El Diálogo Empresarial con Ana María Molina se llevo a cabo el miércoles 22 de agosto del 2012, desde las 8h00 a 9h30 en el Hotel Sheraton de Guayaquil y es uno de los que regularmente mantiene ACE-UNIAPAC con sus miembros empresarios a fin de establecer mecanismos de bienestar.
La conferencista es vocera de la mesa de seguridad ciudadana en Quito, miembro del Buró del Centro Histórico de Quito y Presidenta de la Comisión Sectorial de laboratorios y distribuidores farmacéuticos de la Cámara de Comercio de Guayaquil.
Ana María ocupa actualmente el cargo de Gerente de Asuntos Corporativos en Corporación GPF (Grupo Fybeca).
Resaltamos que Ana María laboró por 20 años en Phillip Morris Latinoamérica como Directora de Asuntos Corporativos y Recursos Humanos. Además se desempeño como productora de noticias de Univisión en Los Ángeles y productora de noticias en Teleamazonas.
En dos producciones se difunde un diálogo muy enriquecedor que nos obligo a reflexionar y decidir participar o no, activamente de un temario que nos involucra a todos como sociedad. Aquí se recoge, en dos producciones, toda la vivencia, incluyendo ofrecimiento y preguntas formuladas en el evento:
1/2 ACE-UNIAPAC, Ana María Molina: Seguridad Ciudadana, ESPOL, CSECT, 2012.08.22.
Robert Lee Taylor –Director de Ciencias Matemáticas en la Universidad de Clemson- expone a la comunidad varios aspectos relacionados al estudio de matemáticas, define en breves palabras qué es la matemáticas y bosqueja proyectos conjuntos con el ICM / ESPOL para formación de matemáticos en la Universidad de Clemson.
Los planteamientos son elaborados en Inglés y cuentan con la traducción de Francisco Vera –profesor ICM.
Los contenidos son precisos para los novatos dentro y fuera ESPOL. Ver:
Robert Lee Taylor: Planes de formación conjunta CLEMSON / ICM-ESPOL, 2012.08.15.
Todos están invitados al Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología (CSECT) que corre dos veces al año en la ESPOL. La novena edición arranca el 20 de agosto de 2012 en la explanada de FEPOL desde 8H 00 hasta las 13H 00 y se extiende hasta el viernes 24 de agosto de 2012.
A la feria de innovación y tecnología acuden todas las autoridades de la ESPOL, expert@s, asesores, visitantes especiales y colegiales de toda la provincia, con sus profesores.
Cada día del evento se selecciona a la señorita CSECT del día y posteriormente a la señorita CSECT 9na Edición.
El CSECT es un foco que irradia innovación bajo el esfuerzo de los novatos politécnicos.
La sesión que se presenta (guía para compiladores) contó con las palabras de bienvenida por parte de Armando Altamirano (Vicerrector Académico ESPOL), su desarrollo por parte de Javier Marriott y Frank Domínguez y las guías finales de Fernando Morante (Sub Director ICQA).
Fernando resalto a los novatos que la camiseta de politécnicos les queda bien a los novatos y los invito a caer en cuenta que se están formando en la mejor universidad del País.
El manual guía presentado aquí se compone de cuatro producciones a saber:
La semana que termina ha sido un intenso trajinar por Suecia para el premio Nobel de Literatura 2010, Don Mario Vargas Llosa.
Estimo que Don Mario se preparo por más de 70 años para que sus quehaceres suecos sean inolvidables para ricos y pobres, tanto en lo material como lo espiritual.
Para el segmento infantil pobre (ricos en espíritu) tuvo momentos muy particulares.
Un momento especial tuvo lugar el jueves 09 de diciembre de 2010 cuando visito el Colegio de Rinkeby, ubicado en un populoso barrio ubicado a las afueras (15 kilómetros al norte) de la capital sueca (Estocolmo), y donde estudian niños y adolescentes que hablan noventa lenguas diferentes.
Los suecos llaman a Rinkeby «pequeño pueblo del mundo» y lo presentan como un paradigma de convivencia en paz.
En primer lugar, los estudiantes le dieron la bienvenida en diversos idiomas, entre ellos el español, el turco, el griego, el polaco y el somalí, y tras el desfile de un coro de niñas que, con velas encendidas, entonaban canciones navideñas en honor de Santa Lucía, un grupo de alumnos leyó un cuento en el que uno de los protagonistas se llamaba Mario.
Cuando Mario Vargas Llosa tomó el micrófono los fotógrafos se reunieron a su alrededor. Pero el laureado Premio Nobel se centró en los alumnos.
Hablo muy convincente cuando afirmo los alumnos anfitriones conviven en la diversidad y que esto debe servir de modelo para el resto del mundo. Paralelamente los motivo a estar orgullosos de sí mismos.
Tras recordar a los jóvenes la necesidad de crear un orden nuevo dentro de este «caótico mundo», Vargas Llosa resaltó el papel de la literatura como «puente» entre las distintas comunidades para que los pueblos se puedan conocer y comunicar.
El mensaje que el Premio Nobel subrayo fue «leed un buen libro». Les explico que este particular, además de un buen entretenimiento es la mejor forma de progresar y alcanzar los sueños.
Los alumnos escucharon en un magullado idioma inglés la siguiente frase: «Believe me. Read a good book.» Deseo repetir la traducción: «Creedme, leed un buen libro«.
Paralelamente, los alumnos fueron invitados a «luchar contra la ignorancia» y a valorar la diversidad como algo fundamental que «enriquece nuestras vidas».
En otros momentos de su visita a Estocolmo, Don Mario expreso que: «Hay un precio que pagar por las experiencias agradables de la vida.»
Para leer un buen libro hay que pagar el precio de hallarlo, abrirlo y leerlo. Las primeras dos etapas actualmente se pueden hacer con las monedas llamadas CLICKS. La última etapa se paga con la moneda actitud, eso sí llevando en sueltos las moneditas del juicio crítico y el emprendimiento.
Insisto en emprendimiento para abrir todos los pasajes de la ficción y de allí rescatar los tesoros que encontremos para acoplarlos dentro de un nuevo orden (estructura) que al hacerlos realidad nos cree sólidos puentes para el entendimiento mutuo.
Me pregunto dentro de mis laberintos de la ficción personal. ¿Sí DonMario Vargas Llosa visitará la ESPOL, qué les preguntaría a los novatos? Puede ser interrogantes sobre el mensaje arriba detallado y me atrevo a pensar que los convocaría actuar con urgencia para resolver la pobreza, miseria y violencia en que se halla inmerso “todo” el mundo. La convocatoria también sería dirigida a los docentes.
Con la finalidad de que nuestros novatos se preparen para hacer preguntas al premio Nobel Literatura 2010 insertamos un vídeo con extractos de su Discurso de Recepción del Premio Nobel de Literatura de 2010, ante la Academia Sueca, en Estocolmo al 7 de diciembre de 2010, ver:
Extractos del Discurso 2010 Mario Vargas Llosa, PNL, 2010.12.10
Para todos insertamos a continuación el documento PDF que contiene el Discurso de Recepción del Premio Nobel de Literatura de 2010 ante la Academia Sueca en Estocolmo al 7 de diciembre de 2010, ver:
Ahora, rematamos cariñosamente la entrada al recordar a Ida P. Rolfcuando afirma:
“Un ser humano eficaz es un todo más grande que la suma de sus partes”.
Paralelamente, debemos tener “Cuidado con el exceso de confianza, especialmente en materia de estructura”. – Cass Gilbert (defensor de los rascacielos).
El 2010.10.28 en la Sala de Sesiones del ICQA / ESPOL se realizo una entrevista a la Srta. Vanessa Hinojosa Ramos sobre las vivencias ganadas en el desempeño como compiladora en el Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología (CSECT) que se lleva a cabo con los auspicios del ICQA en la ESPOL.
Vanessa narró sus vivencias formativas dentro del papel de compiladora y recomendó a los novatos trabajar con ahínco en todas las facetas de desarrollo humano que conlleva el concurso.
La Srta. Hinojosa Ramos puntualizo que como compiladora ha ganado amigos (arte) y aprendió a: coordinar por buenos resultados, trabajar de paso en paso (poco a poco), motivar para alcanzar energía productiva, apoyar y recibir apoyo del sector docente, mantener contactos permanentes con todos los que hacen el curso, buscar temas “acertados”, mejorar en forma continua, vencer temores, no angustiarse, ganar cariño y aprecio, llegar de vuelta (visitar) a los colegios, desempeñar el papel de evaluador (fiscalizador), saber llegar al público, corregir detalles, participación estudiantil, ser guía para pares, a trabajar duro, velar por los resultados, servir al público, entres otros detalles relativos a la vivencia de un semestre de duración. 2010.10.28.
