RED DENTRO Y FUERA ESPOL

http://www.youtube.com/watch?v=Fa_FfVGxqpc

Para todos, novatos o no, dentro y fuera ESPOL.

“Machacando, machacando, el herrero va afinando”.

– Anónimo

“Hay tiempo para todo”.

– Thomas Edison

“Filosofar es esto: examinar y afinar los criterios”.

– Epíteto de Frigia

“No busques trabajo, escribe”.

– Saramago

“Escribir bien es poseer al mismo tiempo inteligencia, alma y gusto”.

– Buffon

Difusión 2011.06.30.

El 30 de julio 2011 en el ICQA (ESPOL) se llevó a cabo una entrevista con Leonardo Mario Estrada Aguilar (Economista, Ph. D).

Nuestro entrevistado realizó sus estudios primarios en el Colegio Americano de Guayaquil, sus estudios secundarios fueron en el Colegio Luz y Vida y se graduó de Economista Especialización Finanzas en la Escuela Superior Politécnica Del Litoral (ingreso 1994 – graduación 1998).

Leonardo Mario empezó a trabajar, luego de su graduación en NIRSA (Atún Real) en el Departamento de Compras. Paralelamente, empezó su trabajo como docente en el ICHE (FEN) desde el año 1999 y recordó en el evento sus vivencias formativas con Hugo Arias, Néstor Alejandro, Omar Maluk, Gaudencio Zurita, Jorge Medina Sancho, entre otros.

Para el 2004, nuestro entrevistado se encontraba en un avión, con destino a Luisiana (USA), para realizar un Doctorado (tipo sanduche) financiado por la ESPOL. Durante ese proceso tendría que viajar frecuentemente entre (ida y vuelta) entre Guayaquil y Tulane, particular que le permitió nunca desembarazarse de las clases en la ESPOL.

En su mensaje, nuestro entrevistado recomienda a los estudiantes novatos (incluyendo a los de nivel cero) a conocer el estilo de trabajo en la ESPOL (factor importante), poner mística de trabajo (en todas las tareas y lecciones), seguir por convencimiento y esfuerzo constate los consejos orientadores de padres y maestros.

Se matizó en la entrevista la importancia del diálogo constructivo, especialmente cuando se comparten jornadas de esparcimiento con pares, maestros y autoridades, por cuanto todo esto favorece el contacto de talentos y seres de buen nivel y espíritu.

Se incito por ejercer el amor por escribir, aprender del trabajo en el entorno, practicar el amor a la docencia, buscar caminos para dar clases, ser un ser activo del proceso de enseñanza aprendizaje, estudiar los diseños curriculares y sobre todo recurrir a clases bien preparado, clases y aprender de primera mano de los coordinadores académicos de las carreras.

Leonardo Mario insistió por el amor por la lectura, por conocer el entorno, aprender de los modelos y sus limitaciones y planteo recomendaciones generales para que los novatos se conviertan en líderes para la transformación, líderes comunitarios, todo eso al conocer los instrumentos de liderazgo.

Puntualizo que es muy importante aprender a motivarse a sí mismo, establecerse metas propias y objetivos globales y específicos y como factor de motivación planteo la necesidad de ¿dibujar su línea base sobre lo ¿qué quiero ahora?, ¿qué quiero ser?, ¿qué quiero alcanzar?

Se recalcó que el novato no puede vivir aislado, que debe saber venderse, ubicarse en el mercado laboral, que se debe investigar por un futuro promisorio, saber tomar la mejor decisión, buscar oportunidades y “que no hay nada gratis”, que todo requiere mucho esfuerzo. Machaco que hay que viajar, salir, buscar como estudiar fuera, ganar experiencias formativas de vida.

Para novatos o no, se recalcó la importancia de saber decodificar la información, esto con los métodos de investigación, con las herramientas para investigar.

Para los estudiantes de las ingenierías duras, se presentó la invitación a tomar en la FEN los cursos de Administración, Macroeconomía, Microeconomía, Finanzas, paralelamente aprender a revisar balances, conocer sobre la Inversión extranjera directa.

En su mensaje, nuestro entrevistado insistió y recomendó a los estudiantes novatos (incluyendo a los de nivel cero) a prepararse con la mística de estudios, esfuerzo constante y perseverancia y dar prioridad a sus materias en trámite y adquirir su formación bajo las rutas de la voluntad tenaz, disciplina responsable y concentración, todo esto con una visión amplia en los alrededores.

Matizo que el estudiante, sin importar el nivel, debe siempre preguntar en clase y ser protagonista de su proceso formativo dentro de un dialogo enriquecedor con sus maestros.

