El CSECT es un encuentro educativo donde las ciencias duras y la tecnología se encuentran un ambiente intercultural, todo esto bajo la llama y luz del emprendimiento juvenil y para favorecer el intercambio de conocimientos y experiencias en planificar, diseñar y elaborar productos y servicios en beneficio de la sociedad y en medio ambiente.
El CSECT lo realizan los estudiantes novatos que toman el curso regular de Química General I en el del ICQA / ESPOL.
Orígenes del CSECT
El Instituto de Ciencias Química y Ambientales (ICQA), en conmemoración y en honor al 50mo aniversario de la ESPOL, implemento la realización de las ediciones del concurso semestral de emprendimiento, ciencias, tecnología.
Un resumen del CSECT:
La esencia formativa del CSECT es servir a la sociedad mediante la solución de problemas, ya sea con un servicio o productos. Ambos de bajo costo, con calidad y preservando tanto la salud en general como el medio ambiente. Aquí participan estudiantes que cursan la materia de Química General I en su componente práctico.
¿Qué clase de productos y servicios favorecemos en el CSECT?
Cualquier producto o servicio propuesto por una pareja de alumnos que pretenda solucionar los problemas de nuestra sociedad. Idealmente con tecnología fácilmente accesible, innovadores, diversos y basados en sólidos y simples principios científicos.
¿Qué se pide a los Novatos?
Aprender a investigar, desarrollar destrezas y habilidades para elaborar productos y servicios bajo la óptica de la autonomía, buscando los componentes de la experticia dentro y fuera de la ESPOL (incluyendo el seno familiar) y determinando esfuerzos para que sus realizaciones sean parte de sus planes de vida (un proyecto de aquí a 5-10-15 años).
¿Qué proporcionamos a los Novatos?
Los estudiantes tienen a su disposición a los especialistas de la ESPOL para mejorar sus reportes e informes tanto en contenidos como en presentación. Paralelamente cuenta su caudal creativo para fomentar los procesos de auto gestión del aprendizaje y complementar lo que no se les ha instruido en las clases (ser un protagonista auto sostenible).
Ahora para las últimas ediciones, además del producto (o servicio) con sus muestras (todos debidamente etiquetados), los novatos deben preparar un tríptico para los visitantes, etiquetar sus productos y muestras, una gigantografía de 1.60 m x 1.20 m. Todo lo realizado debe venir respaldado con un informe.
El ganador de la 5ta edición CSECT fue el Sr. Sebastián de los Ríos Fontevila (Carrera de Ingeniería Química), de quien presentamos como imágenes o documentos y en calidad de modelos algunos de los trabajos por el elaborados, a saber: tríptico, etiqueta, gigantografía, informe completo para el CSECT e informe full para pedir financiamiento a organismo internacionales (Beca), ver:
Etiqueta:
Anverso:
Reverso:
Tríptico en dos imágenes:
Anverso:
Reverso:
Gigantografía (original 1.60 m x 1.20 m):
Informe formato CSECT, con un click está su alcance:
Agradecemos a Sebastián por la colaboración de la 6ta. Edición del CSECT y esperamos que los novatos 2010 ii tengan ahora en esta entrada todos los modelos a implementar con sus producto o servicios.
Quienes deseen contactar a Sebastián pueden acceder al siguiente correo electrónico:
La imagen resalta el particular que el CSECT se nutre de los islotes de habilidades (Kompeteziseln) que disponen los novatos a fin de poner a flote su emprendimiento racional y dar sus primeros pininos hacia la innovación. Ver imagen:
Nos despedimos con una afirmación de Miguel Ángel de Buenarroti, quien afirmo con relación a la belleza, perfección, tiempo y fe lo siguiente:
“Dime, oh Dios, si mis ojos, realmente, la fiel verdad de la belleza miran; o si es que la belleza está en mi mente, y mis ojos la ven doquier que giran.”
“La perfección no es cosa pequeña, pero está hecha de pequeñas cosas.”
“No hay daño tan grande como el del tiempo perdido.”
