“La música puede dar nombre a lo innombrable y comunicar lo desconocido”.
– Leonard Bernstein
¿Qué es la musicoterapia?
La terapia musical ha beneficiado más de 740 personas con patologías físicas, psíquicas, cognoscitivas o degenerativas en el Centro Integral de Equinoterapia, lo que motivó la invitación del Prefecto Jimmy Jairala al Dr. Brian Abrams Ph.D., MT-BC, LPC, LCAT. Músico terapeuta analítico, actual director y coordinador del programa de Musicoterapia en Montclair State University a ofrecer una conferencia que marque la pauta para continuar con el desarrollo de la musicoterapia a nivel profesional en el país.
«La Musicoterapia en el Ecuador» a cargo miembro de la Asociación de Música e Imagery de Estados Unidos concitó la presencia de psicólogos, fisioterapeutas, maestros de entidades educativas, docentes y alumnos universitarios de medicina, pedagogía, psicología, estimulación temprana y otras carreras afines al servicio de la salud física y psicológica quienes aprendieron las técnicas, responsabilidades, y obligaciones de los terapeutas musicales desde una perspectiva profesional como se realiza en Estados Unidos, Australia, Gran Bretaña o Argentina.
Durante su exposición el autor de los libros: Musicoterapia en el cuidado del cáncer, Music Psicotherapy, y Dimensiones Humanísticas de la Musicoterapia destacó el trabajo que realiza el Centro Integral de Equinoterapia pionero en el uso terapéutico de la música en personas con síndrome de Down, autismo, parálisis cerebral infantil y adultos mayores rehabilitando sus facultades comunicativas, cognoscitivas y sensoriales.
Al realizar una retrospectiva histórica de la musicoterapia citó el ritual que realizan los Tsáchilas y otros grupos nativos del país reforzando la teoría que esta práctica en el país afianza la posibilidad de formar profesionales en salud a través de la música desarrollando áreas multidisciplinarias al tratarse de un proceso sistemático de intervención mediante el cual el terapeuta – médico ayuda al paciente al restablecimiento de sus funciones en un proceso monitoreado por especialistas formados a nivel musical como científico, ya que debe tener conocimiento en psicología, filosofía, lenguaje, neuropsicología, biología y otras ciencias humanísticas y sociales.
La particularidad de esta terapia es que la música no es un método de enseñanza, sino una herramienta capaz de suplir las necesidades particulares de cada paciente, teoría que se basa en la evidencia humana a nivel cuantitativo (740 beneficiados en el CIE) y cualitativo, es decir, proveniente de la experiencia y del arte. La música es arte y como tal es subjetivo, conlleva una carga de trabajo que según la vocación del terapeuta será buena, bonita, productiva, rentable, etc.
Existen dos formas de aplicación de la música a efectos terapéuticos. El primero es un modelo que separa la música del dominio comunicativo, afectivo o cognitivo, el segundo conjuga lo afectivo, emocional, comunicativo y cognitivo a través de la música. Ambos tienen alta efectividad, sin embargo, cabe recalcar que influyen las experiencias musicales del paciente.
“Una de las preguntas más frecuentes que me realizan es: ¿Qué música recomienda para las terapias? … No existe alguna específica, la música se escucha, se crea, se improvisa, compone, y permanece en el paciente según el propósito que establezca el terapeuta durante su evaluación, durante las sesiones pueden cantar, hablar y comentar las canciones escuchadas y realizar improvisaciones musicales técnicas que se aplican en el Centro Integral de Equinoterapia cuya filosofía subyacente es incluyente pues incorpora a chicos que se pensaba erróneamente no eran aptos para desarrollar algunas funciones. El trabajo de quienes laboran en el Centro resulta tan completo de tal manera que los pacientes de todas las terapias se interrelacionan entre sí”. Afirmó el Dr. Brian Abrams.
El objetivo del Prefecto con la visita del Dr. Brian Abrams es consolidar la terapia musical a nivel profesional con el propósito de aumentar la calidad de vida de personas que no lograr mejoría con métodos tradicionales pero son capaces de restablecer sus funciones físicas, cognoscitivas e incluso recuperan paulatinamente la memoria por la capacidad de la música para evocar recuerdos, lo que ratifica y evidencia su efectividad científica.
El evento tuvo lugar el miércoles 18 de septiembre de 2013, desde las 9H 30, en el auditorio de la prefectura.
Los contenidos visuales se encuentran en la siguiente lista de vídeos de YOUTUBE:
La Cámara de Comercio Ecuatoriano Americana organizó la EXPO USA 360º cuyo objetivo fue proporcionar una oportunidad para las pequeñas, medianas y grandes empresas interesadas en desarrollar, expandir o fidelizar su mercado en los Estados Unidos. En la EXPO USA 360º también se pudo conocer las diferentes manifestaciones artísticas y gastronómicas de los Estados Unidos.
El visitante de Expo Usa 360° pudo experimentar los Estados Unidos a través de sus 5 sentidos; con música, comida, historia, complementada con la búsqueda de negocios, educación, turismo, etc.
Felicitamos a todos los que hicieron posible que este evento cumpliera y sobrepasara las expectativas de éxito. Un agradecimiento para María Antonieta Reyes (Directora Ejecutiva – AMCHAM), Martha Cecilia Arzube (Secretaria Ejecutiva – AMCHAM), Mariana Pástor (Match Maker-AMCHAM) y a Martin Quimis por la excelente labor desempeñada en el exitoso evento.
A continuación podrán observar un extracto de lo que fue la EXPO USA 360º, ver:
Fotos EXPO USA 360° x AMCHAM-CORPEI, Guayaquil Ecuador
Especial Agradecimiento a María Alejandra López (estudiante FEN – ESPOL) y a María José Molina (estudiante de PROTAL – ESPOL) por su colaboración en la realización de este material.
Carta abierta al Embajador de los Estados Unidos, Adam E. Namm:
Adam E. Namm
Excelentísimo Embajador de los Estados Unidos en Ecuador
Señor Embajador
Con júbilo, me permito hacer llegar por su intermedio al pueblo norteamericano, a la NASA y al Señor Presidente de los Estados Unidos, Barack Obama, nuestras felicitaciones por el amartizaje del robot CURIOSITY el día lunes 6 de agosto de 2012.
La misión del CURIOSITY es ambiciosa y abre una nueva era de la exploración del planeta rojo y del nuestro propio.
Estoy seguro que el proyecto CURIOSTIY es fruto de un gran trabajo en equipo. Toda la sabiduría y tecnología de nuestro planeta se encuentra en el suelo marciano. Las consecuencias del proyecto dependerán del eje: capacidad de comunicación.
Casualmente, la comunicación entre los planetas y pueblos definen nuestro porvenir.
Me ubico en el 12 de octubre 1492 cuando Cristóbal Colon llego a nuestras tierras. Esperamos que la llegada de la mente humana a Marte traiga bienestar a ambos planetas.
Nos complace dar a conocer una breve semblanza de nuestro entrevistado quien nació en Riobamba y celebra su cumpleaños el 12 de Diciembre de cada año.
Sus estudios de primaria los realizó en la Escuela 13 de Noviembre en la ciudad de Alausí y la secundaria en el Colegio Gonzales Suárez.
Marco Pazmiño realizó sus estudios superiores en la Universidad Técnica de Manabí y posterior a esto continúo sus estudios en la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL).
Pazmiño Barreno realizo un Postgrado en University of New Hampshire, USA.
Pazmiño Barreno fue también Profesor Asociado de la Universidad de la Florida, siendo ésta la 4ta Universidad más grande de EE. UU desde el año 2008.
Uno de los componentes del mensaje principal que dejó nuestro entrevistado es el ser creativo, ya que gracias a eso se pueden llevar acabo todas las metas propuestas.
Los cuatro componentes de la entrevista se encuentran en los siguientes componentes:
#1/3 Entrevista a Marco Antonio Pazmiño Barreno a favor de los novatos ESPOL, CSECT, 2012.07.12.
“La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica”.
– Aristóteles
“El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho”.
– Miguel de Cervantes Saavedra
“Inteligencia es lo que usas cuando no sabes qué hacer”.
– Jean Piaget
“La lectura es a la mente lo que el ejercicio al cuerpo”.
– Joseph Addison
“En donde hay orden hay carácter”.
– Doménico Cieri Estrada
Difusión: 2012.04.30
El 30 de abril 2012, en las instalaciones del ICQA, se mantuvo una entrevista con Marco Tulio a favor de los novatos, en general.
Marco Tulio nació el 4 julio 1963. Su formación primaria y secundaria la recibió en Liceo Juan Montalvo, en el centro de Guayaquil.
Nuestro invitado ingreso a la ESPOL en el año 1981 y se graduó como Ingeniero Mecánico en 1990, en La ESPOL. Al 1992 culmino su Maestría en Clamson University, Carolina del Sur, USA, 1992.
Mejía Coronel es profesor de la FEN en las siguientes materias: Evaluación de Proyecto, Calculo I. Actualmente se encuentra en procesos de capacitación por parte del Senescyt.
La entrevista a Marco Tulio conlleva 45 min en tres producciones:
#1/3 Entrevista a Marco Tulio Coronel a favor de los novatos, ESPOL, CSECT, ICQA, 2012.04.30.
Marco Tulio en su dialogo, recuerda los docentes y discentes sobre la importancio de: ¿Cómo enseñar a pensar?, Relacionar, ¿Cómo sobreponerse a la timidez? Esto último para los novatos, incluyendo aprender hacer teatro.
Gracias a Marco Tulio, un experto a quien conocimos como novato en el PREPO 1981.
En la oficina principal de Bienestar Estudiantil se mantuvo el 2011.03.24 una entrevista con Nelsón C. Paz Ruiz, Director de Bienestar Estudiantil de la ESPOL desde 1974.
Nelson comenzó a trabajar en la ESPOL, una vez que termino su beca LASPAU en el Boston College de Boston, en USA.
El Director de Bienestar Estudiantil termino su educación superior en la Universidad Católica Santiago de Guayaquil como graduado de la Facultad de Filosofía y Educación. Sus estudios secundarios fueron realizados en el Normal Juan Montalvo de Quito, de donde salió graduado como profesor normalista. Sus primeros cuatro años de secundaria los curso en el Colegio Teodoro Gómez de Ibarra. Su educación primaria la realizo en su ciudad natal Cotacachi, en la Escuela Modesto A. Peñaherrera.
En un franco dialogo a favor de los novatos se resalta la importancia de saber aprovechar las oportunidades que brinda la ESPOL, resalta además de la responsabilidad de estudiar bien, con apego a sus raíces, sabiendo pedir ayuda y recurriendo a los recursos humanos con que cuenta la ESPOL, a nivel de profesores, ayudantes, pares y demás.
Nelson Paz invita a ser palpables las bondades en Bienestar Estudiantil que brinda la ESPOL a sus talentos.
Invitó a los estudiantes a saber pedir ayudas al entorno institucional, a ser eternos enamorados de trabajar bajo las demandas sociales dentro y fuera ESPOL.
En la vivencia se enfatiza el papel que debe protagonizar nuestros novatos en dar vida a los valores de la amistad, solidaridad, responsabilidad y demás. Casualmente de las mismas se habla en la bienvenida que se da a los novatos cada semestre.
Recomendamos a todos seguir esta entrevista con lápiz y papel. De haber dudas, Nelsón Paz Ruiz los espera en las oficinas de Bienestar Estudiantil, en el campus Gustavo Galindo en la Prosperina.
El vídeo con casi 30 minutos de pura transferencia esta a su disposición, en los siguientes enlaces:
Nelson C. Paz Ruiz en entrevista a favor novatos ESPOL, Bienestar Estudiantil, 2011.03.24, 1/1.
