RED DENTRO Y FUERA ESPOL

Visión Personal, Misión Personal, Distribución personal del tiempo: Proyecto de Investigación para estudiantes  tarea para estudiantes ICQA – ESPOL 2009.06.19

El detalle de nuestra Visión Personal, el registro de nuestra Misión y la pormenorización de la Distribución Personal del tiempo son herramienta de utilidad, puesto que con las mismas hemos pasado de una etapa de reflexión hacia tareas específicas relacionadas con nuestros propósitos y con la premura de distribuir nuestro recurso tiempo de forma eficiente, a fin de llegar hasta donde queremos llegar.

Mientras más temprano escribamos nuestra visión y misión tanto más temprano nos haremos de las herramientas para vivir de acuerdo a las potencialidades de nuestro ser. Esto es concordante con saber distribuir nuestro tiempo.  Lo anterior también tiene relación con el proceso y resultado de darlas a conocer.

Al tener nuestra visión fácilmente entendemos el significado de la afirmación de Marco Aurelio, quien expreso: «No lo hagas sino conviene, no lo digas sino es verdad.»

“No lo hagas sino conviene, no lo digas sino es verdad.”

Las razones anteriores nos permiten validar la presentación, como tarea, a nuestros estudiantes el documento con el título «2007 Proyecto de vida para estudiantes ESPOL ICQA» donde bajo un conjunto de preguntas, cuidadosamente contestadas, los alumnos podrán descifrar sus visiones personales, misiones y la distribución personal  de sus tiempos.

El documento referido y su versión pdf  pueden ser bajados a continuación:

2007 Proyecto de vida para estudiantes ESPOL ICQA.doc:

2007-proyecto-de-vida-para-estudiantes-espol-icqa

Proyecto de vida para estudiantes ESPOL ICQA.pdf:

proyecto-de-vida-para-estudiantes-espol-icqa

Su tarea consiste en documentar con su información personal lo requerido en cada una de las preguntas del documento anterior, manera tal que usted puede plasmar su Visión Personal, Misión Personal y vuestra Distribución Personal del Tiempo, casualmente en estos momentos que inicia su carrera formativa profesional en la ESPOL

Le demandamos a usted que cada una de las preguntas del cuestionario sea contestada en forma breve, concisa y con claridad.

Plazo de entrega del trabajo es una semana (primera clase semana 22 – 26 de junio de 2009), esto a partir de la recepción del presente cuestionario en forma escrita, en clase.

A manera de ejemplo e ilustración se presenta un documento pdf con el trabajo realizado por la Srta. Toya Márquez Pacheco, estudiante de la carrera de Ingeniería en Auditoria y Contaduría Pública, confeccionado en el I Término del año académico 2008 2009, realizado como tarea dentro de la materia de Ciencia e Investigación, donde se plasma la Visión Personal, Misión Personal y la Distribución Personal del  Tiempo de la mecionada Señorita Estudiante. El documento  mencionado anteriormente está listo para ser bajado por usted:

Documento «Proyecto de vida para estudiantes ESPOL ICQA caso Srta. Toya Márquez.pdf»

proyecto-de-vida-para-estudiantes-espol-icqa-caso-toya-marquez

Esperamos que la presente tarea sea realizada por usted con entusiasmo, recordando aquí lo expresado por Pearl. S .Buck: «El entusiasmo es el pan diario de la juventud. El escepticismo, el vino diario, de la vejez.»

“El entusiasmo es el pan diario de la juventud. El escepticismo, el vino diario, de la vejez.”

En conclusión, consideramos que una tarea realizada a conciencia se revertirá en un mejor camino formativo para usted y por qué no decirlo: para los suyos.

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«Los hombres y pueblos en decadencia viven acordándose de dónde vienen;

los hombres geniales y pueblos fuertes sólo necesitan saber a dónde van.»

– José Ingenieros.

«Es tan difícil verse a uno mismo como mirar para atrás sin volverse.»

– Henry   D. Thoreau

«La vida humana representa, la mayor parte de las veces,

una educación entre el pasado y el futuro.

– José Ingenieros.»

«El futuro tiene muchos nombres.

Para los débiles es lo inalcanzable.

Para los temerosos, lo desconocido.

Para los valientes es la oportunidad.»

– Víctor Hugo

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