“la fe en uno mismo es el mejor camino y el más seguro”.
Nosotros para hallar soluciones para el bien del país tenemos Fe en nuestros novatos (de todo el País), creemos que es tiempo de actuar tomando pequeños pasos y respetando la belleza de la naturaleza.
Invitamos de manera obligatoria a todos nuestros novatos de Química General I (ICQA / ESPOL) a la exposición “AGUA”, que corre en Guayaquil del 17 de noviembre de 2010 hasta 15 de enero 2011.
La invitación es para todos en general y la hacemos extensiva al CONVERSATORIO con distinguidos miembros de la comunidad el día 18 de noviembre de 2010, ver detalles más adelante.
INVITACIÓN a toda la Comunidad:
Cabe mencionar que la exposición “AGUA” se compone de 17 obras: Pinturas, Esculturas, Videos, Instalaciones, Fotografías y otros medios artísticos utilizados por cada uno de ellos para dar su punto de vista sobre las causas y consecuencias del uso indiscriminado de un recurso tan preciado y necesario como el AGUA.
Esta muestra internacional permanecerá en exhibición hasta el 15 de enero del 2011 en el Museo Municipal de Guayaquil.
+ (MÁS)
INVITACIÓN al:
CONVERSATORIO DE ARTE CONTEMPORÁNEO CENTROAMÉRICANO EN MUSEO MUNICIPAL
El Municipio de Guayaquil, la Embajada Dominicana en Ecuador, el Ministerio de Cultura de República Dominicana, el Consulado Dominicano en Guayaquil, el Museo de Arte Moderno de República Dominicana, el Honorable Cuerpo Consulado y el Museo Municipal de Guayaquil invitan al CONVERSATORIO DE ARTE CONTEMPORÁNEO CENTROAMÉRICANO, en torno a la muestra internacional “ AGUA”.
Fecha: 18 de noviembre de 2010 (Jueves)
Hora: 11H 00
Lugar: Museo Municipal.
En el conversatorio participan: Clara Caminero (Curadora), Fernando Varela (Curador), Tony Capellán (artista), Cruz María Dotel (artista), María Elena Ditrén (Directora del Museo de Arte Contemporáneo de República Dominicana), Melvin Hoyos Galarza (Director de Cultura y Promoción Cívica del Municipio de Guayaquil), Víctor Hugo Arellano (Director del Museo Municipal de Guayaquil), Israel Brito (Cónsul de República Dominicana) y USTED, en caso de asistir.
Politécnicos os agradecemos por participar en la solución de los grandes problemas del mañana y esperamos su aporte con soluciones. Recordemos que:
“Sin seguridad de uno mismo somos como bebes en una cuna”.
– Virginia Woolf
Este pequeño y gran trabajo nos ilustre sobre los pilares del problema AGUA:
El sábado 6 de noviembre de 2010, los novatos que siguen el curso de Química General (Poo1 y Poo9) a cargo del coordinador del Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología (CSECT) visitaron dos museos, en este orden: Museo Presley Norton (10H 00 – 12H 00) y Museo Municipal de la ciudad de Guayaquil (13H 30 – 15H 30).
La finalidad de la visitas fue múltiple, entre estas anotamos los componentes propios de la inmersión cultural en los planos de identificar nuestra identidad nacional, además conocer los trabajos a nuestros investigadores nacionales (Presley Norton, Jorge Marcos Pino, Carlos Zevallos Menéndez, entre otros) y aquellos de otras latitudes que han contribuido a organizar las ferias culturales y del conocimiento que se hallan en los museos (Donald W. Lathrap, Richard Lunnis, entre tantos).
Otras de las finalidades de los novatos se ubico en reconocer las características innovadoras de nuestros antepasados en el Litoral Ecuatoriano.
Los novatos capturaron ideas para el CSECT, tanto a nivel de las exposiciones, vídeos, gigantografías, poster como de los calificados guías que nos ilustraron en los tópicos que hemos olvidado o simplemente no los teníamos registrado.
En las imágenes y vídeos, que hacemos llegar a ustedes en esta entrada, se puede apreciar lo arriba referido.
