una entrevista “imaginaria” con Hans Witte Paz en base a la nota periodística de Diario Expreso del 20 de mayo de 2013, preparada por Martha Torres Moreno. Las preguntas imaginarias pertenecen al autor de la entrevista y las respuestas son de la nota referida.
Consideramos que el podemos aprender de los jóvenes que siembran modelos a seguir. Aquí la entrevista:
¿De qué está convencido Hans?
“Yo estoy convencido que siempre se puede hacer un esfuerzo más grande y mejor cada día”.
¿Qué ha aprendido de sus padres?
“Mis padres me han enseñado a no conformarse nunca con lo que hace, pero tampoco a sobre exigirse. Son mi ejemplo a seguir; lo que soy es gracias a ellos».
¿Qué admira de sus progenitores?
“Mis padres son quienes me inculcan valores, responsabilidad, pero sobre todo de humildad”.
¿Cómo comprobó que su vocación es la Medicina?
“Esto fue durante el mes pasantías de Enfermería en el Hospital Charité, en Alemania”.
¿Premiso por sus excelentes calificaciones?
“Fui elegido para participar en un campamento de ciencias que se desarrollará en junio en Alemania”.
¿Cuáles han sido sus sacrificios?
“Muchas veces he sacrificado el sueño por entregar un trabajo colegial. Esto vale la pena cuando eso se ve reflejado en los promedios”.
¿Secretos para estudiar?
Varios, uno de ellos es atender dentro de la clase y luego repasar en casa las lecciones”.
¿Obligaciones para los jóvenes?
“Yo creo que todos los jóvenes deberían explotar al máximo sus fortalezas y minimizar las debilidades, esto para ser mejores cada día”.
¿En resumen?
“No sacrificar el tiempo. Hay que explotar nuestras fortalezas y dejar atrás nuestras debilidades”.
Para finalizar, del tintero de autor anónimo estas palabras para Hans Witte: “No permita que una conquista le conquiste, ni que una derrota le derrote”.
Hans es abanderado 2013-2014 del Alemán Humboldt de Guayaquil.
Agradecemos a Diario Expreso por el espacio otorgado el 2013.05.05 al talento nacional y de manera especial a Martha Torres Morenopor su nota, muy conceptual y de amplio espectro.
Se presenta una entrevista “imaginaria” con Ma. Auxiliadora Meneses Gómez en base a la nota periodística de Diario Expreso del 20 de mayo de 2015, preparada por Martha Torres Moreno. Las preguntas imaginarias (italicas) pertenecen al autor de la entrevista y las respuestas (negrillas) son de la nota referida.
Consideramos que el podemos aprender de los jóvenes que siembran modelos a seguir. Aquí la entrevista:
¿Cómo llegar a ser un(a) buen(a) alumno(a)?
«Todo es cuestión de motivación personal y de sentir ese deseo de seguir adelante».
¿Son sus calificaciones una carta de presentación?
«Estas demuestran que soy una persona preocupada, organizada y muy cumplida».
¿Es su éxito colegial una suma de esfuerzo y dedicación?
«Uno siempre se traza una meta y hay que conseguirla.
¿Obstáculos?
Los obstáculos que se presentan son para aprender a madurar».
¿Alguna relación entre sus altas calificaciones y los premios materiales?
“Lo más importante es el triunfo personal, que te brinda la satisfacción al saber que vas por buen camino para llegar a un objetivo”.
¿Cómo se siente como abanderada del Pabellón Nacional 2013-2014?
«Pero por haber conseguido este logro no voy a bajar los brazos. Seguiré esforzándome como siempre».
¿En resumen?
“Debemos trazar metas y trabajar para conseguirlas”.
Para finalizar, del tintero de autor anónimo estas palabras para Mariuxi: “No permita que una conquista le conquiste, ni que una derrota le derrote”.
“Desde la escuela, Ma. Auxiliadora se destacó como buena alumna y esa dedicación por los estudios se acentuó en el colegio Liceo Panamericano, hasta lograr la meta propuesta: ser abanderada del Pabellón Nacional, sin que eso signifique relegar actividades como ver televisión o ir al cine con sus amigos”.
Agradecemos a Diario Expreso por el espacio otorgado el 2013.05.05 al talento nacional y de manera especial a Martha Torres Morenopor su nota, muy conceptual y de amplio espectro.
Al iniciar nuestros cursos de Química General I, tanto en su componente práctico como el teórico, solicitamos a nuestros estudiantes novatos que realicen (escriban) un pequeño ensayo (composición) sobre cuáles son sus sueños, esto para poder conocer sus aspiraciones y metas. Al dar a conocer nuestros sueños, en cualquier momento podemos encontrar quien nos puede apoyar.
Soñador Jorge Loy
En la ESPOL existen muchos soñadores y ahora registramos de una joven soñadora, un ejemplo ferviente que sueños que se pueden cumplir, con esfuerzo y dedicación.
A continuación damos a dominio público el sueños de JORGE RAFAEL LOY BENITEZ, a saber:
SUEÑO DE JORGE RAFAEL LOY BENITEZ
“The best thing in every noble dream is the dreamer…”
“Siempre pensé que mis sueños eran aquellos “hoyos en la cabeza”; es decir, aquella parte abstracta en la que el hombre puede decidir sobre sus acciones, y a más de eso, decide ser feliz.
Todo hombre tiene la capacidad de soñar pero siempre falta algo; algo que tiene poder sobre toda acción que realiza el ser humano, este poder es el de la imaginación, venimos al mundo con el objetivo de crear, aquellos que no han desarrollado esta habilidad simplemente han venido a robar, matar y destruir.
Me considero una persona ágil y creativa, mi cerebro crea arte hasta para la más mínima acción y según mis antepasados todo lo que roza nuestra piel es arte, claro está, es arte de acuerdo a la perspectiva de cada quien, personalmente creo que “En carne propia” es arte, para mucha gente esto es basura, pero nadie sabe lo que yo veo, veo un grupo de hombres valientes y esmerados, dejando a un lado su mediocridad y arriesgando sus vidas.
Dejando a un lado este tema, siempre he amado todo tipo de arte escénico, cada detalle del cuerpo humano sobre un escenario resulta impactante para aquel espectador en su butaca, pese a su distancia, es por esto que el teatro es un arte especial.
Pero eso no termina ahí, cuando era pequeño soñaba con hacer mi vida al arte, pero con el paso de los años fui descubriendo las falencias que existen en el país con respecto al arte.
Escogí la ESPOL porque los retos siempre me han atraído y este, victoriosamente, ha sido el más grande de mi vida, me siento orgulloso y agradecido porque he afianzado la confianza que tengo en mí.
Con respecto a mi carrera aún no estoy seguro, pero siempre he sentido atracción por las ciencias de la tierra, por lo tanto, siento que estoy en buen camino.
Al hablar de lo material, nunca pido mucho, pero pido lo necesario para poder mantener a una futura familia. Por el momento amo lo que tengo, amo a mi familia por ser mi mayor sustento, siento que son indispensables en mi vida, el mejor regalo que Dios me ha dado.
Mi vida no sólo se escribe en un papel o se basa en estudios, también clamo a Dios para atenerme a su voluntad, ya que si hoy estamos vivos no es por casualidad, Dios nos da la vida y El nos la quita, mientras recorremos el camino de la vida, descubriremos el propósito que Dios tiene para nosotros.
En lo personal siempre me ha gustado viajar, cuando acabe mi carrera quisiera conocer gran parte del mundo.
Uno de los sueños más importantes del hombre es el de formar una familia con quien pasar sus postreros días, ya quien dar todo su amor, tal vez por esta razón estamos sentados en estas aulas, pero antes de formar una familia, me gustaría retribuir lo que la mía me ha dado, la reciprocidad es el gesto de amor y respeto más grande que puede existir.
Por otro lado, mis expectativas acerca de mis metas en este término, son estudiar no sólo para cursar una materia, sino para aprender, y todo trabajo que haga, siempre lo haré con la mayor dedicación y una buena sonrisa en el rostro, he aprendido que con esto es suficiente para poder lograr trabajos que rocen la perfección, lo que espero de este paralelo a más de conocimientos de química, me gustaría vivir lo que esto nos traerá consigo.
Me gusta animar a la gente y ayudar en la forma que más pueda, ya que estoy consciente de que algún día me tocará asumir esa posición y necesitaré de alguien caritativo, otra obra de reciprocidad, sin embargo; nadie es sabio en su propia opinión por lo tanto no soy el más indicado para escribir acerca de mí, aunque parezca contradictorio, pienso certeramente y a la vez concuerdo con clases dinámicas y divertidas, es la mejor manera de captar la atención de los estudiantes, complementando con una buena carga de tareas, esta es una muy buena combinación, ya que con esto nunca olvidaremos lo practicado en clase.
En conclusión, estos son mis sueños, creer ciegamente en mí mismo, aspirando realidades para la mayoría de ellos, y no solo dejarlos como un hoyo abstracto en mi cerebro, aun me falta mucho por vivir y con el paso de los años vendrán más y más sueños, imprescindiblemente, es vital para el ser humano tener sueños y fijarse metas, mientras mi masa encefálica fabrica más sueños, me siento feliz por estar haciendo esta tarea, sentarme en estas aulas, ya que es un sueño hecho realidad, a pesar de las dudas que vinieron, pude estar aquí, y creo plenamente que no es el único sueño que lograré, un fiel ejemplo de que el que la persigue, la alcanza.
El hecho de perseverar es indispensable para hacer realidad nuestros sueños, no dejar los sueños atrás porque nadie nos asegura que la vida es fácil, y con esto concluyo mi ensayo, pero no sin antes hacer un llamado a todos, para que luchen por sus sueños sin descanso, recordando que por los frutos te conocerán.”
Aprovechamos la ocasión para compartimos con ustedes un vídeo en el que se aprecia al Sr. Jaime Andrade exponiendo acerca de los pasos que ha emprendido para hacer sueño una realidad, ver:
El acceso directo al vídeo de Jaime Andrade Cajas:
Entrevista “imaginaria” sobre rutas para un adecuado desempeño estudiantil a nivel colegial y universitario en base a nota periodística de Martha Torres Moreno, Diario Expreso del 20 de mayo de 2013.
miércoles, mayo 29th, 2013ESPOL
“El acabado siempre completa la hermosura de la obra”.
“No malgaste su tiempo, pues de ese material está formada la vida”.
– Benjamín Franklin
“Los tornillos también cuentan en la construcción de un puente. A cuidar los pequeños detalles para culminar su obra”.
“Para hacerse comprender lo primero que hay que hacer con la gente es hablarle a los ojos”.
«Yo haría cualquier cosa en el mundo para volver a mi juventud, excepto hacer ejercicio, levantarme temprano o ser respetable».
– Oscar Wilde
Difusión 2013.05.29
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Frente a nosotros algunas preguntas sobre desempeño estudiantil cuyas respuestas nos destacan las rutas para un adecuado desempeño estudiantil a nivel colegial y universitario.
Las respuestas han sido tomadas de la nota periodística de Martha Torres Moreno que apareció en Diario Expreso el 20 de mayo de 2013.
Las preguntas son producto de la imaginación del autor. Y se compaginan con el propósito de ayudar a los novatos de las jornadas de aprendizaje significativo dentro y fuera ESPOL.
Los estudiantes generadores de los contenidos de las respuestas son todos abanderados del Pabellón Nacional de sus respectivos colegios, a saber: Ma. Auxiliadora Meneses Gómez (Liceo Panamericano), Hans Witte Paz (Alemán Humboldt), Víctor Alcívar Quimís (Espíritu Santo) y Andrés Zumba (Academia Naval Almirante Illingworth).
ENTREVISTA
¿Cómo se da la superación estudiantil?
La superación estudiantil es una suma de esfuerzo y dedicación.
¿Con qué se alcanzan las metas estudiantiles?
Solo el esfuerzo nos permite alcanzar nuestras metas.
¿Solo o acompañado en sus metas colegiales?
He logrado mis metas con la ayuda de Dios y de mis padres.
¿Obstáculos?
Los obstáculos que se presentan son para aprender a madurar.
¿Cuáles han sido sus sacrificios?
Muchas veces he sacrificado el sueño por entregar un trabajo a tiempo.
