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¿A qué no escribe? De hacerlo nos acercamos a revolución de las acciones a tomar, al 2013.09.20.

viernes, septiembre 20th, 2013

ESPOL

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Ahora es nuestro turno.

12 Laws of Life by Tom Hoobyar, al 2013.09.10.

martes, septiembre 10th, 2013

ESPOL

12 Laws of Life by Tom Hoobyar

En una carpeta de archivo del 19 de diciembre de 2008 encontré un trabajo de Tom Hoobyar  (StreetSmartCEO.com) con doce puntos y detalles para auto educarnos y ser felices (12 Laws of Life by Tom Hoobyar). Cada punto viene con explicaciones.

 

La Carpeta encontrada tenía el nombre “para mis hijos”. Han pasado casa cinco años y he decidido publicar – adaptados al español- los 12 puntos de Tom Hoobyar, omitiendo los detalles. El trabajo referido en idioma inglés se encuentra en http://nlpforeveryday.com/toms-twelve-laws-of-life/ .

 

La adaptación lingüística de los puntos del trabajo referido tiene como mira llegar a nuestra juventud y familia.

 

Al buscar detalles de Tom me encontré en la WWW (http://www.nlpco.com/2011/10/tom-hoobyar/#axzz2eUrEPds6) que el autor referido falleció luego de un cáncer pancreático, esto el 25 de septiembre de 2011.

 

Que el presente trabajo sea un simbólico pago por el generoso trabajo realizado por Tom Hoobyar al presentarnos sus doce leyes de la vida.

 

CONTENIDO

 

Punto #1.

LA AUTOGESTIÓN Y LAS HABILIDADES PARA TRATAR A LAS PERSONAS SON LAS CLAVES DE SU FELICIDAD.

 

 Punto #2.

USTED ESTÁ EN EL CENTRO DE SU UNIVERSO. ¡PERMANEZCA ALLÍ! Mantenga el equilibrio. Permanezca centrado. Espere sorpresas.

 

 

Punto #3.

LO QUE MÁS PIENSA ES LO QUE USTED OBTIENE.

 

Punto #4.

USTED CONFECCIONA  SUS HÁBITOS Y ENTONCES SUS HÁBITOS LO HACEN A USTED.

 

Punto #5.

EL CUMPLIMIENTO DE RESPONSABILIDADES LO LIBERA. LAS CULPAS LO ESCLAVIZAN.

 

Punto #6.

¿QUIÉN ESTABLECE SUS PRIORIDADES?

 

Punto #7.

ESPERE MENOS DE OTROS Y MÁS A SÍ MISMO.

 

Punto #8.

NADIE SE DESPIERTA POR LA MAÑANA ELIGIENDO  SER UN VILLANO.

 

Punto #9.

NO HAY «FELICIDAD PARA SIEMPRE» EN EL MUNDO REAL.

 

Punto #10.

HAY UN INFIERNO, Y COMIENZA TEMPRANO. La gente crea su propio infierno con lamentos sobre las oportunidades perdidas, el resentimiento y la culpa. Luego se añaden los celos y la envidia.

 

 Punto #11.

USTED PUEDE CREAR SU PARAÍSO TERRENAL. Mucha gente lo hace. Usted puede hacer su vida más dulce de poco en poco. No se necesita mucho, sólo un poco de práctica diaria.

 

Punto #12.

NUNCA ES DEMASIADO TARDE PARA CAMBIAR. La calidad de su vida proviene de lo que usted realmente hace.

 

Un CIERRE al fin del trabajo de Tom Hoobyar:

 

“Me gustaría dejar una nota personal.

 

Lo más probable es que yo soy mayor que usted y voy a confesar algo. Yo no nací sabiendo estos hechos de la vida. Los obtuve  uno por uno, en las últimas décadas. Hubiese sido mejor si hubiera sabido que todas estas reglas antes.

 

La conclusión es que finalmente los tengo, y con cada nuevo avance en cada área de mi vida (la salud, la riqueza, las relaciones y la felicidad) he conseguido algo  mejor y mejor.

 

Las pocas lamentaciones que tengo no son acerca de los «pecados» que haya podido cometer. No, son las cosas que no hice cuando surgió la oportunidad. Los invito a no crear lamentaciones  en su futuro, esto aprovechando las oportunidades de crecimiento a medida que aparecen.

 

Este artículo puede ser una de esas oportunidades. ¿Y quién sabe? Usted podría optar por utilizar estas normas como pautas, y pasar su vida convirtiendo sus sueños en realidad.

 

Si lo intenta, creo que le va a gustar. Nos vemos. – Tom Hoobyar.

Para el camino de la vida, les recuerdo por medio de Mary Catherine Fish estas “Simples verdades: La vida no tiene garantías, cada momento cuenta, el amor perdura”.

 

Un par de vídeos en soporte a PAUTAS DE ORGANIZACIÓN Y ESTUDIO, al 2013.09.10.

martes, septiembre 10th, 2013

ESPOL

 Estudiar no es algo que guste a todos los niños, pero los padres pueden conseguir que poco a poco esto se convierta en una rutina con resultados favorecedores en su rendimiento escolar. Si la aprenden desde la escuela, será más fácil que los conocimientos en el colegio se asimilen más rápido.

 

Aquí un par de vídeos de soporte al tópico estudiar y aprender, ver:

 

http://www.youtube.com/watch?v=TgqD1ZLWPrM&feature=share&list=PLOKExMK5Px4mHtVXjcgZGQRffLm12JHNh

 

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PAUTAS DE ORGANIZACIÓN Y ESTUDIO / Tomado Guía Mensual socios Club Lectores El Universo / septiembre 2013.

domingo, septiembre 8th, 2013

ESPOL

“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”.

– Benjamín Franklin

 “Con mis maestros he aprendido mucho; con mis colegas, más; con mis alumnos todavía más”.

– Proverbio hindú

 “Lo más importante que aprendí a hacer después de los cuarenta años fue a decir no cuando es no”.

– Gabriel García Márquez

“Hay alguien tan inteligente que aprende de la experiencia de los demás”.

– Voltaire

“Aprender es como remar contra corriente: en cuanto se deja, se retrocede”.

– Edward Benjamin Britten

“Me lo contaron y lo olvidé; lo vi y lo entendí; lo hice y lo aprendí”.

– Confucio

PAUTAS DE ORGANIZACIÓN Y ESTUDIO

 Tomado de Guía Mensual para socios del Club de Lectores El Universo a septiembre de 2013.

 Club| SEPTIEMBRE del 2013

“Estudiar no es algo que guste a todos los niños, pero los padres pueden conseguir que poco a poco esto se convierta en una rutina con resultados favorecedores en su rendimiento escolar. Si la aprenden desde la escuela, será más fácil que los conocimientos en el colegio se asimilen más rápido.

 

TIEMPO DE ESTUDIOS

 

Involucrarse en las tareas escolares de los hijos es una forma de demostrar Interés por las actividades que realizan. Los momentos de estudio también deben ser situaciones en las que los padres demuestren su apoyo y los motiven para conseguir buenos resultados. Lograrlo no es fácil, pero poco a poco se puede hacer que los pequeños muestren interés por estudiar día a día.

 

No es necesario que pases largas horas junto a ellos para hacer deberes, puedes hacerlo demostrándoles habilidades de organización y de estudio, explicándoles un problema complicado o animándolos a tomar un descanso cuando llevan cierto tiempo trabajando en tareas escolares.

Motivarlos es importante porque así lograrán concentrar su esfuerzo en aprender y estudiar. Para motivar a un niño los padres y maestros deben conocerlo. Los jefes de hogar deben asistir a las reuniones del centro educativo para estar pendiente del desempeño del pequeño en el aula y de lo que el maestro espera conseguir también de los padres,

 

En el hogar, debes asegurarte de que el niño cuente con un área adecuada que tenga buena iluminación y que tenga a la mano los materiales necesarios para poder elaborar las tareas diarias.

 

Preocúpate en poner un horario regular para que tus pequeños hagan tareas y estudien o repasen contenidos progresivamente.

Desde muy pequeños enséñales que es mejor estudiar día a día para que en el momento que lleguen las pruebas solo deban recordar lo aprendido. Cuando tengan muchas tareas que realizar o mucho contenido por estudiar, enséñales a distribuirlas en diferentes partes para que logren llevarlas a cabo paulatinamente.

 

Ese plan de trabajo que les enseñarás, debe incluir 15 minutos de descanso por cada hora de trabajo preferiblemente. Ten claro que tu hijo no aprenderá nada si no realiza por sí mismo sus tareas.

 

Ayudarlo no significa que debas hacer todo, sino que lo guíes y le enseñes cómo hacer sus deberes y cumplir con sus obligaciones. El ejemplo también cuenta como una forma de enseñar, así que si tú te organizas bien con tus tareas y tienes hábitos como la lectura, él también lo tomará como un ejemplo.

Elogia sus éxitos con detalles como colgando en la refrigeradora un examen o un trabajo artístico que haya realizado, además, comenta sus logros académicos con parientes. Si observas que tu hijo tiene problemas con el aprendizaje, habla con sus maestros y descarta también problemas visuales por falta de lentes.

 Puntos a considerar*

 PRESTAR ATENCIÓN EN CLASE:

Los buenos hábitos empiezan desde el salón de clases, así que debes enseñarles a que concentren su atención a todas las clases y a las explicaciones del profesor. También es fundamental que sepan distinguir si el espacio donde están ubicados es el adecuado para recibir las clases, si tienen niños que hacen mucha bulla o no permiten que escuche las indicaciones es preferible que hable con el profesor para que se los cambie de puesto.

LOS APUNTES FACILITAN EL ESTUDIO:

Enséñale a tu hijo a anotar las explicaciones que el profesor dé en la clase. Procura que sean con buena letra para que cuando lleguen a la casa puedan leer y repasar. Otra nota importante es clasificarlos por asignatura para cuando llegue e! momento del examen repasen ordenadamente los contenidos.

 

 

PLANIFICAR EL ESTUDIO CON ANTICIPACIÓN:

No dejes ni permitas que estudien un día antes de la prueba pues eso implicará que ambos se agobien y tu hijo no comprenda debidamente el contenido. Si les enseñas el repaso diario, será más fácil que el día anterior del examen solo refresquen los conocimientos ya adquiridos. Anota también las fechas de entrega de trabajos para que planifiques los horarios de estudio diario.

DIVIDIR EL ESTUDIO EN PARTES:

Si no has alcanzado a hacer que tu hijo estudie diariamente para un examen, divide contenidos durante los días previos para que no tenga mucho para el final. No olvides que también bebes darle descanso y tiempo libre para que se distraiga.

 

SI NECESITAN AYUDA, BRÍNDASELAS:

Si no entiende la materia, habla con el maestro para ver qué dificultades presenta y cómo pueden solucionar ei inconveniente que se está presentando. Si es necesario, pide que le expliquen nuevamente o que despejen las dudas que tienen sobre el tema.

 

DORMIR BIEN DESPUÉS DE ESTUDIAR:

El descanso es súper importante, si has seguido tu plan de estudio, puedes hacer que repase y que se dedique a dormir. Si no lo has hecho, aprovecha la tarde y procura que tu hijo se dedique en la noche a dormir.

 * Lo destacado en cursiva en una ayuda para la lectura y no estaba en el texto original.

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Prefectura Guayas: Musicoterapia y sus beneficios en el Centro Integral de Equino-terapia al 2013.

viernes, agosto 23rd, 2013

Prefectura Guayas: Musicoterapia y sus beneficios x Javier Urrutia al 2013.07.09. TODO

http://www.youtube.com/watch?v=ehlqK3LPUQQ&feature=share&list=PLOKExMK5Px4m9GfjL0rsNNRFgrOrzw7FQ

Shanon O´Shea, Enrique Romero y Aldo Farfán: musicoterapia / Prefectura Guayas, al 2013.07.18.

http://www.youtube.com/watch?v=IpTQS1KaY0w&feature=share&list=PLOKExMK5Px4m8bk7JnDpGKauV3batNxWY

 TWITCAM: Voluntarias internacionales CIE / beneficios música en cerebro 2013.07.19.

http://www.youtube.com/watch?v=wVm90sqyEC4&feature=share&list=PLOKExMK5Px4nOFbdpo3I_BplAEyJ831-D

 Prefectura / Musicoterapia Ancianato Hno Gregorio Voluntarios internacionales CIE, 2013.08.02.

http://www.youtube.com/watch?v=I97XP-Yk4QE&feature=share&list=PLOKExMK5Px4kPvEyQ2afRKnSrkLEGqBED

 Talks | TED Partner Series: Robert Gupta: Entre la música y la medicina

http://www.ted.com/talks/robert_gupta_between_music_and_medicine.html

Homenaje a Víctor Bastidas Jiménez – ex Rector ESPOL en FIEC al 2013.08.21.

jueves, agosto 22nd, 2013

ESPOL

 Difusión 2013.08.22

La comunidad politécnica se congrego para rendir un justo homenaje a Víctor Bastidas por su entrega y logros a favor de la Educación Superior en el País.

 

Evento en la sala de usos múltiples FIEC.

La vivencia del evento se recoge en la siguiente lista de vídeos:

http://www.youtube.com/watch?v=TRH1c3RlyaY&feature=share&list=PLOKExMK5Px4ksgjMn83YNxOTkailLRnrn

Las fotos en:

 https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10152128784257004.1073741984.502772003&type=3

 

Museo Julio Jaramillo y dúo musical ANDALUZÍA: un Tributo al guitarrista Ryuhei Kobayashi al 2013.08.18.

lunes, agosto 19th, 2013

 ESPOL

 

“Sin música la vida sería un error”.

– Friedrich Nietzsche

“La música es para el alma lo que la gimnasia para el cuerpo”.

– Platón

“Pienso que una vida dedicada a la música es una vida bellamente empleada, y es a eso a lo que he dedicado la mía”.

– Luciano Pavarotti

“La música es sinónimo de libertad, de tocar lo que quieras y como quieras, siempre que sea bueno y tenga pasión, que la música sea el alimento del amor”.

– Kurt D. Cobain

 DIFUSIÓN: 2013.08.04

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El dúo musical Andaluzía tiene ofreció un homenaje al guitarrista japonés Ryuhei Kobayashi, forjador de músicos,  todo esto en el museo Julio Jaramillo de la ciudad de Guayaquil.

 

El evento tuvo lugar el 18 de agosto, desde 11:00 hasta las 13:00, como parte de la tertulia musical que ofrece mensualmente el Museo de la Música Popular Julio Jaramillo, situado en Puerto Santa Ana. El ingreso es gratuito.

 

Carlos Hernández y Christian Robinson, de Andaluzía, y exalumnos de Kobayashi, brindaron un variado repertorio.

La conducción del evento estuvo a cargo de Jenny Estrada Ruiz (Historiadora)

 

Todos los vídeos de la vivencia en la siguiente lista:

http://www.youtube.com/watch?v=QYijjhye704&feature=share&list=PLOKExMK5Px4my1kml8vc_a8oFgGNxBniu

 

Las fotos en:

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10152120758322004.1073741983.502772003&type=3

 

Algo más sobre el maestro Ryuhei Kobayashi  (extractos tomados de diario El Universo de Guayaquil):

“Kobayashi rememora que su primera guitarra se la compró a los 12 años con sus ahorros, cuando luego de saber ejecutar el piano decidió inclinarse por la guitarra. “Creo que fue en el bar de un amigo de ese entonces que escuché a alguien ejecutar la guitarra y me gustó cómo sonaba, fue así que en los siguientes días acudí a comprar una para aprender a tocarla por mí mismo”, comentó.

 

El primer tema que ejecutó con su primera guitarra fue el español Romance anónimo. Después de ser autodidacta con ese instrumento, tomó clases con guitarristas en su país natal y a los 18 años viajó a España, donde tuvo como profesor a José Tomás en el Conservatorio Óscar Espla. Afirma que su paradigma fue el músico español Andrés Segovia.
A los  23 años llegó a Ecuador. Se radicó en Guayaquil, donde empezó a desempeñarse como docente. Al evaluar su injerencia en la actividad musical de la ciudad dice que se siente satisfecho de que una gran cantidad de niños y jóvenes despertaron el gusto por la guitarra.
“Cuando llegué a Guayaquil pocos optaban por tocar ese instrumento y poco a poco el número creció. Ahora hay entre diez y  doce maestros de guitarra en el (conservatorio) Antonio Neumane y cerca de 400 estudiantes”, añadió.
Le complace que algunos de sus alumnos  hayan tocado en el extranjero y hayan ganado certámenes musicales. Los primeros temas ecuatorianos que aprendió a tocar fueron Sombras y El aguacate.  El pasillo Ángel de luz es el que más le gusta, porque es “muy armonioso y romántico”.
Es un amante de la literatura y del cine, agrega. En una de sus frecuentes visitas al MAAC Cine conoció a Tatiana Enríquez, con quien se casó. La pintura le fascina, por lo que cuando vivió en el barrio Las Peñas, donde anualmente se efectúa la  exposición de pinturas y esculturas, adquirió numerosas obras de pintores nacionales.
Kobayashi ha producido discos en su país natal, Europa y Ecuador. Anualmente procura ofrecer presentaciones en el exterior.”

 

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Katherine: Have a nice trip / feliz viaje / EXITOS en IRLANDA, al 2013.08.14.

jueves, agosto 15th, 2013

ESPOL

 

“Those who know many languages live as many lives as the languages they know”.
– Czech proverb

 

Difusión 2013.08.15

 

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Te deseamos lo mejor, besos mil y la esperamos con su DOCTORADO.

 La vivencia de su despedida en la sede de APESPOL se recoge completa en la siguiente lista de vídeos, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=_LnhqOHBK5Q&feature=share&list=PLOKExMK5Px4lBC-gKu0tOdDnHXl_WmLXe

 

Las fotos en el siguiente enlace de FACEBOOK:

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10152111409492004.1073741978.502772003&type=3

 

Para sus amigos, colegas y alumnos compartimos el acceso del canal de Katherine en YOUTUBE y el vídeo (AMIGOS CELEX Y VARIOS) preparado por MsK para esta despedida, en su orden, ver:

 

http://www.youtube.com/user/MsKsalvador

AMIGOS CELEX Y VARIOS:

 

 

http://www.youtube.com/watch?v=eMQOOznPixI&feature=share&list=UU_3SPUtG4KYE801ewS_r4Ng

 

 

 ¿Por qué aprender un idioma más?

 

“If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head. If you talk to him in his own language, it goes to his heart.”

– Nelson Mandela

“One language sets you in a corridor for life. Two languages open every door along the way”.

– Frank Smith

“The limits of my language are the limits of my world”.

– Ludwig Wittgenstein

“Learn everything you can, anytime you can, from anyone you can; there will always come a time when you will be grateful you did”.

– Sarah Caldwell

“Learning is a treasure that will follow its owner everywhere”.

– Chinese Proverb

“You can never understand one language until you understand at least two”.

– Geoffrey Willans

“To have another language is to possess a second soul”.

– Charlemagne

“Those who know nothing of foreign languages know nothing of their own”.

– Johann Wolfgang von Goethe

“Language is the road map of a culture. It tells you where its people come from and where they are going”.

– Rita Mae Brown

“Language is the blood of the soul into which thoughts run and out of which they grow”.

– Oliver Wendell Holmes

“Those who know many languages live as many lives as the languages they know”.
‒Czech proverb

 

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ESPOL GIMNASIO: Terapia Laboral Recreativa con colaboradores, 2013.08.09.

sábado, agosto 10th, 2013

ESPOL

“El acabado siempre completa la hermosura de la obra”.

 

“Los tornillos también cuentan en la construcción de un puente. A cuidar los pequeños detalles para culminar su obra”.

 

“No malgaste  su tiempo, pues de ese material está formada la vida”.

– Benjamin Franklin

 

«A veces cuando no tienes tiempo, tienes que tomarlo prestado».

– Steve Jobs

 

 

Difusión 2013.08.10

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En el Gimnasio de los Servidores de La ESPOL tuvo lugar una sesión con Terapia Laboral Recreativa con el personal de tres unidades académicas / administrativas, esto desde las 14h30 hasta las 16h00.

 

A la vivencia asistió  el personal del Vicerrectorado Académico, el personal de la Secretaría Técnica Académica y de ESPOL TECH (un total de 20 colaboradores). Además se conto con la dinámica presencia de la Dra. Cecilia Paredes Verduga y del Ing. Marco Mendoza, Vicerrectora Académica y Director de la Secretaría Técnica Académica respectivamente.

 

El Instructor Alex Mendieta Arias fue la persona encargada de llevar a cabo la Terapia Laboral Recreativa, donde se  comenzó con una motivación y explicación de por qué hacer ejercicios físicos, vencer el sedentarismo, cambiar hábitos alimenticios, aconsejar los diferentes métodos para hacer ejercicios.

 

 

Luego, se procedió a realizar juegos recreativos y deportivos para vencer el estrés y divertirse de la forma más sana ejercitando la mente y el cuerpo.

 

Nos recordaron a todos que La Terapia Laboral-Recreativa es una de de las actividades de la Salud Ocupacional cuyo objetivo es la promoción y mantenimiento del más alto grado posible de bienestar físico, mental y social de los trabajadores.

 

La Salud Ocupacional es una ciencia que busca proteger y mejorar la salud física, mental, social y espiritual de los trabajadores en sus puestos de trabajo, repercutiendo positivamente en la Institución.

 

La vivencia completa en la siguiente lista de YOUTUBE, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=cmIzctH7ChQ&feature=share&list=PLOKExMK5Px4nvMfU4E_Mp7DMK7EY9G7zu

 

 

Los esperamos a todos para las próximas terapías. Coordinar estar en AGENDA de EVENTOS.

 

Las fotos con los contenidos expuestos en:

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10152099383552004.1073741976.502772003&type=3

El Personal actualmente en el Gimnasio de Servidores ESPOL está conformado por:

– Cecilia Gaona Verduga – Administradora

– Lic. Pedro Fárfán Barret – Instructor

– Lic. Alex Mendiera Arias – Instructor

– Wilson Salazar Castro – Instructor

– Lic. Geovanny Vargas Vila

– Iván (Shagy) Valverde Ochoa- Mantenimiento y logística

 

El evento es recomendado a todos el personal de ESPOL. Incluyendo a todos sus jubilados.

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