Presentamos dos registros, una a las 13H 15 (los demás estudiantes ya están en camino al Museo Municipal) y la otra a las 15H 45 (despedida con un viva la ESPOL). A saber:
Los alumnos detuvieron los momentos esenciales y mantienen el compromiso de publicarlas en las redes sociales que apoyan al curso de Química General I (Facebook, Youtube y otras).
En los vídeos se recogen diferentes momentos con las vivencias estudiantiles, espero los disfruten y sientan el placer de educarse en conjunto con los pares más jóvenes (futuro del País), ver:
El 2010.11.05 en la Sala de Sesiones del ICQA / ESPOL se realizo una entrevista al Sr. Jorge Rodrigo Lligüizaca Dávila sobre las vivencias ganadas como participante en el Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología (CSECT) que se lleva a cabo con los auspicios del ICQA en la ESPOL, Guayaquil, Ecuador.
Jorge Rodrigo narró sus vivencias formativas como par y matizo los diferentes papeles desempeñados en el proceso y recomendó a los novatos ESPOL y en especial a los de la Provincia del Oro, a trabajar con ahínco en todas las facetas de desarrollo humano que conlleva el concurso.
La Sr. Lligüizaca Dávila puntualizo que como participante ha ganado amigos (arte) y aprendió a: coordinar por buenos resultados, trabajar de paso en paso (poco a poco), motivar para alcanzar energía productiva, apoyar y recibir apoyo del sector docente, mantener contactos permanentes con todos los que hacen el curso, buscar temas “acertados”, mejorar en forma continua, vencer temores, no angustiarse, ganar cariño y aprecio, llegar de vuelta (visitar) a los colegios, desempeñar el papel de motivador, saber atender y llegar al público, corregir detalles, ser guía para pares, a trabajar duro, velar por los resultados, servir a la comunidad, entre otros detalles relativos a la vivencia de un semestre de duración. 2010.10.28.
Jorge Rodrigo narro puntualmente que el proceso “CSECT” lo impulso a la búsqueda de nuevas ideas, productos innovadores, alternativas criollas, a ver las necesidades de las personas, buscar soluciones a bajo costo, todo esto entre otras experiencias educativas del plano social, tecnológico y científico. En definitiva se rememoro lo sentido y vivido entre el impulso por cumplir y los productos de una continua formación en el marco de desarrollo profesional.
Los invitamos a apreciar el testimonio de Jorge Rodrigo por unos 7 minutos y mediante ellos podemos sentir el calor y luz del talento politécnico en su afán de hacer crecer a la ESPOL y servir al País. Ver:
Lo expresado en el vídeo por Jorge Rodrigo recoge un testimonio que pretende educativamente formar y motivar a los participantes de la sexta edición del CSECT y por ende hacer más significativos sus desempeños durante el presente semestre (2010 ii).
Agradecemos a ustedes por su visita a nuestro blog y de haber segundos, os rogamos unas letras en la sección COMMENTS de esta entrada, al final de la misma.
Por más recursos educativos quedan con ustedes los enlaces:
El 2010.10.28 en la Sala de Sesiones del ICQA / ESPOL se realizo una entrevista a la Srta. Vanessa Hinojosa Ramos sobre las vivencias ganadas en el desempeño como compiladora en el Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología (CSECT) que se lleva a cabo con los auspicios del ICQA en la ESPOL.
Vanessa narró sus vivencias formativas dentro del papel de compiladora y recomendó a los novatos trabajar con ahínco en todas las facetas de desarrollo humano que conlleva el concurso.
La Srta. Hinojosa Ramos puntualizo que como compiladora ha ganado amigos (arte) y aprendió a: coordinar por buenos resultados, trabajar de paso en paso (poco a poco), motivar para alcanzar energía productiva, apoyar y recibir apoyo del sector docente, mantener contactos permanentes con todos los que hacen el curso, buscar temas “acertados”, mejorar en forma continua, vencer temores, no angustiarse, ganar cariño y aprecio, llegar de vuelta (visitar) a los colegios, desempeñar el papel de evaluador (fiscalizador), saber llegar al público, corregir detalles, participación estudiantil, ser guía para pares, a trabajar duro, velar por los resultados, servir al público, entres otros detalles relativos a la vivencia de un semestre de duración. 2010.10.28.
Los invitamos a apreciar el testimonio de Vanessa por unos hermosos 12 minutos y mediante ellos podemos sentir el calor y luz del talento politécnico. Ver:
Lo expresado en el vídeo por Vanessa recoge un testimonio que pretende educativamente formar y motivar a los compiladores de la sexta edición del CSECT para hacer más significativos sus desempeños durante este semestre (2010 ii).
Agradecemos a ustedes por esta visita a nuestro blog y de haber segundos, os rogamos unas letras en la sección comments de esta entrada, al final.
Curso Piloto de Introducción a las Ciencias y Emprendimiento para Estudiantes Novatos Química General I (Carrera de Ingeniería Química) 2010 ii
El 2010.10.22, en la sala de sesiones del ICQA, se realizo una charla a cargo de Sebastián de los Ríos sobre el tema ¿Cómo Generar Ideas dentro del CSECT?
La charla se marco en capacitar a los novatos que siguen el Componente Práctico de Química General I en el ICQA de la ESPOL en el gran tópico de la Ingeniería, Tecnología, Quehaceres de Investigación y entre los demás: la INNOVACIÓN.
El evento se desarrollo con “pausas” donde se inquiere a los novatos sobre lo que debe ser asimilado de por vida y se insiste en repetir los contenidos, esto por parte del Coordinador del CSECT.
Sebastián narra sus vivencias formativas dentro del CSECT y recomienda a los novatos trabajar con reflexión en el proceso de pulir una idea a ser llevada a producto o servicio en el Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología que se lleva a cabo semestralmente con los auspicios del ICQA en la ESPOL (Guayaquil Ecuador).
La charla tomo 19 minutos y se la presenta en dos segmentos. Para ambos segmentos se presentan los enlaces directos correspondientes, ver:
Luego de la charla se procedió a grabar a los novatos (retroalimentación) con el detalle de la afluencia del expositor que quedo registrado en cada uno de ellos. Los impactos del evento se podrán evaluar con los “nuevos producto / servicios” que elaboren nuestros novicios 2010 ii. Ver:
Gracias a Sebastián por su magnífica intervención con efectos e impactos duraderos en nuestros quehacer. Se anotaron los componentes, procedimientos y actividades que deben acompañarnos en el MIX de generar ideas. Todo esto con un propósito y finalidad: CSECT, EXCELENCIA y servir al PAÍS.
Ahora, cuando hablamos de generar ideas podemos extrapolar y recurrir al Rey de Las Metáforas, Don Elvis Presley, esto en el contexto de crear, con las capacidades de nuestra potente imaginación, un significado propio en base a las siguientes letras extraídas en forma parcial de “All shook up” (en la lectura en ingles, por “girl” entiéndase “idea”:
“Please don’t ask me what’s on my mind
I’m a little mixed up, but I’m feeling fine
When I’m near that girl that I love best
My heart beats so it scares me to death!”
Al iniciar nuestros cursos de Química General I, tanto en su componente práctico como el teórico, solicitamos a nuestros estudiantes novatos que realicen (escriban) un pequeño ensayo (composición) sobre cuáles son sus sueños, esto para poder conocer sus aspiraciones y metas. Al dar a conocer nuestros sueños, en cualquier momento podemos encontrar quien nos puede apoyar.
En la ESPOL existen muchos soñadores y ahora registramos de una joven soñadora, un ejemplo ferviente que sueños que se pueden cumplir, con esfuerzo y dedicación.
A continuación damos a dominio público los sueños de DIANA CAROLINA SÁNCHEZ CAICEDO, a saber:
SUEÑO DE DIANA CAROLINA SÁNCHEZ CAICEDO
«Mis metas respecto a la vida profesional son: primero graduarme aquí en la ESPOL de ingeniera química, y después de haber acabado mi carrera ir al exterior, preferentemente Austria, para realizar una maestría en algo relacionado con la biotecnología o la genética.