Por otro lado, resalto la riqueza formativa del docente que siempre lanza preguntas al estudiante, ahí la herramienta de superación, puesto que a nadie le gusta no saber la respuesta sensata.

Se destacó sobre la importancia de brindar prioridad a los estudios formativos y de desarrollo integral, incluyendo las visitas de observación y estudio al entorno (dentro y fuera ESPOL) e invito a los novatos a no acumular trabajo por realizar, tensiones innecesarias y convocó a conseguir el hábito de esforzarse reflexivamente sus años formativos.

El entrevistador resalto que el Campus Gustavo Galindo es bello y que al llegar a estudiar en él no hay que contaminarlos con las frustraciones del sub desarrollo.

Esta entrevista debe ser seguida con lápiz y papel y una dosis de reflexión para acumular con sentido los aportes formativos en la ESPOL.

Para acceder a los 23 minutos de la entrevista acceder a los siguientes enlaces, ver:

Entrevista con Leonardo Mario Estrada Aguilar a favor novatos, ESPOL, ICQA, FEN, 2011.07.30.

Su acceso directo a YOUTUBE:

(Siempre +) en:

Por (x +) en:

Hoy se resuelve el enigma para novatos, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=P4xVQ_ZtqFA

7 HABILIDADES PARA FUTURO por T. WAGNER para NOVATOS, ver:
http://www.youtube.com/watch?v=4qEBSY9pg4c

How to be a leader at ESPOL 2011 i GYE EC, ver:
http://www.youtube.com/watch?v=SdD_epeezHw

Reglas para escribir textos (casi 70) para novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.06.15.

Criterios acreditación ABET para novatos desde A hasta K, ¿Mi papel?, ESPOL, 2011.06.19.

http://www.youtube.com/watch?v=x6mujk6Ildc

Política de Calidad en la ESPOL, para novatos, 2011.06.25, ver;

http://www.youtube.com/watch?v=v8wnW4SP5TE

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Agasajo por el Día del Padre por APESPOL, 2011.06.16, en 5 producciones y un álbum, 2011.06.16.

domingo, junio 19th, 2011

miriam_lacantante@hotmail.com

Para todos, novatos o no, dentro y fuera ESPOL.

“Sólo dos legados duraderos podemos dejar a nuestros hijos:

uno, raíces; otro, alas.

– Hodding Carter

– No busques trabajo: escribe.

– José Saramago

“Hay tiempo para todo”.

– Thomas Edison

Difusión 2011.06.19.

El primer día del padre tuvo lugar en Washington el 19 de junio de 1910. La voz “a pie” se había corrido y la gente se unió gustosa a las celebraciones. Se celebraron misas como homenaje a los padres en otras ciudades de Estados Unidos.

Oficialmente se celebra el Día del Padre en todos los Estados Unidos desde 1924.

En 1966, el presidente Lyndon B. Johnson firmó una proclamación que declaraba el 3er. domingo de junio como fecha para la celebración del Día del Padre.

Al 2011, en Brasa Brasil, en Guayaquil – Ecuador -, el 20110616 tuvimos un agasajo por el Día del Padre (Felices PadresAbuelos) por parte de nuestra APESPOL, esto con dos días de anticipación.

Nuestro agasajo fue 101 años después del primer día del Padre en USA.

En nuestro evento, con su voz nos deleitó Miriam Pinto.

Si desean escuchar a Miriam, dejamos su correo:

La parte de mover los huesos estuvo a cargo de las Diosas del Reggaetón.

En las producciones se aprecian a sus profesores (Padres) quienes se deleitaron del excelente menú y la camarería propia de los Padres-Abuelos, de la voz de Miriam y las ocurrencias de las Diosas.

La primera producción:

Recorrido fotográfico del agasajo por el Día del Padre por APESPOL, 2011.06.16.

Su enlace directo a YOUTUBE, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=e6BmF_-dNwU

Las fotos individuales pueden ser tomadas de:

http://www.facebook.com/media/set/?set=a.10150335005567004.417581.502772003

La segunda producción:

Agasajo por el Día del Padre por APESPOL, 2011.06.16, no1.

Su enlace directo a YOUTUBE, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=JQiTl5QV5Uw

La tercera producción:

Agasajo por el Día del Padre por APESPOL, 2011.06.16, no2.

Su enlace directo a YOUTUBE, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=qGjkY84zjAw

La cuarta producción:

Agasajo por el Día del Padre por APESPOL, 2011.06.16, no3.

Su enlace directo a YOUTUBE, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=JfilNNnFrng

La quinta producción:

Agasajo por el Día del Padre por APESPOL, 2011.06.16, no4.