Los invitamos a apreciar el testimonio de Vanessa por unos hermosos 12 minutos y mediante ellos podemos sentir el calor y luz del talento politécnico. Ver:
Lo expresado en el vídeo por Vanessa recoge un testimonio que pretende educativamente formar y motivar a los compiladores de la sexta edición del CSECT para hacer más significativos sus desempeños durante este semestre (2010 ii).
Agradecemos a ustedes por esta visita a nuestro blog y de haber segundos, os rogamos unas letras en la sección comments de esta entrada, al final.
Curso Piloto de Introducción a las Ciencias y Emprendimiento para Estudiantes Novatos Química General I (Carrera de Ingeniería Química) 2010 ii
El 2010.10.22, en la sala de sesiones del ICQA, se realizo una charla a cargo de Sebastián de los Ríos sobre el tema ¿Cómo Generar Ideas dentro del CSECT?
La charla se marco en capacitar a los novatos que siguen el Componente Práctico de Química General I en el ICQA de la ESPOL en el gran tópico de la Ingeniería, Tecnología, Quehaceres de Investigación y entre los demás: la INNOVACIÓN.
El evento se desarrollo con “pausas” donde se inquiere a los novatos sobre lo que debe ser asimilado de por vida y se insiste en repetir los contenidos, esto por parte del Coordinador del CSECT.
Sebastián narra sus vivencias formativas dentro del CSECT y recomienda a los novatos trabajar con reflexión en el proceso de pulir una idea a ser llevada a producto o servicio en el Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología que se lleva a cabo semestralmente con los auspicios del ICQA en la ESPOL (Guayaquil Ecuador).
La charla tomo 19 minutos y se la presenta en dos segmentos. Para ambos segmentos se presentan los enlaces directos correspondientes, ver:
Luego de la charla se procedió a grabar a los novatos (retroalimentación) con el detalle de la afluencia del expositor que quedo registrado en cada uno de ellos. Los impactos del evento se podrán evaluar con los “nuevos producto / servicios” que elaboren nuestros novicios 2010 ii. Ver:
Gracias a Sebastián por su magnífica intervención con efectos e impactos duraderos en nuestros quehacer. Se anotaron los componentes, procedimientos y actividades que deben acompañarnos en el MIX de generar ideas. Todo esto con un propósito y finalidad: CSECT, EXCELENCIA y servir al PAÍS.
Ahora, cuando hablamos de generar ideas podemos extrapolar y recurrir al Rey de Las Metáforas, Don Elvis Presley, esto en el contexto de crear, con las capacidades de nuestra potente imaginación, un significado propio en base a las siguientes letras extraídas en forma parcial de “All shook up” (en la lectura en ingles, por “girl” entiéndase “idea”:
“Please don’t ask me what’s on my mind
I’m a little mixed up, but I’m feeling fine
When I’m near that girl that I love best
My heart beats so it scares me to death!”
Curso Piloto de Introducción a las Ciencias y Emprendimiento para Estudiantes Novatos Química General I (Carrera de Ingeniería Química) 2010 ii
El 15 de octubre de 2010 en la sala de sesiones del ICQA se llevo a cabo la sesión inaugural del curso de Introducción a las Ciencias y Emprendimiento.
El Curso Piloto de Introducción a las Ciencias y Emprendimiento contempla las reflexiones sobre los temas: “Estrategias Sugeridas para Resolver Problemas”, Elaboración de Gigantografías, Etiquetas y Muestras y su incidencia en el CSECT”, «Pasos para la Resolución de Problemas Propuestos por Th. L. BROWN», “Niveles de la Ejecución Académica”, “Los Sentidos y el estilo de Aprendizaje por Claudia Muños”, “Puntos a tomar en cuenta para realizar excepcionalmente una exposición Científica”, y “ENLACES”.
En los vídeos se recogen varias vivencias, entre estas algunos momentos de las participaciones de David Matamoros (Ph. D.) frente a los novatos.