La razón de esto es que me gustaría trabajar en el área de tejidos, es decir usando células, no necesariamente células madres, para crear órganos, estos órganos serian hechos con el ADN de la persona que necesita el trasplante por lo tanto será totalmente compatible, esto serviría para solucionar el problema que existe de la falta de donantes de órganos.
Otro de mis sueños es traer toda esta tecnología al Ecuador para desarrollar esta área de la medicina induciendo la investigación de nuevas técnicas para la reproducción de tejidos; me parece que la genética tiene mucho futuro porque es una ciencia que todavía tiene mucho potencial para crecer y es una gran forma de ayudar a la sociedad en ésta época en la cual muchos factores del medio ambiente nos están afectando.
Mediante todos los estudios que realizare me gustaría descubrir o inventar algo que sea de gran ayuda para el bienestar de la humanidad, algo que sea trascendental para el desarrollo de nuestro país.
Estos han sido mis sueños desde hace mucho tiempo en especial el ultimo y espero poder cumplirlos y conforme pase mi vida aparezcan nuevas metas por cumplir.»
Aprovechamos la ocasión para compartimos con ustedes un vídeo en el que se aprecia al Sr. Jaime Andrade exponiendo acerca de los pasos que ha emprendido para hacer sueño una realidad, ver:
El acceso directo al vídeo de Jaime Andrade Cajas:
Curso Piloto de Introducción a las Ciencias y Emprendimiento para Estudiantes Novatos Química General I (Carrera de Ingeniería Química) 2010 ii
El 15 de octubre de 2010 en la sala de sesiones del ICQA se llevo a cabo la sesión inaugural del curso de Introducción a las Ciencias y Emprendimiento.
El Curso Piloto de Introducción a las Ciencias y Emprendimiento contempla las reflexiones sobre los temas: “Estrategias Sugeridas para Resolver Problemas”, Elaboración de Gigantografías, Etiquetas y Muestras y su incidencia en el CSECT”, «Pasos para la Resolución de Problemas Propuestos por Th. L. BROWN», “Niveles de la Ejecución Académica”, “Los Sentidos y el estilo de Aprendizaje por Claudia Muños”, “Puntos a tomar en cuenta para realizar excepcionalmente una exposición Científica”, y “ENLACES”.
En los vídeos se recogen varias vivencias, entre estas algunos momentos de las participaciones de David Matamoros (Ph. D.) frente a los novatos.
En la sesión del 22 de octubre de 2010, se escucho por 20 minutos a Sebastián de los Ríos (Ganador del CSECT 5ta edición 2010 i) quien dialogo con los novatos sobre los Pasos a Considerar Cuando Queremos Generar una Idea para el CSECT.
Los estudiantes etiquetaron la charla de de Sebastián y las clases como: desafiante, paso a paso, creativo, crear cambios, ciencia, marketing, profundizar ideas, orientación, imaginación, equilibrio, limites, cubrir necesidades, dominar el inglés, paciente, solucionar problemas, interesante, inspiradora, productiva, explicativa, constructiva, útil, provechosa, innovadora, dinámica, reflexiva, diferente, creativa, motivadora, emocionante, comunicativa, educativa, emocionante, educativa.
Como una rendición cuentas se presentan las siguientes producciones, donde pueden ustedes apreciar lo tratado en las primeras sesiones del Curso Piloto de Introductorio a las Ciencias y al Emprendimiento.
Estaremos reflejando por medio de este blog todo el avance del curso piloto en mención. Estaremos prestos a presentar las verbalizaciones de compromiso hacia la excelencia que exponen los novatos de la carrera de Ingeniería Química.
Al iniciar nuestros cursos de Química General I, tanto en su componente práctico como el teórico, solicitamos a nuestros estudiantes novatos que realicen (escriban) un pequeño ensayo (composición) sobre cuáles son sus sueños, esto para poder conocer sus aspiraciones y metas. Al dar a conocer nuestros sueños, en cualquier momento podemos encontrar quien nos puede apoyar.
SUEÑO DE ELIZABETH RUIZ BRIONES
En la ESPOL existen muchos soñadores y ahora registramos de una joven soñadora, un ejemplo ferviente que sueños que se pueden cumplir, con esfuerzo y dedicación.
A continuación damos a dominio público el sueños de ELIZABETH DEL ROCÍO RUÍZ BRIONES, a saber:
SUEÑO DE ELIZABETH DEL ROCÍO RUÍZ BRIONES
“La historia de mi vida comienza desde aquel día en que naci; luego di mis primeros pasos que aunque fueron insignificantes, para mi se trataron de la primera meta que una niña o todo niño debe alcanzar y sentirse orgulloso de ello.
Desde que tengo uso de razón y memoria he anhelado con conocer el continente europeo en especial ese país que es la Luz del Mundo, “Francia”.
Cuando estuve en la escuela uno de mis grandes sueños era ser una destacada alumna y pues con esfuerzo y constancia pude alcanzar un reconocido mérito.
En el colegio fui con la misma idea y el mismo sueño y gracias al Señor y a mis padres que me brindaron su apoyo también llegué a ser una excelente estudiante, modelo a seguir para mi hermano que sigue mis pasos.
Ahora que ya culminé esas dos etapas académicas, me encuentro en una universidad de prestigio, la Escuela Superior Politécnica del Litoral, a la cual he entrado y pretendo formar parte de ella.
Entonces si hablamos de mis sueños seria culminar mis estudios universitarios con notas que me hagan sentir que he dado todo mi empeño, sacrificio y dedicación para de esta manera poder graduarme de profesional y Dios mediante seguir un postgrado en mi carrera, porque el ser humano nunca se queda con lo ya existente, siempre pretende innovar. De esta forma obtener un trabajo que sea mi sostén para pasar las barreras de la economía que en algún instante llega a la vida.
No dejo atrás de lo laboral, encontrar en lo personal al hombre ideal y con él en algún momento llegue a formar una familia, tal cual como a la que pertenezco y así de esa forma enseñar a los míos el valor del respeto, perseverancia y dedicación porque en esta vida nada se obtiene si uno no le dedica tiempo y amor a lo que se desea alcanzar.
En muchas ocasiones me he hecho una pregunta que quizás la mayoría de los niños, jóvenes y adultos se han realizado, la de: ¿Para qué Dios ha puesto mis pies sobre la tierra?, ¿Por qué estoy en este mundo? Y es ahí donde Dios ha dado a conocer que hemos sido llamados para seguir una misión que sólo Él sabe si la vamos a llegar a terminar.
La misión no nos la dice , pero la da a expresar en cada sueño que llegamos a realizar, es más decir que no es un camino fácil porque no hay un solo sendero, hay muchos cuales recorrer y cada uno lleva una barrera la cual debemos superar, pero esto no significa que la vayamos a saltar como cuando se brinca sobre una piedra para no tropezar, es mucho más difícil porque nuestro deber es destruirla para que no vuelva ha aparecer en el camino más adelante; es así que si en algún momento llegara ha aparecer un problema, no debemos desviarnos y aparentar que lo hemos dejado atrás, sino que debemos afrontarlo y tratar de solucionarlo de la mejor manera.
Llegando al término puedo decir que aquellas sabias enseñanzas de mis padres, familiares, maestros y amigos voy a ponerlas en práctica para que me sirvan de guía y así obtener aquel sueño que todo joven universitario anhela, llegar a recibir su título profesional, siendo éste el sueño principal.
Es por eso que me comprometo a ser una persona de bien, con una buena formación académica y de valores morales, para así de esta forma llegar al éxito y a cumplir todos mis sueños.”
Aprovechamos la ocasión para compartimos con ustedes un vídeo en el que se aprecia al Sr. Jaime Andrade exponiendo acerca de los pasos que ha emprendido para hacer sueño una realidad, ver:
El acceso directo al vídeo de Jaime Andrade Cajas:
