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“Un Mensaje para García», para novatos en el CSECT, ICQA, ESPOL, 2010.12.13.

lunes, diciembre 13th, 2010

ESPOL ICQA

Difusión: 2010.12.13.


El mensaje a García es una lectura obligatoria para quienes están inmersos en ambientes de gran demanda personal y profesional.

El mensaje en cuestión fue escrito por Elbert Hubbard (1856 – 1915) quien ha sido catalogado como escritor, editor, artista y filósofo.

De la lectura del Mensaje a García aprenderemos que por propia iniciativa haremos lo que hay que  hacer «bien hecho»,  sin que nadie nos repita nuestras obligaciones.

Una vez que dispongamos el contenido del mensaje, en nuestra contabilidad de  habilidades ganadas, podríamos estimar quienes son realmente confiables (o no) para hacer desempeños eficaces para si mismo y los demás.

El contar con los principios sociales productivos descritos en la misiva referida nos ubicará en la posición de ser personas responsables que cumplen y sabe hacer cumplir.

Deseamos resaltar que sí mantenemos la actitud y accionar correctos para cumplir con las demandas puestas sobre nosotros en los ámbitos  personales, formativos  y profesionales estaremos dando pasos hacia ser detectados como lideres potenciales dignos de confianza.

Ustedes encontraran el contenido del Mensaje para García en documento PDF,pero ante de llegar al mismo compartimos con ustedes un par de imágenes relacionadas al mismo, esto  con finalidad de hacer más interesante su difusión por este medio.

La primera imagen nos describe que esta entrada esta dedicada a nuestros estudiantes novatos. Un ejemplar en papel lo pueden reclamar en nuestras oficinas en el ICQA (+593 4 2269 558).

Esta imagen nos evoca el sentimiento que siempre hay una buena sensación después de hacer lo debemos hacer, ver:

Ahora, haciendo un click en el enlace coloreado de abajo podrá disponer del «Mensaje a García» en documento PDF, accionar:

Mensaje a García

Quienes deseen pueden escuchar la narración del «Mensaje para García» en voz de Mayra Cepeda López (novata 2010 ii), ver:

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=7LC8zKdZX8Y

En el siguiente vídeo del canal PBS se representa a Elbert Hubbard como un hombre de negocios, quien encarna el sueño americano a través de la originalidad, ruido y extravagancia. La narración en el video corre a cuenta de Liev Schreiber, la voz de Hubbard es prestada por Adam Arkin y la banda sonora original es de Michael Bacon, ver:

Elbert Hubbard | The American Dream | PBS

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=JitSBqgb7SM

Deseamos que nuestros novatos lean lo más pronto el material puesto a disposición y con fecha para ayer actúen a los Rowan. ¿Conoce a otros Rowan?

Como siempre esperamos sus comentarios.

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1era EVALUACIÓN QUÍMICA GENERAL I, SOLUCIÓN Y RUBRICAS, 2010 ii, ICQA, 2010.12.08

miércoles, diciembre 8th, 2010

1era EVALUACIÓN QUÍMICA GENERAL I  (QG I)

SOLUCIONES Y RUBRICAS

II TÉRMINO 2010

Difusión: 2010.12.08.

ESPOLICQA

Recordamos a nuestros alumnos que las vivencias educativas  dentro del curso de QG I se fundamentaron en la premisa de aprender haciendo. Una muestra de lo anterior se reflejará al final de curso  con sus proyectos en el Concurso Semestral de Emprendimiento Ciencia y Tecnología (CSECT).

Las Preguntas del examen de la primera evaluación en PDF puede ser descargadas mediante los siguientes enlaces:

Pregunta # 1

PREGUNTA no1 1era evaluación 2010 ii

Pregunta # 2

PREGUNTA no2 1era evaluación 2010 ii

Pregunta # 3

PREGUNTA no3 1era evaluación 2010 ii

Pregunta # 4

PREGUNTA no4 1era evaluación 2010 ii

Pregunta # 5

PREGUNTA no5 1era evaluación 2010 ii

Pregunta # 6

PREGUNTA no6 1era evaluacion 2010 ii

Pregunta # 7

PREGUNTA no7 1era evaluación 2010 ii

Pregunta # 8

PREGUNTA no8 1era evaluación 2010 ii

Pregunta # 9

PREGUNTA no9 1era evaluación 2010 ii

Pregunta # 10

PREGUNTA no10 1era evaluación 2010 ii

Las soluciones de la 1era evaluación en PDF pueden ser descargadas mediante los siguientes enlaces:

Soluciones # 1

RESPUESTA de la PREGUNTA no1 1era evaluación 2010 ii

Soluciones # 2

RESPUESTA de la PREGUNTA no2 1era evaluación 2010 ii

Soluciones # 3

RESPUESTA de la PREGUNTA no3 1era evaluación 2010 ii

Soluciones # 4

RESPUESTA de la PREGUNTA no4 1era evaluación 2010 ii

Soluciones # 5

RESPUESTA de la PREGUNTA no5 1era evaluación 2010 ii

Soluciones # 6

RESPUESTA de la PREGUNTA no6 1era evaluación 2010 ii

Soluciones # 7

RESPUESTA de la PREGUNTA no7 1era evaluación 2010 ii

Soluciones # 8

RESPUESTA de la PREGUNTA no8 1era evaluación 2010 ii

Soluciones # 9

RESPUESTA de la PREGUNTA no9 1era evaluación 2010 ii

Soluciones # 10

RESPUESTA de la PREGUNTA no10 1era evaluación 2010 ii

Las rubricas de la 1era evaluación en PDF pueden ser descargadas mediante los siguientes enlaces:

Rubrica # 1

RUBRICA de la PREGUNTA no1 1era evaluación 2010 ii

Rubrica # 2

RUBRICA de la PREGUNTA no2 1era evaluación 2010 ii

Rubrica # 3

RUBRICA de la PREGUNTA no3 1era evaluación 2010 ii

Rubrica # 4

RUBRICA de la PREGUNTA no4 1era evaluación 2010 ii

Rubrica # 5

RUBRICA de la PREGUNTA no5 1era evaluación 2010 ii

Rubrica # 6

RUBRICA de la PREGUNTA no6 1era evaluación 2010 ii

Rubrica # 7

RUBRICA de la PREGUNTA no7 1era evaluación 2010 ii

Rubrica # 8

RUBRICA de la PREGUNTA no8 1era evaluación 2010 ii

Rubrica # 9

RUBRICA de la PREGUNTA no9 1era evaluación 2010 ii

Rubrica # 10

RUBRICA de la PREGUNTA no10 1era evaluación 2010 ii

Un vídeo donde se destacan los contenidos de la temática del curso se puede apreciar a continuación:

Resumen curso Química General I, 13era clase, P001, P009, 2010.12.03.

su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=ck4RGKg3WKo

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Charla Magistral «Arquitectura y Construcción Sostenible: Conceptos, Problemas y Estrategias», IPUR, 2010.11.24.

martes, noviembre 23rd, 2010

ESPOL ICQA

Difusión 2010.11.23

Se invitamos de manera especial a todos nuestros novatos de Química General I (ICQA / ESPOL) a la Charla Magistral  de  Domingo Acosta González (Ph. D.) que tendrá lugar en el Salón Las Cámaras de la ciudad de Guayaquil, el día jueves 02 de diciembre de 2010, a las 18H 30.

El evento es ideal para capturara ideas emprendedoras e innovadoras para el Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología (CSECT) que semestralmente corre a cuenta del ICQA en la ESPOL.

Recuerden novatos, los arquitectos ven todo el paisaje y todos los planos y dimensiones de su entorno. Y mucho más. Ahora, nos toca ir a intercambiar ideas y salir robustecidos con los planteamientos de quienes piensan en el desarrollo integral, sostenible y sustentable.

La invitación incluye a toda la comunidad politécnica, en general.

Reiteramos, el evento a cargo de Domingo Acosta González se llevara a cabo en  el Subsuelo del Centro Empresarial Las Cámaras  y versará sobre los tópicos de la Arquitectura y Construcción Sostenible.

Para los interesados, se pondrán en un juego dinámico visible las  interrelaciones entre  los conceptos, los  problemas y la remoción de obstáculos (estrategias) de  la construcción sostenible y sustentable, esto en el más amplio espectro de las dimensiones de la Arquitectura Moderna.

¿Qué es la arquitectura sostenible?

«Para definir qué es la Arquitectura Sostenible, previamente debemos tener en cuenta el concepto de Desarrollo Sustentable (desarrollo que satisface las necesidades presentes, sin crear fuertes problemas medioambientales y sin comprometer la demanda de las generaciones futuras).

La Arquitectura Sostenible reflexiona sobre el impacto ambiental de todos los procesos implicados en una vivienda, desde los materiales de fabricación (obtención que no produzca desechos  tóxicos y no consuma mucha energía), las técnicas de construcción que supongan un mínimo deterioro ambiental, la ubicación de la vivienda y su impacto con el entorno, el consumo de energía de la misma y su impacto, y el reciclado de los materiales cuando la casa ha cumplido su función y se derriba.

La Arquitectura sostenible se basa en 5 pilares básicos:

  • El ecosistema sobre el que se asienta.
  • Los sistemas energéticos que fomentan el ahorro
  • Los materiales de construcción
  • El reciclaje y la re-utilización de los residuos
  • La movilidad.

Cuando hablamos de Edificación Ecológica no solo nos referimos al ahorro en el consumo energético, sino que además, incluye todos los procesos de fabricación como la elaboración de los materiales, el transporte de éstos, la puesta en marcha de la obra, la utilización del edificio o derribo y la posibilidad de recuperación de los materiales.

El término Arquitectura Sostenible es un término muy genérico, dentro del cual se puede encuadrar la Arquitectura Bio-climática como medio para reducir el impacto del consumo energético de la vivienda como medio para reducir el impacto del consumo energético de la vivienda

La arquitectura sostenible tiene en cuenta el impacto que va a tener el «edificio» durante todo su Ciclo de Vida, desde su construcción, pasando por su uso y su derribo final.

Lo sostenible considera los recursos que se van a utilizar (el impacto medioambiental del propio edificio en el territorio, así como de los materiales utilizados, etc.), los consumos de agua y energía de los propios usuarios y finalmente, qué sucederá con los residuos que generará el edificio en el momento que se derribe.»

Por mayor información sobre el evento, sírvase contactar al IPUR a los teléfonos  593 4 2200864,  extensiones: 1213 y 1215 (UCSG)

Para re-confirmar su asistencia acceder al correo electrónico: ipur.ucsg@spam@gmail.com

Resaltamos que  Domingo Acosta González es un Arquitecto Venezolano que se desempeña en la University of California, Berkeley y su formación académica contempla un Ph. D. in Architecture.

Así, la charla magistral será en idioma castellano y el respaldo del grupo empresarial Holcim en conjunto con el IPUR (UCSG) nos garantiza un beneficio inmediato en la formación profesional de nuestros novatos

El evento permitirá a los invitados apreciar las dimensiones globales de la Arquitectura alrededor de tres conceptos básicos para la sobre vivencia de nuestra Humanidad, a saber: Sostenibilidad, Sustentabilidad y Medio Ambiente. Ver sus detalles para la reflexión final:

Medio Ambiente:

El medio ambiente comprende el conjunto de factores físico-naturales, sociales, culturales, económicos y estéticos que interactúan entre sí, con el individuo y con la comunidad en la que vive, determinando su forma, carácter y supervivencia.

Sostenibilidad:

La sostenibilidad comprende la capacidad de un proyecto para mantener, por el tiempo que sea necesario, los efectos e impactos generados desde la ejecución de sus actividades, componentes, propósito y finalidad sobre una determinada problemática del desarrollo humano.

Sustentabilidad:

La Sustentabilidad es el uso optimizado de los recursos naturales por parte de los individuos, instituciones, organizaciones o proyectos, dentro de los niveles y condiciones que no pongan en riesgo su disponibilidad y utilización en el futuro, por parte de las nuevas generaciones.

Ahora, un video sobre Arquitectura Sustentable de la Universidad Pedro Henriq (UNPHU) (año 2005, pero para novatos: excelente), ver:

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=705jMunD5GU&feature=related

Otra producción sobre Sustainability, but explained through animation:


Su enlace directo:
http://www.youtube.com/watch?v=B5NiTN0chj0&feature=related

Con más recursos educativos quedan con ustedes en los siguientes enlaces:

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EJEMPLO a seguir, Zaida Matilde Sáenz Abril, ENTREVISTA, CSECT, ICQA, FEN, ESPOL, 2010.11.18.

viernes, noviembre 19th, 2010

ESPOL ICQA

Difusión: 2010.11.19

El 18 de noviembre en la sala de sesiones del ICQA se mantuvo una entrevista con la Srta. Zaida Matilde Sáenz Abril, destacada estudiante de la FEN.

Registramos que la Srta. Sáenz Abril es ganadora del Concurso Internacional de Literatura Deportiva organizado por el Comité Olímpico Internacional, 2010.

Zaida narro para los novatos que cualquier escrito se inicia con la idea de escribir. En el caso de su ensayo galardonado tuvo que pasar de la idea a buscar información, dar forma al escrito, corregir el trabajo escrito, buscar conectores y sobre todo estar sometido al proceso de revisión continua.

Zaida   Matilde confirma que lo más importante para alguien que escribe el poder soñar. Matiza se arranca con sueño, luego vienen las etapas de pensar y evaluar (pasando por el análisis y síntesis).

Las etapas de pensar nos llevan al proceso creativo de imaginar el futuro, con la correspondiente planeación de rutas.

La Srta. Sáenz Abril afirma “Que NO se puede volar sin alas”.

La producción es útil para los novatos y contamos con Zaida para nuevos escritos en relación al Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología con el auspicio del ICQA en la ESPOL.

La vivencia de la entrevista se registra en el siguiente vídeo contenido en YOUTUBE:

Su acceso directo:

http://www.youtube.com/watch?v=ZJ1boPnjsZE

Para contactar a Zaida, sírvase tomar su dirección electrónica:

zsaenz@spam@espol.edu.ec

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ROTULADO DE PRODUCTOS EN CONTACTO O CONSUMO DIRECTO CON EL CONSUMIDOR x SANDRA ACOSTA DÁVILA, CSECT, ICQA, ESPOL, 2010.10.29. No 1/1.

domingo, octubre 31st, 2010

ESPOL – ICQA

Difusión 2010.10.28

Así empezamos, ver imagen:

El 29 de octubre de 2010 en la sala de sesiones del ICQA se llevo a cabo una charla (vídeo educativo) sobre “Rotulado de Productos en Contacto o Consumo Directo con el Consumidor” a cargo de Sandra Acosta Dávila, profesora del ICQA/ESPOL.

En el evento se destacó los principios fundamentales del rotulado como protección a la salud, mantenimiento de la honradez, regulación de la vida económica, protección del trabajo, información del consumidor.

Además, la instructora dio a conocer los requisitos mínimos para un Buen Rotulado -todo producto debe disponer- a saber: nombre del producto, ingredientes, responsables, fechas de fabricación y vencimiento, numero de registro sanitario, precio de venta, instrucciones de uso, norma INEN, código de barra, entre otros requisitos.

Se matizo en la intervención sobre la Ley Orgánica de Defensa del Consumidor y los Derechos del Consumidor.

En el vídeo se plasman las vivencias desde las perspectivas de rendir de cuentas y todo esto en miras de capacitar a los novatos ESPOL en su preparación para el CSECT (Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología) que corre semestralmente en Guayaquil, bajo los auspicios del ICQA.

El vídeo con los contenidos expuestos por Sandra Acosta Dávila se lo pueden apreciar a continuación, recomendamos el empleo de papel y lápiz (♥)  para fines de registro, ver:

Video no1/1

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=aORc4AQDY0k

Gracias Sandrita por su aporte a los novatos de la ESPOL, a nombre de ellos y de todos nosotros ICQA, muchas gracias.

Próximamente cubriremos en el plano de capacitar a los novatos lo relacionado a el Embalaje, slogan y jingle (efecto sonoro muy corto que consiste solamente en un eslogan o una melodía) de un producto o servicio.

Un desafío, ver imagen:

A nuestros lectores, los esperamos con sus comentarios.

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¿Cómo Generar Ideas para CSECT? x Sebastián de los Ríos Fondevila, ICQA, ESPOL, 2010.10.22.

miércoles, octubre 27th, 2010

ESPOL – ICQA

Difusión 2010.10.27

Curso Piloto de Introducción a las Ciencias y Emprendimiento para Estudiantes Novatos Química General I (Carrera de Ingeniería Química) 2010 ii

El 2010.10.22, en la sala de sesiones del ICQA, se realizo una charla a cargo de Sebastián de los Ríos sobre el tema ¿Cómo Generar Ideas dentro del CSECT?

La charla se marco en capacitar a los novatos que siguen el Componente Práctico de Química General I en el ICQA de la ESPOL en el gran tópico de la Ingeniería, Tecnología, Quehaceres de Investigación y entre los demás: la INNOVACIÓN.

El evento se desarrollo con “pausas” donde se inquiere a los novatos sobre lo que debe ser asimilado de por vida y se insiste en repetir los contenidos, esto por parte del Coordinador del CSECT.

Sebastián narra sus vivencias formativas dentro del CSECT y recomienda a los novatos trabajar con reflexión en el proceso de pulir una idea a ser llevada a producto o servicio en el Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología que se lleva a cabo semestralmente con los auspicios del ICQA en la ESPOL (Guayaquil Ecuador).

La charla tomo 19 minutos y se la presenta en dos segmentos. Para ambos segmentos se presentan los enlaces directos correspondientes, ver:

Vídeo con el 1er segmento, No.1

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=DjYJ92uz_go

Vídeo con el 2do segmento, No.2

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=l9sO-dNZnIQ

Luego de la charla se procedió a grabar a los novatos (retroalimentación) con el detalle de la afluencia del expositor que quedo registrado en cada uno de ellos. Los impactos del evento se podrán evaluar con los “nuevos producto / servicios” que elaboren nuestros novicios 2010 ii. Ver:

Vídeo No.3

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=9pSEGnJV_xI

Gracias a Sebastián por su magnífica intervención con efectos e impactos duraderos en nuestros quehacer. Se anotaron los componentes, procedimientos y actividades que deben acompañarnos en el MIX de generar ideas. Todo esto con un propósito y finalidad: CSECT, EXCELENCIA y servir al PAÍS.

Ahora, cuando hablamos de generar ideas podemos extrapolar y recurrir al Rey de Las Metáforas, Don Elvis Presley, esto en el contexto de crear, con las capacidades de nuestra potente imaginación, un significado propio en base a las siguientes letras extraídas en forma parcial de “All shook up” (en la lectura en ingles, por “girl” entiéndase “idea”:

“Please don’t ask me what’s on my mind
I’m a little mixed up, but I’m feeling fine
When I’m near that girl that I love best
My heart beats so it scares me to death!”

“I’m in love
I’m all shook up”.
-Elvis Presley

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ESPOL, ICQA, CSECT, CTQG I, SUEÑO DE DIANA CAROLINA SÁNCHEZ CAICEDO, 2010.10.27

miércoles, octubre 27th, 2010

Un sueño de DIANA CAROLINA SÀNCHEZ CAICEDO

(Estudiante del Curso Piloto de Introducción a las Ciencias y

Emprendimiento para estudiantes novatos de Química General I, 2010 ii)

ESPOLICQA

Difusión 2010.10.25

Al iniciar nuestros cursos de Química General I, tanto en su componente práctico como el teórico, solicitamos  a nuestros  estudiantes novatos que realicen (escriban) un pequeño ensayo (composición) sobre cuáles son sus sueños, esto para poder conocer sus aspiraciones y metas. Al dar a conocer nuestros sueños, en cualquier momento podemos encontrar quien nos puede apoyar.


En la ESPOL existen muchos soñadores y ahora registramos de una joven soñadora, un ejemplo ferviente que  sueños que  se pueden cumplir, con esfuerzo y dedicación.

A continuación damos a dominio público los sueños de DIANA CAROLINA SÁNCHEZ CAICEDO, a saber:


SUEÑO DE DIANA CAROLINA SÁNCHEZ CAICEDO

«Mis metas respecto a la vida profesional son: primero graduarme aquí en la ESPOL de ingeniera química, y después de haber acabado mi carrera ir al exterior, preferentemente Austria, para realizar una maestría en algo relacionado con la biotecnología o la genética.

La razón de esto es que me gustaría trabajar en el área de tejidos, es decir usando células, no necesariamente células madres, para crear órganos, estos órganos serian hechos con el ADN de la persona que necesita el trasplante por lo tanto será totalmente compatible, esto serviría para solucionar el problema que existe de la falta de donantes de órganos.

Otro de mis sueños es traer toda esta tecnología al Ecuador para desarrollar esta área de la medicina induciendo la investigación de nuevas técnicas para la reproducción de tejidos; me parece que la genética tiene mucho futuro porque es una ciencia que todavía tiene mucho potencial para crecer y es una gran forma de ayudar a la sociedad en ésta época en la cual muchos factores del medio ambiente nos están afectando.

Mediante todos los estudios que realizare me gustaría descubrir o inventar algo que sea de gran ayuda para el bienestar de la humanidad, algo que sea trascendental para el desarrollo de nuestro país.

Estos han sido mis sueños desde hace mucho tiempo en especial el ultimo y espero poder cumplirlos y conforme pase mi vida aparezcan nuevas metas por cumplir.»

Aprovechamos la ocasión para compartimos con ustedes un vídeo en el que se aprecia al Sr. Jaime Andrade exponiendo acerca de los pasos que ha emprendido para hacer sueño una realidad, ver:




El acceso directo al vídeo de Jaime Andrade Cajas:

http://www.youtube.com/watch?v=HM1Qrl8eNjo

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ESPOL, ICQA, CSECT, CPQG I, Curso Piloto de Introducción a las Ciencias y Emprendimiento, 2010.10.15.

martes, octubre 26th, 2010

ESPOL – ICQA

Difusión 2010.10.26

Curso Piloto de Introducción a las Ciencias y Emprendimiento para Estudiantes Novatos Química General I (Carrera de Ingeniería Química) 2010 ii

El 15 de octubre de 2010 en la sala de sesiones del ICQA se llevo a cabo la sesión inaugural del curso de Introducción a las Ciencias y Emprendimiento.

El Curso Piloto de Introducción a las Ciencias y Emprendimiento contempla las reflexiones sobre los temas: “Estrategias Sugeridas para Resolver Problemas”, Elaboración de Gigantografías, Etiquetas y Muestras y su incidencia en el CSECT”, «Pasos para la Resolución de Problemas Propuestos por Th. L. BROWN», “Niveles de la Ejecución Académica”, “Los Sentidos y el estilo de Aprendizaje por Claudia Muños”, “Puntos a tomar en cuenta para realizar excepcionalmente una exposición Científica”, y “ENLACES”.

En los vídeos se recogen varias vivencias, entre estas algunos momentos de las participaciones de David Matamoros (Ph. D.) frente a los novatos.

En la sesión del 22 de octubre de 2010, se escucho por 20 minutos a Sebastián de los Ríos (Ganador del CSECT 5ta edición 2010 i) quien dialogo con los novatos sobre los Pasos a Considerar Cuando Queremos Generar una Idea para el CSECT.

Los estudiantes etiquetaron la charla de de Sebastián y las clases como: desafiante, paso a paso, creativo, crear cambios, ciencia, marketing, profundizar ideas, orientación, imaginación, equilibrio, limites, cubrir necesidades, dominar el inglés, paciente, solucionar problemas, interesante, inspiradora, productiva, explicativa, constructiva, útil, provechosa, innovadora, dinámica, reflexiva, diferente, creativa, motivadora, emocionante, comunicativa, educativa, emocionante, educativa.

Como una rendición cuentas se presentan las siguientes producciones, donde pueden ustedes apreciar lo tratado en las primeras sesiones del Curso Piloto de Introductorio a las Ciencias y al Emprendimiento.

2010.10.15 (VIERNES)

Acceso Directo

http://www.youtube.com/watch?v=TPD714eAxLQ


Acceso Directo

http://www.youtube.com/watch?v=h8oyAAQigKQ

2010.10.21 (JUEVES)

Acceso Directo

http://www.youtube.com/watch?v=jHEbc27OH0A

2010.10.22 (VIERNES)

Acceso Directo

http://www.youtube.com/watch?v=9pSEGnJV_xI

Estaremos reflejando por medio de este blog todo el avance del curso piloto en mención. Estaremos prestos a presentar las verbalizaciones de compromiso hacia la excelencia que exponen los novatos de la carrera de Ingeniería Química.

Los esperamos con sus sugerencias.

(x +) ver:

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ESPOL, ICQA, CSECT, CPQG I, SUEÑOS DE ELIZABETH DEL ROCÍO RUIZ BRIONES, 2010.10.25

lunes, octubre 25th, 2010

Un sueño de ELIZABETH DEL ROCÍO RUÍZ BRIONES

(Estudiante Novato Química General I 2010 ii)

ESPOLICQA

Difusión 2010.10.25

Al iniciar nuestros cursos de Química General I, tanto en su componente práctico como el teórico, solicitamos  a nuestros  estudiantes novatos que realicen (escriban) un pequeño ensayo (composición) sobre cuáles son sus sueños, esto para poder conocer sus aspiraciones y metas. Al dar a conocer nuestros sueños, en cualquier momento podemos encontrar quien nos puede apoyar.

SUEÑO DE ELIZABETH RUIZ BRIONES

SUEÑO DE ELIZABETH RUIZ BRIONES

En la ESPOL existen muchos soñadores y ahora registramos de una joven soñadora, un ejemplo ferviente que  sueños que  se pueden cumplir, con esfuerzo y dedicación.

A continuación damos a dominio público el sueños de ELIZABETH DEL ROCÍO RUÍZ BRIONES, a  saber:

SUEÑO DE ELIZABETH DEL ROCÍO RUÍZ BRIONES

“La historia de mi vida comienza desde aquel día en que naci; luego di mis primeros pasos que aunque fueron insignificantes, para mi se trataron de la primera meta que una niña o todo niño debe alcanzar y sentirse orgulloso de ello.

Desde que tengo uso de razón y memoria he anhelado con conocer el continente europeo en especial ese país que es la Luz del Mundo, “Francia”.

Cuando estuve en la escuela uno de mis grandes sueños era ser una destacada alumna y pues con esfuerzo y constancia pude alcanzar un reconocido mérito.

En el colegio fui con la misma idea y el mismo sueño y gracias al Señor y a mis padres que me brindaron su apoyo también llegué a ser una excelente estudiante, modelo a seguir para mi hermano que sigue mis pasos.

Ahora que ya culminé esas dos etapas académicas, me encuentro en una universidad de prestigio, la Escuela Superior Politécnica del Litoral,  a la cual he entrado y pretendo formar parte de ella.

Entonces si hablamos de mis sueños seria culminar mis estudios universitarios con notas  que me hagan sentir que he dado todo mi empeño, sacrificio y dedicación para de esta manera poder graduarme de profesional y Dios mediante seguir un postgrado en mi carrera, porque el ser humano nunca se queda con lo ya existente, siempre pretende innovar. De esta forma obtener un trabajo que sea mi sostén para pasar las barreras de la economía que en algún instante llega a la vida.

No dejo atrás de lo laboral, encontrar en lo personal al hombre ideal y con él en algún momento llegue a formar una familia, tal cual como a la que pertenezco y así de esa forma enseñar a los míos el valor del respeto, perseverancia y dedicación porque en esta vida nada se obtiene si uno no le dedica tiempo y amor a lo que se desea alcanzar.

En muchas ocasiones me he hecho una pregunta que quizás la mayoría de los niños, jóvenes y adultos se han realizado, la de: ¿Para qué Dios ha puesto mis pies sobre la tierra?, ¿Por qué estoy en este mundo? Y es ahí donde Dios ha dado a conocer que hemos sido llamados para seguir una misión que sólo Él sabe si la vamos a llegar a terminar.

La misión no nos la dice , pero la da a expresar en cada sueño que llegamos a realizar, es más decir que no es un camino fácil porque no hay un solo sendero, hay muchos cuales recorrer y cada uno lleva una barrera la cual debemos superar, pero esto no significa que la vayamos a saltar como cuando se brinca sobre una piedra para no tropezar, es mucho más difícil porque nuestro deber es destruirla para que no vuelva ha aparecer en el camino más adelante; es así que si en algún momento llegara ha aparecer un problema, no debemos desviarnos y aparentar que lo hemos dejado atrás, sino que debemos afrontarlo y tratar de solucionarlo de la mejor manera.

Llegando al término puedo decir que aquellas sabias enseñanzas de mis padres, familiares, maestros y amigos voy a ponerlas en práctica para que me sirvan de guía y así obtener aquel sueño que todo joven universitario anhela, llegar a recibir su título profesional, siendo éste el sueño principal.

Es por eso que me comprometo a ser una persona de bien, con una buena formación académica y de valores morales, para así de esta forma llegar al éxito y a cumplir todos mis sueños.”

Aprovechamos la ocasión para compartimos con ustedes un vídeo en el que se aprecia al Sr. Jaime Andrade exponiendo acerca de los pasos que ha emprendido para hacer sueño una realidad, ver:

El acceso directo al vídeo de Jaime Andrade Cajas:

http://www.youtube.com/watch?v=HM1Qrl8eNjo

¿NOS COMPARTE sus SUEÑOS?

Con su documento digital, sírvase enviarnos también un par de fotos.

Las imágenes  pueden ser bajados (download) del sitio de forma gratuita (free).

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ESPOL, ICQA, CSECT, CPQG I, SUEÑOS DE JUAN DIEGO MARAZITA VILLAO, 2010.10.25

lunes, octubre 25th, 2010

Un sueño de JUAN DIEGO MARAZITA VILLAO

(Estudiante Novato Química General I 2010 ii)

ESPOLICQA

Difusión 2010.10.25

Al iniciar nuestros cursos de Química General I, tanto en su componente práctico como el teórico, solicitamos  a nuestros  estudiantes novatos que realicen (escriban) un pequeño ensayo (composición) sobre cuáles son sus sueños, esto para poder conocer sus aspiraciones y metas. Al dar a conocer nuestros sueños, en cualquier momento podemos encontrar quien nos puede apoyar.



En la ESPOL existen muchos soñadores y ahora registramos de una joven soñadora, un ejemplo ferviente que  sueños que  se pueden cumplir, con esfuerzo y dedicación.

A continuación damos a dominio público el sueños de JUAN DIEGO MARAZITA VILLAO, a  saber:

SUEÑO DE JUAN DIEGO MARAZITA VILLAO

“Quise entrar a la ESPOL por un propósito, cumplir mis metas y sueños que tuve desde que comencé mis estudios en mi colegio.

Mis sueños respecto  la educación son; primero estudiar duro en la universidad tanto así poder ser el mejor y sobresalir con un gran conocimiento de mi carrera que es ingeniería civil. Mi carrera es dura y fuerte respecto al contenido que se tiene que ver y estudiar, mi propósito es pasar esos límites y ser el mejor ingeniero.

No solo quiero graduarme y trabajar para alguien, sino ser dueño de mi propia empresa porque quiero llegar alto y ser alguien impactante para que la gente reconozca lo que soy como profesional y sepan que pude lograr mis sueños  como ingeniero civil.

En un futuro después tengo esperanzado ser dueño de mi propia constructora este es un sueño mío desde que escogí la carrera. Habría grandes beneficios al crear y construir una constructora, uno de ellos sería dar trabajos a personas desempleadas, es decir aparte de ser dueño, dar empleo y así hacerlo cada vez más grande

Cada vez que mi vida se vaya desarrollando  y pueda mantener todo lo que quise, quisiera ser un masterado en construcciones de puentes porque me interesa seguir con los estudios relacionado a mi carrera porque una persona puede adquirir conocimiento infinitamente cuando uno quiera.

En cada intervalo de tiempo al terminar mi PHD seré organizado en lo que hare, es decir seguir y seguir trabajando.

A pesar de todo esto no quisiera dejar la ESPOL, si Dios me lo permite quisiera regresar y dar clases, repartir mis conocimientos a los estudiantes por todo lo que logre a lo largo de mi vida, enseñar y lograr que sean unos buenos ingenieros  seria una de mis metas. Como profesor no daría algo básico, sino enseñaría algo muy avanzado como el punto clave de la ingeniería civil.

Uno de mis otros sueños será también trabajar para la ESPOL, construir grandes estructuras que ninguna universidad haya tenido y así ascenderla  a una de las mejores del mundo.

Poder llevar mi nombre en alto creo que no solo sería mi sueño, sino todas las personas que están siguiendo una carrera tienen ese pensamiento de sobresalir y pelear por un puesto importante en el mundo.

No solo quisiera quedarme en este país, sino salir a países llevando el nombre de la ESPOL en alto, realizando y cumpliendo más metas que las que ya tengo esperanzado. Ir a aquellos  países para practicar y trabajar de lo que he aprendido, también quisiera aprender de esos lugares como las personas profesionales trabajan de una manera distinta ya que cada país tiene su estilo y técnicas de cada carrera.

Al alejarme de mi país para adquirir más conocimientos y llegar a ser mejor aun, no dejaría mi ciudad natal ya que fue ahí el principio de toda mi vida y sueños que quise tener desde un principio. Después de todo esto quisiera regresarme a Ecuador para seguir organizando lo que ya tenía hecho, no quiero tampoco perder la responsabilidad y desorganizarme en los trabajos que había dejado.”

Aprovechamos la ocasión para compartimos con ustedes un vídeo en el que se aprecia al Sr. Jaime Andrade exponiendo acerca de los pasos que ha emprendido para hacer sueño una realidad, ver:

El acceso directo al vídeo de Jaime Andrade Cajas:

http://www.youtube.com/watch?v=HM1Qrl8eNjo

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Con su documento digital, sírvase enviarnos también un par de fotos.

Las imágenes  pueden ser bajados (download) del sitio de forma gratuita (free).

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