Su enlace directo a YOUTUBE, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=xe5BP-tCHAc

En pocas palabras, así somos en la ESPOL, profesores jóvenes y experimentados, recién ingresados y jubilados, todos compartimos con la mirada sonriente y un silencioso decir: QUE se ENCUENTRE BIEN, que disfrute de los suyos, de sus cónyuges, de sus hijos. Y esto nos hizo recordar a Battista quien afirmo:

“El mejor legado de un padre a sus hijos es un poco de su tiempo cada día”.

A decir verdad, en cada uno de los novatos YO veo la responsabilidad de maestro (padre) a quienes y pretendo en todo minuto darles mi mejor tiempo y experiencia para su formación.

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Entrevista con Fernando Enrique Morante Carballo a favor novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.06.13.

lunes, junio 13th, 2011

http://www.youtube.com/watch?v=PyNHl4-GH3w

Para todos, novatos o no, dentro y fuera ESPOL.

“There is time for everything.”

– Thomas Edinson

Difusión 2011.06.13.

El 13 de junio de 2011 en el ICQA se llevó a cabo una entrevista con Fernando Enrique Morante Carballo, actual Sub Director del ICQA (desde 2010).

Fernando Enrique realizó sus estudios primarios en la escuela pública Republica Dominicana y sus secundarios los cursó en el colegio Vicente Rocafuerte (1976 – 1982).

Luego de 2 años de su bachillerato dejo la Universidad de Guayaquil y se preparó para ingresar a la ESPOL, entregando mucho tiempo y energía a la asimilación de Física Básica.

Ingreso a la ESPOL en el año 1984, a la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la Tierra, para salir graduado al 1990.

Como estudiante en la ESPOL se desempeñó como ayudante de Mineralogía y Proyectos de investigación a cargo de Sergio Aguayo Escandón y en uno de los proyectos sobre el medio ambiente a cargo de Guillermo Francisco Torres Andrade. Declaro que hasta la actualidad tiene una gran pasión y amor por las materias relacionadas con el mundo físico.

Luego de su graduación, casi por una década trabajo en el sector productivo minero, luego se ganó una beca a España.

Sus estudios de post grado conducentes a su Ph. D. los llevo a cabo en Universidad Politécnica de Madrid (1998 – 2004).

Expreso sus agradecimientos por el trabajo formativo como investigador bajo la tutela de Paúl César Carrión Mero.

Nuestro entrevistado nos recordó sus trabajos con Paola Romero, Javier Montalván y Leonardo Gutiérrez.

A partir del 2006, Fernando ingreso a trabajar como docente e investigador en el ICQA, donde como docente dicto la materia básica de Química General I (teoría y práctica).

Paralelamente, relato los cortes de innovación que conllevan los proyectos inmersos en el Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología que se llevan a cabo en el ICQA.

A partir del 2010, el Dr. Morante se desempeña, por elección, como Sub Director del ICQA. Y, actualmente se encuentra trabajando en la publicación de un libro sobre Zeolitas.

Nuestra entrevistada recomienda a los estudiantes novatos (incluyendo a los de nivel cero) a dar prioridad a sus materias en trámite formativo y adquirir su formación de investigador, profesional y humana bajo los senderos de la voluntad, disciplina, concentración y sana diversión. Todo esto sin descuidar el trabajar para servir a los demás, desde la perspectiva que árbol del bien que se siembra devuelve los mejores a base del bien.

Fernando dejó un mensaje claro al novato politécnico, en especial a la mujer novata: todos están invitados a llevar a cabo sus sueños, a costa de todo lo innecesario, no dejar que nadie les impida a ser sí mismos (uno mismo).

Los contenidos de esta entrevista se recomiendan a los novatos dentro y fuera de la ESPOL. Ver la producción de 44 minutos:

Entrevista con Fernando Enrique Morante Carballo a favor novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.06.13.

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7 HABILIDADES PARA FUTURO por T. WAGNER para NOVATOS, ver:

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Entrevista con María Fernanda Morales a favor novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.06.09.

viernes, junio 10th, 2011

http://www.youtube.com/watch?v=1nqlfFyHaNk

Para todos, novatos o no, dentro y fuera ESPOL.

“There is time for everything.”

– Thomas Edinson

Difusión 2011.06.08.

El 09 de junio de 2011 en el ICQA se llevó a cabo una entrevista con María Fernanda Morales, actual Profesora de la Facultad de Ingeniería en Mecánica y Ciencias de la Producción (FIMCP) de la ESPOL.

María Fernanda realizó sus estudios primarios en la Escuela Particular Presidente Alfaro y sus secundarios los concluyo en el Colegio Nacional Dolores Sucre, donde se graduó con honores y llego a ser el mejor bachiller de su promoción.

Ingreso a la ESPOL en el año 1983, a la Carrera de Tecnología en Alimentos graduándose en el año 1987.

Obtuvo una beca Fulbright – AID en Food Management and Biochemistry en el periodo 1990 – 1994 en Oregon State University, especializándose en Bioquímica (ciencia en ese entonces en desarrollado en ESPOL / Peñas).

El amor a la Bioquímica lo ganó en su carrera de Tecnología en Alimentos, esto bajo las enseñanzas de una distinguida profesora, Doña Alba Camba.

En la entrevista nos comentó que siempre fue muy buena alumna y que al enfrentarse a la ESPOL no se permitía sacar malas notas, que es muy bueno aprender a investigar y aceptar sus errores.

Enfatizo su gran responsabilidad de formar jóvenes profesionales con sólidos conocimientos y su mensaje, en especial a la mujer politécnica, es mantenerse motivados para aprender de todo sus esfuerzos cotidianos, incluyendo sus errores.

Culmino desafiando a los novatos a mentalizar las cosas que quieren, aquello que quieren ser.

Recordó que los politécnicos deben acostumbrase a tiene que dar resultados de calidad, puesto con los resultados es que nos elevamos de nivel y nos extendemos en las redes y de ahí que ser politécnico significa tener en el corazón y en el cerebro a obtener calidad.

Esta producción es básica para todos los novatos y los 43 minutos que conllevan su utilidad inmediata a todos, dentro y fuera de la ESPOL, ver:

Entrevista con María Fernanda Morales a favor novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.06.09.

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Entrevista con María Nela Pastuizaca Fernández a favor novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.06.08.

miércoles, junio 8th, 2011

http://www.youtube.com/watch?v=6MtwdHO98eE

Para todos, novatos o no, dentro y fuera ESPOL.

“There is time for everything.”

– Thomas Edinson

Difusión 2011.06.08.

El 08 de junio de 2011 en el ICQA se llevó a cabo una entrevista con María Nela Pastuizaca Fernández, actual Profesora de Instituto de Matemáticas de la ESPOL.

Ericka Isabel nació un 2 de agosto de 1975 en la ciudad de Milagro y sus estudios primarios los realizo en la Escuela Fiscal Judith Acuña de Robles de la parroquia Roberto Astudillo y sus secundarios los concluyo en el Colegio Fiscal José María Velazco Ibarra, donde fue alumna del Ilustre Profesor Tomas Dávila Freire.

Ingreso a la ESPOL en el año 1993, a la FIEC, a la Carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones egresando en el año 1999 y finalmente graduándose el 29 de enero de 1999, a seis días se inició como profesora del pre universitario.

Se ha desempeñado desde sus primeros años como ayudante en diferentes materias de ICF, ICM y FIEC.

En la entrevista se matiza con claridad el rol del verdadero maestro, del guía, del tutor y los beneficios de hacer las cosas bien, incluyendo los recursos de bajo costo, incluso los lúdicos. Estos 37 minutos de charla ante los novatos se aprecian en la siguiente producción, ver:

Entrevista con María Nela Pastuizaca Fernández a favor novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.06.08.

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Entrevista a Juan Pablo Caamaño Espinoza, a favor de los novatos de la ESPOL, 2011.05.30.

lunes, mayo 30th, 2011

Para todos, novatos o no, dentro y fuera ESPOL.

Difusión 2011.05.21.

El 30 de mayo de 2011 en una de las salas de profesores del ICQA se llevó a cabo una entrevista con Juan Pablo Caamaño Espinoza, estudiante egresado de Facultad de Electricidad y Computación (FIEC) de la ESPOL.

José Alberto nació en Guayaquil el 22 de abril de 1988. Sus estudios primarios y secundarios los realizo en el Colegio Cristóbal Colón de Guayaquil.

José Alberto ingresó a la ESPOL en el año 2006, tuvo que realizar el Pre Universitario. Nos matizó que al concluir su bachillerato, su idea inicial no era venir a la ESPOL, sin embargo, su mamá lo motivó a inscribirse y a potencializar su desempeño habitual en esta universidad de excelencia y calidad.

Nuestro entrevistado descubrió que la ESPOL es la UNIVERSIDAD de la OPORTUNIDADES. Y en el Ciclo Básico logró formarse en valores y virtudes del auto aprendizaje y auto gestión, y recordó a los novatos la necesidad de invertir su tiempo en investigar -por sus propios medios- y nunca quedarse con vacíos y en ningún caso limitarse a sí mismo a lo aprendido en las dos horas que dura la clase.

Recordó que en la FIEC hay que aprender paso a paso, sin apresurarse, en la mencionada facultad se requiere bastante lectura, reflexión, hacer las cosas con conciencia, desarrollar ingenio en la elaboración de proyectos, aprender nuevas tecnologías (la tecnología nunca se detiene). Esta facultad nos ofrece constante crecimiento y constante evaluación para el desarrollo de sus educandos.

Luego de su graduación, Juan Pablo tiene previsto adquirir experiencia en un puesto laboral, posteriormente realizar una maestría (obtener una beca) y continuar con su doctorado. Se refirió a José Ignacio Marín y Sergio Flores como los profesores quienes inculcan en sus estudiantes a imponerse los objetivos referidos y además han sido guías importantes.

Hace un año, luego de conversaciones y acuerdos, entro en re vigencia la Célula Microsoft-ESPOL esto el 30 de junio del 2010. Para esto tuvo que ponerse en contacto con Juan José Mena (ejecutivo de Microsoft Ecuador) quien brindo las facilidades productivas del caso de darle al estudiante nuevas opciones tecnológicas para aprender.

Mencionó que el objetivo del trabajo en la Célula Microsoft-ESPOL es la prep

Se destacó que los proyectos son globales y no solo está dirigido para estudiantes de la FIEC.

En los proyectos se cuentan con diferentes temáticas importantes como Soluciones en Negocios y Office, las cuales son herramientas de productividad e incluso se pueden aprender destrezas de Windows, Liderazgo, Administración, y muchas técnicas de cómo llevar sus productos dependiendo de su necesidad.

Nuestro entrevistado sugirió a los novatos que incluso algunos de los proyectos pueden ser incluidos en nuestra vida estudiantil como hobbies, no necesariamente tiene que ver con nuestra carrera, ya que muchos tenemos aficiones distintas adicionales a su formación académica, en su caso tiene mucho interés en temas de psicología.

Invito a todos los jóvenes a visitar la Célula Microsoft y plantearse objetivos en la misma. Apunto que todo tiempo es una ganancia, un haber invertido que dejara grandes satisfacciones y experiencias positivas para toda la vida.

Comentó que actualmente se cuenta con un convenio de Certificación de Capacitación, el cual es un curso a nivel masivo para los estudiantes que se lanzara este 20 de junio y que servirá en su Hoja de Vida.

Nuestro entrevistado memoró que en una conversación con el Enrique Peláez, nuestro investigador le comento lo importante que hubiera sido para él si se hubiera dado cuenta en su época de novato del abanico de posibilidades que nos ofrece la ESPOL, por lo que ahora, el es parte de esta célula, y trabaja con los novatos para que se eduquen y continúen la posta, con la premisa de dejar un legado.

Para culminar, invito a los estudiantes que deseen participar en el Proyecto a exponer sus ideas para trabajar en el desarrollo de las mismas e invito a enfocarse en aprender a servir. Matizo que personalmente se propuso dejar una huella en la ESPOL y motivó a los estudiantes hacer lo mismo, sin limitarse en sus objetivos.

En los siguientes 35 minutos de entrevista Juan Pablo nos deja un claro y motivador mensaje para los novatos o no, dentro y fuera de la ESPOL, ver:

(Siempre más) en:

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http://picasaweb.google.com/tesis1.vicente/
http://www.flickr.com/photos/quimica1

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Relación ciencia y arte, ver:

Hoy se resuelve el enigma para novatos, ver:

7 HABILIDADES PARA FUTURO por T. WAGNER para NOVATOS, ver:

How to be a leader at ESPOL, 2011 I, GYE EC, 2011.05.15

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Entrevista a José Alberto Layana Chancay, a favor de los novatos de la ESPOL, 2011.05.25.

jueves, mayo 26th, 2011

http://www.youtube.com/watch?v=o9Lx1y_B3lg

Para todos, novatos o no, dentro y fuera ESPOL.

Difusión 2011.05.21.

El 25 de mayo de 2011 en una de las salas de profesores del ICQA se llevó a cabo una entrevista con José Alberto Layana Chancay, Profesor e investigador en la Facultad de Electricidad y Computación (FIEC) de la ESPOL.

José Alberto nació en Guayaquil en 13 de agosto de 1950. Sus estudios primarios los realizo en la Escuela Municipal Abraham Lincoln de Guayaquil, sus estudios secundarios los realizó en el Colegio Nacional Eloy Alfaro de Guayaquil.

Matizó que como estudiante y en la vida profesional no hay cosas difíciles pero tampoco no hay cosas fáciles. Con beneplácito recordó al maestro de Matemáticas del colegio (Profesor Escandón), quien los preparo muy bien.

Ingreso a la Carrera de Ingeniería Eléctrica de la ESPOL, en el año 1968, a la especialización en Potencia, para luego en el año 1974 graduarse con medalla de Oro por la obtención del mejor promedio de la Universidad en su promoción (Ingeniero en Electricidad).

El Ciclo Básico era un desafío de dos años, y de ahí nos formábamos para seguir con más facilidad en la Facultad. De sus años de Facultad recordó algunos maestros, entre ellos a Víctor Mandini.

Durante su formación profesional fue ayudante en el Proyecto Plan de Electrificación Rural con Gustavo Galindo.

Obtuvo su título de Master of Engineering (Politécnico Rensselaer, Estado de New York en el año 1978, en español: Master en Sistemas Eléctricos de Potencia, MEE.

Su Maestría en Administración de Empresas en la ESPAE la culmino en el año 1984 (Magíster en Administración de Empresas, MAE) y lluego se desempeñó como Director de la Escuela recién referida (Primer Director).

Recordó José Alberto que el profesor Gustavo Galindo que con su promoción dio su primera clase para ESPOL les inspiraba mucho respeto, era profesor a tiempo completo.

Entre su más reciente experiencia profesional se citan sus funciones como Director del Proyecto Sistema de Transmisión de Extra Alta Tensión en la Corporación Eléctrica del Ecuador, CELEC EP TRANSELECTRIC durante el 2009 – 2011 y su desempeño como Asesor del Sector Eléctrico en el Fondo de Solidaridad durante el periodo 1998 – 2009.

Como docente en la FIEC ha dictado los siguientes cursos:

A nivel de cursos de pregrado: Redes Eléctricas, Maquinaria Eléctrica, Sistemas Eléctricos de Potencia y Análisis de Mercados Eléctricos en la Facultad de Ingeniería en Electricidad, Planificación Financiera, Administración Financiera y Evaluación de Proyectos de Inversión para estudiantes en proyectos de graduación.

A nivel de cursos de postgrado: Análisis de Mercados Eléctricos, Análisis de Fallas en Sistemas Eléctricos de Potencia.

Como Director de Tesis de Grado en la ESPOL se ha inmerso en diversos tópicos para el estudio de flujo de carga, cortocircuito, transientes y de estabilidad de sistemas eléctricos de potencia, así como en temáticas relacionadas con la gestión técnica, administrativa y financiera de empresas de eléctricas.

En relación a su mensaje para los novatos, comento que tuvo que realizar el Pre Politécnico y recordó que quienes lo dictaban entonces eran los estudiantes de los últimos niveles de la Institución. Compartió la sorpresa en que a sus maestros del PREPO tuvo que graduarlos como alumnos.

Se comparte en la presente producción educativa un mensaje fácil de comprender y lleno de herramientas motivacionales para aprovechar todas las oportunidades que brinda la ESPOL a todos sus estudiantes, y también a sus profesionales.

Cerramos la entrevista recordando a los alumnos la necesidad de amar el arte de escribir y ser sociales.

En los casi 33 minutos de la entrevista, José entrego a los novatos, de la manera sencilla, valiosas guías educativas e instruccionales, incluyendo aquí la valoración de su núcleo familiar y las actividades de tipo social, político y deportivo, entre otras, ver:

Entrevista a José Alberto Layana Chancay, a favor de los novatos de la ESPOL, 2011.05.25.

Su enlace directo en YOUTUBE, ver:

En currículo vitae de José Alberto con detalles puede ser bajado del siguiente enlace:

CVITAE 07. José Layana Marzo2011

Quienes deseen consultas con José Alberto acceder a:

jlayana@spam@espol.edu.ec

jose.layana@spam@gmail.com

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Relación ciencia y arte, ver:

Hoy se resuelve el enigma para novatos, ver:

7 HABILIDADES PARA FUTURO por T. WAGNER para NOVATOS, ver:

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Entrevista con Vanessa Cedeño Mieles a favor novatos ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.05.19.

viernes, mayo 20th, 2011

http://www.youtube.com/watch?v=K7GujonUAp8

Para todos, novatos o no, dentro y fuera ESPOL.

Difusión 2011.05.21.

El 19 de mayo de 2011 en una de las salas de profesores del ICQA se llevó a cabo una entrevista a Vanessa Cedeño Mieles, todo esto a favor de los novatos ESPOL.

Vanessa nació en la ciudad de Guayaquil el 13 de diciembre de 1983 y sus estudios primarios y secundarios los realizo en el Colegio Americano de Guayaquil. .

En el año 2002, nuestra entrevistada ingreso a la ESPOL, donde se graduó como Ingeniera en Computación en el año 2007.

En el año 2008 viajo a Tallahassee, a Florida State University, para culminar una beca Fullbright en Ciencias Computacionales (Maestría en 2010).

Nos relató que en Florida State University fue ayudante en “Computer Literacy”.

En relación a su experiencia en Florida State University, nos recordó que su maestra, Cristina Abad, le recomendó seguir una maestría en el exterior, además de darle importantes sugerencias, le sugirió prepararse para rendir tanto para examen TOEFL como el GRE y aplicar a las oportunidades de ser becaria Fullbright. Matizo que aprobar el examen GRE, recordó los conocimientos ganados en la institución en Matemáticas y Comunicación Oral y Escrita.

Vanessa recordó que durante su periodo estudiantil fue para ella de gran importancia el idioma inglés, además de hacer cada tarea día a día, estudiar si era necesario en grupo, y aprovechar cada recurso disponible, su gran amiga fue la biblioteca central.

Recomienda a los novatos no quedarse con dudas originadas en clases, matizo que casualmente el trabajo del profesor es disipar las vacilaciones en los conocimientos, y que esta es una forma efectiva de aprender de los maestros.

Resalto a los recién ingresados, la importancia de saber administrar bien el tiempo.

Destaco que actualmente el estudiante cuenta con las herramientas ABET para ser calificado de manera estándar dentro del contrato entre facultad – profesor – estudiante, así todos los profesores califican con una misma rubrica.

Afirmó haber dedicado mucho tiempo al Ciclo Básico, recomendó acudir a estudiar diariamente a la biblioteca y que a los novatos definan la importancia y alcance de cada materia en el semestre del caso, y de esta forma, poder dedicarle el tiempo suficiente a la demanda cada una de ellas genera.

Adicionalmente, insistió que es necesario que el estudiante asista a las ayudantías para reforzar sus conocimientos, y remarco que otra opción es resolver exámenes anteriores disponibles en FEPOL.

Recuerda que cuando estudiaba computación en la FIEC, uno de cuatro estudiantes era mujer, esto ha cambiado y a la ahora estudiante novata le recomienda organizar su tiempo, estudiar clase a clase y entrenarse a diario, incluso para ser líder.

Recomendó a los novatos dialogar, charlas, tratar con sus actuales y antiguos profesores, esto del espacio del mutuo apoyo y cooperación para llegar al propósito en común, superación profesional.

Nuestra entrevistada citó que para ella como profesora, y considera válido para todos los docente, es muy importante darle una guía a sus estudiantes para que nunca tengan miedo de preguntar y despejar sus dudas, habiendo particularidades que se originan entre la diferente aproximación para trabajar con los estudiantes novatos y con los estudiantes avanzados, ya que los primeros al comenzar no comprenden lo importante que es al principio guiarse por el orden de su malla curricular.

Comento que la materia de Técnicas de Expresión Oral y Escrita le ayudo a tener herramientas necesarias para desarrollar proyectos y su tesis, además recordó que sentía mucho miedo de hablar en público, poco a poco desarrollo esta destreza y ahora no tiene temor de la audiencia.

Vanessa nos compartió que entre sus metas ha considerado la planificación para realizar su doctorado el próximo año, posiblemente en el Politécnico de Milano.

Vanessa, actualmente es docente en la ESPOL y COORDINADORA DE LA CARRERA DE CIENCIAS COMPUTACIONALES ESPECIALIZACION SISTEMAS TECNOLÓGICOS de la Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación (FIEC).

La vivencia grabada en vídeo puede ser aprovechada al acceder a los siguientes enlaces, ver:

Entrevista con Vanessa Cedeño Mieles a favor novatos ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.05.19.

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Entrevista con Ramón Espinel Martínez a favor novatos ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.05.11.

miércoles, mayo 11th, 2011

Para todos, novatos o no, dentro y fuera ESPOL.

Difusión 2011.05.11.

El 11 de mayo de 2011 en una de las salas de profesores del ICQA se llevó a cabo una entrevista a con Ramón Leonardo Espinel Martínez, todo esto a favor de los novatos ESPOL.

Ramón nació el 13 de febrero de 1948 en la ciudad de Guayaquil y en el Colegio “Cristóbal Colón” de Guayaquil es donde realizo su educación primaria y secundaria.

Nuestro entrevistado ingreso a la Universidad de Guayaquil, donde se graduó como Ingeniero Agrónomo en el año 1972.

Para el año 1974 recibió su título como Magíster Scientiae en Economía Agrícola en la UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE. Santiago, Chile.

Su Master (M.S.) en Economía Agrícola, lo obtuvo en UNIVERSITY OF CALIFORNIA. Berkeley, California, allá en el año 1981.

Para el año 1991 culmino su Doctor (Ph. D.) en Economía Agrícola y Recursos Naturales en la UNIVERSITY OF CALIFORNIA. Berkeley, California.

Ramón Leonardo, luego de su preparación académica a nivel de Maestría, regreso al país a dar asesoría y a dirigir el Departamento de Proyectos en un Banco de Guayaquil, luego de esto paso a ser Presidente Ejecutivo de Financiera de Guayaquil, recordando que esta institución lo apoyó económicamente para la investigación de su Tesis Doctoral sobre el tema “Modernización de la Agricultura Ecuatoriana” la cual le llevo casi cinco años seguidos.

Ramón domina el español, inglés y francés y en esos idiomas cuenta con muchas publicaciones en revistas indexadas.

La experiencia profesional contempla lo siguiente: FINAGRO BANCO DEL AGRO S.A., (1989 – 1999); FINANCIERA DE GUAYAQUIL S.A. (Vicepresidente Ejecutivo 1981 – 1988); FERTILIZANTES ECUATORIANOS S.A. –FERTISA- (Gerente General, 1977 – 1978); BANCO NACIONAL DE FOMENTO (Director por la Agricultura de la Costa, 1976 – 1977); CENTRAL ECUATORIANA DE SERVICIOS AGRÍCOLAS –CESA-, 1975 – 1976); MINISTERIO DE AGRICULTURA DE GANADERIA, año 1974.

Desde el 2009 hasta los primeros meses del 2011 se desempeñó en calidad de Ministro del Ministerio de Agricultura, Ganadería, Acuicultura y Pesca. (MAGAP)

En la ESPOL su experiencia como docente y planificador empezó en mayo de 1999, habiendo comenzando en el entonces Instituto de Ciencias Humanísticas y Económicas (ICHE) hasta el 2003, pasó luego a la Facultad de Ingeniería Mecánica y Ciencias de la Producción (FIMCP) a fortalecer la carrera de Ingeniería Agropecuaria, esto como profesor y luego como Coordinador de la Carrera. Ahí se propuso cambiar el currículo de la carrera de IAB

Recordó a los novatos tres fortalezas básicas donde la ESPOL es líder en el País:

En conocimientos científicos en base a contenidos en Matemática, Química y Física.

Aplicación de las teorías de la información, a saber en robótica, nanotecnología y relacionadas.

Visión estratégica en áreas interrelacionadas de la Biotecnología, impulsando centros como el CENAIM, CIBE, PROTCOM y otros.

La entrevista se desarrolló considerando diferentes visiones sobre nuestros estudiantes, recordando que cuando un joven llega a la ESPOL, usualmente es catalogado como “mate” puesto que la ESPOL es considerada como líder en el País.

Matizó que en nuestro país se cuenta con una amplia variedad de carreras, pero ninguna Escuela en el Ecuador combina tan bien los aspectos ingenieriles con los biológicos como lo hace la ESPOL en Ingeniería Agrícola y Biológica (IAB).

Matizó a los novatos que nuestros estudiantes politécnicos cuando hacen uso de sus becas en el extranjero siempre se ubican como excelentes y constantemente son acreedores de premios y becas por su excelente desempeño académico.

Entre los planes por la excelencia que cuenta la FIMCP comento a los novatos que actualmente se está desarrollando un convenio para que los estudiantes de los colegios de nuestro litoral reciban charlas de parte de expertos de la ESPOL (alumnos, docentes, expertos) sobre temas agropecuarios, esto con varias intenciones, destacando motivar a que los estudiantes de los centros referidos se presenten a los cursos de Pre Politécnico a romper la murallas que se imaginan tienen ante ellos.

Paralelamente, Ramón Leonardo sugirió a los novatos tomar nota sobre la importancia de aprender a informar a sus pares, subordinados y superiores, siendo necesario para esto el dominio de la escritura, arrancando con saber cómo se construye una frase, como se usan los puntos de acentuación y destaco como imprescindible el dominio del idioma inglés.

Recomendamos esta producción puesto que Ramón ha sido un catalizador y medio para que decenas de estudiantes de la ESPOL obtengan sus becas en el exterior, esto en los mejores centros educativos y mediante convenios especializados o recomendaciones para ex discípulos y pares, ver:

Entrevista con Ramón Espinel Martínez a favor novatos ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.05.11.

Su enlace directo en YOUTUBE, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=onUyZAOaVQo

(Siempre +) en:

(x +) en:

(+ EMOCIONES) en:
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Entrevista con Efraín Giovanni Lindao Colobón a favor novatos ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.05.09.

martes, mayo 10th, 2011