¿Qué le llena de satisfacción?
Me llena de satisfacción saber que he aprendido bien y cuanto he dominado.
¿Cuáles son los ingredientes principales para alcanzar la excelencia académica?
Los ingredientes principales: empeño, responsabilidad, constancia y fechas para las metas.
¿Cómo se ve usted en los próximos años?
Me vislumbro como un buen estudiante universitario, como un ayudante de cátedra y un futuro profesional.
¿Cómo llegar a ser un(a) buen(a) alumno(a)?
Todo es cuestión de motivación personal y de sentir ese deseo de seguir adelante.
¿Cuál es su enfoque al estudiar?
No me enfoco en las notas, sino en saber estudiar.
¿Algo más?
Dedicarse con esmero a las tareas”.
¿Es fácil ser buen estudiante?
Lograrlo no es fácil, pero es necesario esforzarse, más aún si se quiere ser el mejor.
¿Prioridades?
Jamás dejar las cosas de estudio para última hora.
¿Horario para las tareas?
Las tareas las realizo el mismo día en que el maestro las envía.
¿Secretos para estudiar?
Varios, uno de ellos es atender dentro de la clase y luego repasar en casa las lecciones.
¿Son sus calificaciones su carta de presentación?
Estas demuestran que soy una persona preocupada, organizada y cumplidora.
¿Administra su tiempo para estudiar?
Plenamente convencido que la administración del tiempo es importante para desarrollar cualquier actividad.
¿Beneficios extra por administrar el tiempo?
El fortalecimiento de las relaciones familiares y las amistades.
¿Estudios versus recreación?
Se debe dar prioridad a los estudios, pero hay que destinar tiempo a la recreación.
¿Ha recibido ayuda de sus padres?
De múltiples formas y continuamente.
¿Qué hacen sus progenitores?
Nos motivan. Son un ejemplo a seguir, lo que soy es gracias a ellos.
¿Qué más ha aprendido de sus padres?
A no conformarse nunca con lo que hago pero tampoco a sobre exigirse.
¿Qué más?
Me han enseñado a ser responsable y saber tomar decisiones en el momento oportuno.
¿Qué admira de sus progenitores?
Mis padres son quienes me inculcan valores, responsabilidad, pero sobre todo de humildad.
¿Cómo aplica lo aprendido de sus padres?
Lo aprendido, en relación a las tareas lo aplico cuando estudio solo o en grupos.
¿Obligaciones?
Yo creo que todos los jóvenes deberíamos explotar al máximo nuestras fortalezas y minimizar las debilidades.
¿Convicciones?
Yo estoy convencido que siempre se puede hacer un esfuerzo más grande y ser mejor cada día.
¿En resumen?
No permitir que una conquista nos conquiste, ni que una derrota nos derrote.
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Tags:20 de mayo de 2013, abanderada, abanderada del Pabellón Nacional, Academia Naval Almirante Illingworth, Alemán Humboldt, Andrés Zumba, APRENDER, APRENDER ENSEÑANDO, APRENDER HACIENDO, Bob Marley, buen camino, buenalumno, carta de presentación, Colegio Liceo Panamericano, Comment, conquista, cumplidor, dedicación, Derrota, DIARIO EXPRESO, Emancipación, EMPRENDIMIENTO PARA APRENDER, ENSEÑANDO A APRENDER, Entrevista imaginaria, esclavitud mental, Esfuerzo, Espíritu Santo, ESPOL, Hans Witte Paz, hombres inteligentes, idioma general, LEARN BY DOING, liberar mentes, Like, Ma. Auxiliadora, madurar, María Auxiliadora Meneses Gómez, Martha Torres Moreno, METAS, modelos a seguir, motivación personal, nota periodística, objetivo, obstáculos, OPORTUNIDADES, ORGANIZACIÓN, Pabellón Nacional, RESPONSABLES, seguir adelante, Share, sonrisa, Subscribe, TRABAJAR, trazar metas, tristes, triunfo personal, VICENTE RIOFRÍO, Víctor Alcívar Quimís, Víctor Ruiz Iriarte, VÍNCULOS CON LA COMUNIDAD
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