En la sesión del 22 de octubre de 2010, se escucho por 20 minutos a Sebastián de los Ríos (Ganador del CSECT 5ta edición 2010 i) quien dialogo con los novatos sobre los Pasos a Considerar Cuando Queremos Generar una Idea para el CSECT.
Los estudiantes etiquetaron la charla de de Sebastián y las clases como: desafiante, paso a paso, creativo, crear cambios, ciencia, marketing, profundizar ideas, orientación, imaginación, equilibrio, limites, cubrir necesidades, dominar el inglés, paciente, solucionar problemas, interesante, inspiradora, productiva, explicativa, constructiva, útil, provechosa, innovadora, dinámica, reflexiva, diferente, creativa, motivadora, emocionante, comunicativa, educativa, emocionante, educativa.
Como una rendición cuentas se presentan las siguientes producciones, donde pueden ustedes apreciar lo tratado en las primeras sesiones del Curso Piloto de Introductorio a las Ciencias y al Emprendimiento.
Estaremos reflejando por medio de este blog todo el avance del curso piloto en mención. Estaremos prestos a presentar las verbalizaciones de compromiso hacia la excelencia que exponen los novatos de la carrera de Ingeniería Química.
Selección del GANADOR(a/es) del Concurso Semestral de Emprendimiento Ciencia y Tecnología (CSECT) en la QUINTA edición (23 – 27 de agosto de 2010).
El CSECT es un evento (una FERIA) de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología que se organiza con los auspicios académicos del ICQA en busca del calor del emprendimiento, el sentimiento de la pasión por la Ciencia, las herramientas de la tecnología de bajo costo, esto para dar paso a la creatividad criolla y la innovación en los mantos de nuestra cultura. Inseparable de las ruedas de la AUTOGESTIÓN.
Los PRODUCTOS y SERVICIOS fueron presentados y desarrollados por nuestros estudiantes novatos (17 — 19 años) de la ESPOL que cursan la materia Química General I, en la quinta edición por 367 alumnos.
Para escoger el proyecto ganador se tomaron en cuenta los siguientes parámetros, a saber:
Informe, Innovación, Evidencias gráficas, Tamaño; Colores; Foto; Pregunta y creatividad de la Gigantografía, Trípticos, Presentación de la exposición, Peligrosidad y Toxicidad, Calidad y Garantía, Ambiente de exposición, Presencia de la pareja, Amplitud del mercado, Tecnología a bajo costo, Tiempo de elaboración, Recursos involucrados, Bajo costo para acceso, Actividad, Suvenires, Encuestas, Beneficio social, Embalaje y Etiquetado.
EL Producto ganador fue declarado el SPRAY BUCAL PARA DEJAR DE FUMAR (SIMTAB) con un puntaje de 234 puntos (valor agregado distintivo: proyecto innovador y ayuda para mejorar la salud de las personas, buen etiquetado y presentación general) desarrollado y elaborado por el estudiante SEBASTIÁN DE LOS RÍOS FONDEVILA, alumno del Paralelo 001 a cargo de la Ing. Mariana Navarro, y Asesor Blog. Javier Marriott Castañeda.
Con el eslogan “Ahora tu ya puedes dejar de Fumar” con su Misión de Producción “la mejor combinación de hiervas naturales trabajando con un antidepresivo vitamínico y desintoxicante”
En el siguiente documento PDF se encuentran los criterios para seleccionar al ganador del CSECT 5ta edición 2010 i:
Paralelamente, el día viernes 27 de agosto del 2010 (siendo las 12H: 30) se procedió a la elección de la reina CSECT, dignidad que recayó en la Srta. KARLA ALFONSINA BERRÚ ROMÁN distinguida estudiante de la ESPOL.
La Coordinación contó con colaboración profesional de la Ing. Mercedes Terán Morales (Ingeniera Industrial) quien colaboró en las labores de evaluación en la 5ta Edición del CSECT (23 – 27 de agosto 2010).
Nuestro agradecimiento a las autoridades, profesores, invitados y estudiantes tanto de la ESPOL como de los colegios que asistieron a la5ta edición delCSECT (23 al 27 de agosto del 2010).
A continuación el documento ¿QUÉ NOS DEJÓ EL CSECT 2010?, que fue elaborado por el ganador del CSECT 5ta edición, Sr. Sebastián Andrés De Los Ríos Fondevila (Carrera Ingeniería Química).
“¿QUÉ NOS DEJÓ EL CSECT 2010?
El CSECT sin duda es una de las mejores actividades que se realizan en la Escuela Superior Politécnica en cada término académico.
El poder compartir nuestros conocimientos y el aprender de los otros es lo esencial de esta gran actividad. La ciencia se mezcla con la innovación generando productos de calidad y preparados para ser presentados al mundo. El Concurso Semestral de Emprendimiento en Ciencia y Tecnología (CSECT) nos ha dado muchas cosas a todos los novatos que participamos de este tan importante y entretenido concurso.
Los novatos que cursan la materia de Laboratorio de Química I, como actividad dentro del pensum, realizan un proyecto de emprendimiento, en el cual crean un producto innovador donde demuestran sus capacidades y conocimientos aún no revelados. Este el CSECT.
El CSECT está dedicado a la elaboración de productos y/o servicios con el objetivo de servir a la sociedad, promover la salud y ayudar al medio ambiente. Por consecuente, nos incita los buenos valores (en los concursantes) al destinar sus productos para un bien común y una ayuda a los demás.
Los productos y servicios buscan causar impacto social en los ámbitos científicos, tecnológicos, ambientales y de emprendimiento.
Este es un trabajo que se comienza a desarrollar por los estudiantes desde el inicio del semestre. Esto en 14 semanas efectivas del mismo. La 14ma semana es destinada a la exposición de los productos y/o servicios a la comunidad. Como requisito los grupos deben elaborar una Gigantografía por producto, trípticos para el público y demás material informativo para sustentar su proyecto. Con lo anterior, los estudiantes se ven obligados a desarrollar sus habilidades como comunicadores al promocionar su producto de la mejor manera (interés para los demás).
Lo que se busca es fomentar en los alumnos las Ciencias Básicas y el Emprendimiento. De manera que se aplique un aprendizaje multidisciplinario, la interrelación de conocimiento y de las habilidades en diferentes ramas. Con el mismo se promueve la cultura de observar, medir, informar y publicar sus trabajos. Son un conjunto de actividades y capacidades a ponerse en práctica en modelos reales.
Con lo anterior, el CSECT me ha enseñado a crear, investigar, experimentar y desarrollar un producto en y para el medio.
Aprendí a ir más allá de las expectativas, estando siempre al frente, buscar ser el mejor, pero buscando un bien para los demás.
El concurso nos enseña a utilizar la ciencia como herramienta para cambiar la sociedad positivamente. A ser excelentes promotores y expositores para con nuestro producto llegar a los demás, sin estos importantes elementos ni el mejor producto podrá desarrollarse a otro nivel.
Lo mejor que me dejó el CSECT es a esforzarme al máximo, a creer en lo que hago y seguir hasta el final con lo iniciado. Nunca rendirnos ante las dificultades. Yo afirmo: “después de mucho sacrificio viene la satisfacción de terminar con éxito lo realizado.” – Sr. Sebastián Andrés De Los Ríos Fondevila (Carrera Ingeniería Química / ESPOL).
Por detalles adicionales sobre el CSECT y los novatos, ustedes quedan invitados a visitar al coordinador en FACEBOOK:
Se invita a la comunidad a visitar los stand de productos y servicios que expondrán los estudiantes novatos (17 – 19 años) que cursan la materia Química General I durante el Concurso de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología (CSECT) en la semana de finalización de clases prácticas del presente semestre (23 – 28 agosto de 2010)
JUSTIFICACIÓN PARA SU INVITACIÓN
Por interés por las manifestaciones culturales (inclúyase aquí, educativas) de nuestro medio nos permitimos elevar a su consideración la siguiente invitación:
INVITACIÓN
El detalle sobre el evento lo describimos matizado a través de las siguientes preguntas y respuestas:
¿Qué es CSECT?
El CSECT es un encuentro educativo donde las ciencias duras y la tecnología se hallan en un ambiente intercultural bajo la llama y luz del emprendimiento juvenil para favorecer el intercambio de conocimientos y experiencias en planificar, diseñar y elaborar productos y servicios en beneficio de la sociedad.
¿Quiénes realizan el CSECT?
El CSECT lo realizan los estudiantes novatos que toman la materia de Química General I, en el curso del ICQA y se lo lleva a cabo bajo la matriz de autogestión.
¿Cómo aprecio los productos y muestras?
Los productos y servicios podrán ser evaluados a través de muestras (cuando sea posible) que entregarán los expositores a los visitantes.
¿Cómo aprecio lo realizado?
Todos los productos y servicios estarán ilustrados con un informe y una gigantografía por proyecto.
¿Puedo dialogar con los participantes?
Se ha motivado a los novatos a que vengan preparados a dialogar con los visitantes. Y a proveer información de contacto, en caso que de interés por algún producto o servicios.
¿Cuándo tendrá lugar la exposición a la comunidad?
El CSECT tendrá lugar desde el 23 al 27 de agosto del 2010.
¿Hora?
Los novatos inician sus presentaciones desde las 09H00 hasta las 11H30.
¿Dónde?
En las inmediaciones del ICQA, en el Campus la Prosperina. Se entra por los dos accesos del 4to paradero (frente a la FEN o atrás del punto de atención del Banco de Guayaquil). Detalles de ubicación se aprecian en la ilustración siguiente:
¿Documentación escrita?
En caso de estar interesado, pondremos a su disposición el manual de la guía con que se llevó a cabo el proyecto.
¿Qué mas me puede dar el CSECT?
Como una manifestación cultural de nuestro medio el evento CSECT es fuente de ideas dignas de emprendimientos.
¿Posee usted recursos económico – dinero – para invertir en ideas nuevas y frescas?
El CSECT (23 – 27 de agosto de 2010) es el lugar adecuado y oportuno para comenzar a generar con proyectos emprendedores mas riqueza y bienestar.
Si desea más elementos sobre el CSECT, usted puede obtener información digital de los resultados efectuando una consulta en el buscador GOOGLE o YAHOO, es decir, escribiendo en el casillero de búsqueda el siguiente contenido (copiar y pegar):
Adicionalmente, el YOUTUBE se puede escribir, en el casillero de búsqueda, lo siguiente (copiar y pegar):
CSECT site:http://www.youtube.com/user/vart12345
Los sitios referidos le proveerán con información digital de los trabajos realizados en las cuatro anteriores ediciones del CSECT.
Esperamos contar con su presencia y enriquecimiento a un acto de emprendimiento juvenil realizado bajo las normativas de la autogestión y sometida a comprobar la afirmación de Leandro Alem, quien expresa:
“El deber no se cumple sino haciendo algo más de lo que el deber manda”.
La invitación en voz de los protagonistas se puede apreciar en los siguientes vídeos:
El día sábado 24 de julio del 2010 los estudiantes novatos de la ESPOL bajo la guía del profesor de la materia Química General visitaron dos museos en la ciudad de Guayaquil (Ecuador), a saber:
MUSEO ANTROPOLÓGICO, y
MUSEO LUIS NOBOA NARANJO.
Esta visita se realiza periódicamente con los alumnos de Química General I para que sea parte de su formación integral dentro de la ESPOL.
Los alumnos disfrutaron del paseo cultural en el museo Antropológico y de Arte Contemporáneo donde además apreciaron la Exposición Hans Michaelson REDESCUBIERTO Y 10000 AÑOS DEL ANTIGUO ECUADOR. (The 10000 years of ancient ECUADOR).
En el museo Luis Noboa Naranjo los visitantes pueden solicitar algunos componente que se encuentran en el catalogo de la II Bienal Internacional de Pintura.
Los alumnos, aparte de realizar sus informes con fotos y videos, deben subir a YOUTUBE y FACEBOOK sus productos educativos (semblanzas de sus vivencias).
Queremos compartir con ustedes momentos de las visitas a traves de los siguientes vídeos, a saber:
Señores novatos, contamos con la solicitud de enviar sus fotos y vídeos para ser publicadas en la página web del museo Luis Noboa Naranjo, esto a la siguiente dirección:
Queremos invitar a nuestros alumnos en general al siguiente paseo cultural programado par el 7 de agosto del 2010, ahora a los MUSEOS NAHIM ISAÍAS Y PRESLEY NORTON.
Por más sobre los museos visitados, sírvase hacer click en los siguientes enlaces:
