MUSEO DEL BOMBERO ECUATORIANO CRNL. FÉLIX LUQUE PLATA
MUSEO DEL BOMBERO ECUATORIANO CRNL. FÉLIX LUQUE PLATA
Invitamos a los Estudiantes de la ESPOL y de manera especial a mis alumnos del curso Química General I a visitar el Museo del Bombero Ecuatoriano CRNL. Félix Luque Plata en Guayaquil.
Todos los estudiantes de mis paralelos de Química General I (teoría y práctica) están cortésmente invitados a visitar al museo el Domingo 20 de junio del presente año a las 11:00.
Les recomendamos llevar herramientas necesarias (lápiz, papel, mente abierta, oídos atentos, inquietudes, etc.) para captar las experiencias y momentos que viviremos dentro del museo, quedando como tarea hacer preguntas a las guías y presentar un informe de la visita para posteriormente compartir con todos, sus vivencias.
Vuestras visitas fortalecerán vuestras redes sociales al publicar sus imágenes en facebook y sus similares.
El Museo del Bombero Ecuatoriano “CRNL. Félix Luque Plata” se encuentra ubicado cerca de las inmediaciones del campus ESPOL PEÑAS, es un ambicioso proyecto del Benemérito Cuerpo de Bomberos de Guayaquil y pretende mostrar a sus visitantes la historia de la Institución destacando el talento humano de los miembros de la casaca roja, así como también, el esfuerzo en la adquisición de mejores equipos contra incendios a través de su historia.
Destacamos que algunos politécnicos son voluntarios de la casaca roja.
¿DÓNDE QUEDA EL MUSEO DEL BOMBERO ECUATORIANO?
MUSEO DEL BOMBERO ECUATORIANO CRNL. FÉLIX LUQUE PLATA
El MUSEO DEL BOMBERO ECUATORIANO CRNL. FÉLIX LUQUE PLATA queda en la antigua Planta Proveedora de Agua, antigua Plaza Colon junto a las Peñas (parte norte).
Los invitamos a ver el trabajo de los bomberos en acción mediante este enlace:
Al 18 de octubre de 2010 tenemos 8 (ocho) días de labores con los estudiantes novatos de la ESPOL de los paralelos P001 y P009 correspondientes a la materia Química General I (QG I).
En los 8 días (11 – 18 octubre de 2010) hemos tenido vivencias que cubren los planos formativos, académicos y culturales.
En los videos se aprecian lo elaborado en clase dentro de la cultura académica y de formación de valores
Invitamos a todos, especialmente a los mismos novatos, a evaluar nuestro conjunto desempeño en nuestros 8 (ocho) días de labores en la ESPOL.
Matizamos que los alumnos novatos el 17 de octubre de 2010, tanto en los interiores de las instalaciones del Museo de Música Popular Julio Jaramillo Laurido como en sus exteriores gritaron a toda voz y corazón “Viva el Ecuador”, “Viva Guayaquil”, “Viva la ESPOL”, “Viva los Novatos”.
A continuación el registro de las vivencias por días, a saber:
A continuación un par de vivencias luego de la visita al MUSEO de la Música Popular Guayaquileña Julio Jaramillo donde los novatos asistieron a la Tertulia Musical de Riobamba a Guayaquil, bajo los acordes de los Gatos (de Riobamba):
Muchas cosas están aún en el tintero, entre estas los mejores sueños de pares de novatos, próximos a publicarse, nos queda esperar las publicaciones.
Felicitaciones por estar en la ESPOL. La institución reclama mucho de vuestro tiempo, mucha dedicación y sobre todo un buen manejo con vuestra consorte, la Señora Tiempo. Si no le producen resultados, si no afrontan los retos, la Señora tiempo los abandona y se va con otros colegas que si saben hacer bailar a la consorte de toda la vida (La señora tiempo). No hay buscar enemigos en la ESPOL, el tiempo es nuestro aliado o feroz contricante. Vamos a ponerla a nuestro favor.
Realmente no se que reseñar primero entre estos elementos, a saber: 1ero. Tertulia Musical de Riobamba a Guayaquil en el Museo de la Música Popular Guayaquileña Julio Jaramillo Laurido (MMPGJJL), 2do. La participación de los Gatos (Riobambeños) y 3ero. La asistencia de los novatos de la ESPOL a la tertulia musical en homenaje a Guayaquil, esto en el auditorio Nicasio Safadi del MMPGJJL.
El punto central para nosotros es la conjunción de los elementos citados. Nuestros novatos se acercaron a nuestra identidad cultural bajo la guía de la historiadora Jenny Estrada Ruiz y los acordes muy nacionales y profesionales de dos de los tres participantes del trío los Gatos (de Riobamba).
De los tres Gatos riobambeños nos ilustraron con su sapiencia y cultura los hermanos Merino Saltos (Francisco es Odontólogo y Guillermo es Agrónomo). En carpeta de gatos quedo el otro talento del grupo, Don Jenner Baquero (formación musical Europea). A propósito sería interesante que los Gatos nos presenten un recital en la ESPOL, dentro de un ensamble entre música clásica, latinoamericana y nacional. Comenzaremos hoy las gestiones en la ESPOL.
Todos, politécnicos y no politécnicos, vivimos una tertulia inolvidable que contó con la sabia dirección y liderazgo de la investigadora Doña Jenny Estrada Ruiz (Directora del MMPGJJL). Obtuvimos de la investigadora un desafío a nuestras inquietudes musicales dentro de un muy culto intercambio de saberes entre todos los participantes (expertos y no expertos musicales). En pocas palabras: salimos los politécnicos enriquecidos todos, vibrantes con el grito altivo y respetuoso de viva Guayaquil, viva el Ecuador, viva la ESPOL.
Para los lectores que están a las alturas de estas letras difundo el particular de interés cultural y turístico: El MMPGJJL es de entrada gratuita. El museo está disponible de miércoles a domingos (y todos los feriados) a partir de las 10H00. La mayoría de los domingos hay tertulias de largo orden y ojo: son puntualmente a las 11H00. Para entrar a tomar silla y participar hay que llegar antes de las 10H30. A los impuntuales nos queda ver y escuchar en un plasma gigante en un espacioso bar con los deleites nacionales para nuestro paladar (en el Bar hay una excelente atención).
¿Qué vivieron los novatos de la ESPOL?
Todos los novatos, – debo incluir a sus amigos, familiares- y todo nuestro contingente humano disfruto de los contenidos que se reflejan en los vídeos que nos complace poner a vuestros clics. Un detalle paralelo, las producciones hay que escucharlas con papel y lápiz, de manera especial los diálogos educativos entre los participantes: son lluvias culturales donde no hay que perder una molécula de saber nacional.
Entre el repertorio de músicas que interpretaron Los Gatos están en las distintas categorías Danza, Pasillo, Pasacalle, entre otros tenemos:
Nuestra Tierra,
No te olvides,
Esta pena mía,
Mi primer amor,
Ojos,
Guayaquileño madera de Guerrero,
Riobambeñita,
La oración del olvido,
Ángel de luz,
Nuestro juramento, y
Demás perlas de nuestro mar musical.
A continuación los vídeos de LOS GATOS DE RIOBAMBA en el MMPGJJL, bajo la guía y conducción de la investigadora Jenny Estrada Ruíz, ver:
Una vez que han disfrutado de los talentos musicales riobambeños, quienes deseen invitar al trío Los Gatos (de Riobamba) pueden contactar a su Gato Mayor a la siguiente dirección:
Observación: : Estas líneas constituyen un micro homenaje virtual a Mario Vargas Llosa.
El Jurado de la Academia Sueca de Estocolmo selecciono al famoso escritor peruano Mario Vargas Llosa (MVLl) como el ganador del Premio Nobel de la Literatura 2010 (PNL 2010) por sus obras “Cartografía de las estructuras del poder y sus aceradas imágenes de la resistencia, la rebelión y la derrota del individuo”. El premio será concedido el 10 de diciembre de 2010.
El video que recoge las vivencias del anuncio oficial se presenta a continuación, en tres idiomas, incluyendo el español, ver:
Estoy ansioso por conocer cuál será su discurso de aceptación. ¿Qué escribirá Don Mario? ¿Dedicará algunas palabras a los jóvenes latinos?
Las lecturas no hacen brujos ni adivinos, pero estoy seguro que MVLl está meditando bien alrededor del discurso. ¿Lo leerá en inglés o español? No apuesto, pero de seguro su “speech” será bien leído y pensando, tomando en cuenta a su audiencia.
Sin embargo, Don Mario ya tiene letras escritas y dichas sobre el arte de escribir (para los jóvenes y no jóvenes), las mismas que transcribo aquí fielmente y me he permitido por fines didácticos poner interrogantes (mías) ante lo expresado por MVLl, ver:
¿Qué requiere el arte de escribir?
MVLl: “Escribir es un trabajo que requiere perseverancia, horarios, imponerse una disciplina y respetarla; eso creo que es fundamental. La razón por la cual me someto con tanta facilidad a esa disciplina en mi trabajo es porque no tengo la sensación de que sea un trabajo sino un placer”.
Don Mario ¿Qué seguirá usted realizando mientras viva?
MVLl: “Voy a escribir mientras viva”.
¿Cómo somos los latinoamericanos por naturaleza?
MVLl: “Los latinoamericanos somos soñadores por naturaleza y tenemos problemas para diferenciar el mundo real y la ficción. Es por eso que tenemos tan buenos músicos, poetas, pintores y escritores, y también gobernantes tan horribles y mediocres”.
Gran dificultad latina para nuestros novatos: tenemos que aprender a diferenciar la ficción del mundo real.
Hay que darle más empeño a la imaginación, pero llevando nuestros sueños al mundo real, el mismo que lo que más tiene son tremendos agujeros de pobreza, miseria, sin sabores, etc. Gran tarea donde debemos tener presente lo afirmado por William Thomas al hablar de situaciones tomadas como reales, a saber: “Sí las personas definen las situaciones como reales, estas tendrán consecuencias reales”.
La formación profesional requiere de saber manejar objetos, modelos, dibujos, figuras, etc. Los elementos mencionados definen situaciones que si son definidas como reales (sus variables) tendremos consecuencias reales. Espero a favor de todos. Gran tarea para novatos.
Ahora, recordemos también que todo lo que se hace como un placer requiere del talento de gozar el placer y no sentirlo como un trabajo. Lo anterior, creo yo, es una fuerte conclusión para los jóvenes que se dedican a escribir, a estudiar, a trabajar.
Don Mario está buscando sus 80 años y ¡ojo¡ sigue trabajando. Ahora hasta Diciembre seguirá dictando un curso en la vibrante Universidad de Princeton (prestigiosa Universidad Americana que expresa que labora servicio de la nación y al servicio de todas las naciones).
Don Mario ha afirmado públicamente que seguirá «trabajando hasta el último día» de su vida, dado que no cree que el galardón «cambie» su forma de escribir o su estilo. Bien por Don Mario.
Quienes deseemos conocer algo más sobre la narrativa peruana y la experiencia vargasllosiana tenemos que estar atento a la charla que dictará el escritor peruano Carlos Calderón Fajardo en la Feria del Libro de Guayaquil (octubre 2010). Este particular fue dado a conocer por nuestra ministra de Cultura, Érica Silva. Nos toca precisar los detalles del caso. Todos estamos invitados.
Al finalizar estas líneas quiero destacar que lo expresado aquí pretende brindar un micro homenaje al escritor peruano, latino, universal que es Don Mario Vargas Llosa. Esperamos que MVLl siga laborando al servicio de los más caros intereses de todos.
El video donde se recogen palabras de agradecimientos, al 7 de octubre de 2010, por ser ganador del Premio de Literatura de 2010 en el Instituto Cervantes en la Ciudad de New York, en inglés y español, ver:
En el siguiente video se presentauna brevísima adaptación didáctica de la vida del Premio Nobel de Literatura 2010 Don Mario Vargas Llosa. Aquí se vuelve a resalta el placer de escribir y el problema de los latinoamericanos al diferenciar entreel mundo real y la ficción. Se invita a los novatos a subirse al tren de la lectura y escritura. El material de sustento se adaptado a los fines didácticos de esta breve producción educativa.
El mismo contenido en vídeo de PHOTOPEACH, con Gracias a La Vida de Mercedes Sosa y el anuncio que Violeta Parra era chilena, ver:
Adaptación didáctica del trabajo de Don Mario Vargas Llosa on PhotoPeach
Su acceso directo:
Espero que todos mejoremos en nuestro accionar en nuestros campos de acción y al congratular a Don Mario Vargas Llosa, espero que sus esfuerzos no descuiden a los jóvenes por formar, algunos millones en nuestro continente.
Me planteo la interrogante ¿Que le preguntaría Yo a Don Mario Vargas Llosa si nos visitaría en Guayaquil? ¿Y usted?
Al finalizar este homenaje quiero redactar unas líneas para los novatos: Novatos recuerden todos los momentos con su compromiso matrimonial con la Sra. Tiempo. La señora tiempo los dejará botados dos metros bajo tierra en el momento en que usted no produzca conocimientos, riquezas, valores agregados y demás riquezas espirituales propio de un joven que sueña un futuro mejor para todos, incluso para su adorable amada: la señora tiempo.
Los homenajes tardan pero llegan.
Gracias por acompañarnos.
LAS IMÁGENES y los contenidos PUEDEN SER BAJADOS (DOWNLOAD) EN SUS SITIOS en FORMA GRATUITA (FREE).
PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.
¿Quién será el futuro ganador en la sexta edición del CSECT?
En la feria CSECT (Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología) todos ganan, a saber: estudiantes novatos, profesores, asesores, asistentes y la comunidad en general. Son más de 200 nuevos productos que semestralmente los estudiantes novatos elaboran bajo los rubros del emprendimiento, innovación y auto gestión.
A los rubros citados tenemos que agregar el bagaje cultural (incluyendo el familiar) del propio novato y las experiencias previas obtenidas en los colegios de donde provienen (la mayoría de colegios tienen sus Ferias de Ciencias –muy buenas-).
El CSECT es un evento (una FERIA) de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología que se organiza con los auspicios académicos del ICQA en busca del calor del emprendimiento, el sentimiento de la pasión por la Ciencia, las herramientas de la tecnología de bajo costo, esto para dar paso a la creatividad criolla y la innovación en los mantos de nuestra cultura. Inseparable de las ruedas de la AUTO GESTIÓN educativa e instruccional.
Los PRODUCTOS o SERVICIOS son presentados y desarrollados por nuestros estudiantes novatos (17 — 19 años) de la ESPOL.
En el enlace se encuentra el documento en PDF del Manual del Concurso Semestral de Emprendimiento Ciencia y Tecnología para la CSECT 6ta edición (MEJORADO). Para disponer gratuitamente el material referido hacer click en el siguiente enlace:
El gran juego CSECT se realiza bajos las reglas dadas por un autor anónimo quién afirma que “Hay mucho que ganar y poco que perder”. Esto es básico para la mente del estudiante novato en el CSECT, tenemos que ir con todo para que gane nuestro país, región, planeta, ver imagen:
El ganador de la 5ta edición CSECT 5ta edición 2010 i fue el Sr. Sebastían Andrés de los Ríos Fontevila (estudiante de la carrera de Ingeniería Química).
El 27 de septiembre de 2010, en una entrevista para los estudiantes novatos de la ESPOL, Sebastián detalla pormenores sobre la elaboración de “su” producto, muestras, suvenires, gigantografía y demás sobre su producto SINTAB, con los que se hizo ganador en el CSECT.
Sebastián reconoce los papeles desempeños por su asesor Biólogo Javier Marriott, su profesora Ing. Quim. Marianita Navarro y visión del mundo.
Además detalla que pasos seguir en la ESPOL al formarse académicamente en la Institución.
Aquí algunas de las preguntas que obtienen respuesta por parte del Ganador, a saber:
¿Cómo surgió la idea para el producto SINTAB?
¿Cómo brota la creatividad?
¿Qué hacer académicamente en la ESPOL?
La entrevista completa se la debe seguir con lápiz y papel, y de ahí a aplicar el conjunto de perspectivas, ver:
En el CSECT los novatos cumplen diversos roles, algunos de carácter gerencial como son las funciones implicadas en el papel de los compiladores. Este es un término nuevo que está definido en el PDF referido, sin embargo vale la pena escuchar el testimonio de un ex compilador, tal es el caso del Sr. Estéfano Palacios Topic. Esto en la siguiente entrevista sobre que significa ser compilador para y durante la Feria CSECT.
La entrevista tuvo lugar en la sala de sesiones del ICQA. Aquí Estéfano relata sus experiencias y vivencias en el Concurso Semestral de Emprendimiento Ciencia y Tecnología (CSECT). Se comparte lo positivo del evento y presenta sugerencias a los novatos para tener éxito en la ESPOL, comenzando por el concurso CSECT. La entrevista se realizó con la facilitación del Dr. Vicente Riofrío y la Señorita María José Molina (ex-compiladora 2009 ii).
La pregunta madre de todas las preguntas fue:
¿Cuáles fueron las vivencias como compilador del CSECT?
Respuestas especificas tomar de la siguiente producción educativa (con papel y lápiz). Ver:
Vale la pena seguir lo implementado y mejorado por Vanessa y sus compañeros en la 5ta edición CSECT 2010 i.
Bajo la coordinación de Vanessa, tres estudiantes de la ESPOL invitan a la comunidad a visitar los productos y servicios que durante el CSECT 5ta edición tenían planificado exponer los estudiantes novatos (17 — 19 años) desde 23 al 28 de Agosto 2010, en la semana de finalización de clases prácticas del primer semestre del ejercicio académico 2010 – 2011. Ver:
Para la 6ta edición, fuertemente recomendamos a los novatos tomar en cuenta las gigantografías de las ediciones anteriores y sobre las mismas hay interesantes vídeos, mostramos uno de ellos (6 de septiembre de 2010), ver:
Hay decenas de videos sobre gigantografías en el CSECT, investigar.
Vamos con todo novatos, adelante a servir al País. Les recordamos tener presente la misión de la ESPOL:
“Formar profesionales de excelencia, líderes, emprendedores, con sólidos valores morales y éticos que contribuyan al desarrollo del país, para mejorarlo en lo social, económico, ambiental y político. Hacer investigación, transferencia de tecnología y extensión de calidad para servir a la sociedad.” –ESPOL
De la misión ni un paso atrás. Más que una obligación, un sentimiento. Ver:
ElCSECT es un evento (una FERIA) de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología que se organiza con los auspicios académicos del ICQA en busca del calor del emprendimiento, el sentimiento de la pasión por la Ciencia, las herramientas de la tecnología de bajo costo, esto para dar paso a la creatividad criolla y la innovación en los mantos de nuestra cultura. Inseparable de las ruedas de la AUTO GESTIÓN.
Los PRODUCTOS o SERVICIOS son presentados y desarrollados por nuestros estudiantes novatos (17 — 19 años) de laESPOL.
En el enlace se encuentra el documento en PDF del Manual del Concurso Semestral de Emprendimiento Ciencia y Tecnología para la CSECT 6ta edición (MEJORADO). Para disponer gratuitamente el material referido hacer click en el siguiente enlace:
Al revisar el contenido se puede comprobar el proceso de formar al estudiante emprendedor, sobre el carro del pensamiento e ideas propias.
Los novatos aprenden haciendo, probando y sobre todo rinden cuentas con sus maestros cuentas a la sociedad.
Los ganadores de las ediciones pertinentes se hacen ganadores a una cena (todo pagada) con su asesor, profesor del paralelo del CPQG I y el coordinador. La quinta edición premio al estudiante de la carrera de ingeniería química de la ESPOL, ahora ex-novato, Sr. Sebastián de los Rios F. Momentos de la cena en la ciudad de Guayaquil se pueden apreciar en los siguientes dos vídeos vivencias, ver:
El taller es para todos los interesad@s, estudiantes, maestr@s (jardín de infantes, escuelas, colegios), padres y madres de familia, artistas, psicólog@s, terapeutas.
¿Quién es la FACILITADORA?
María Alejandra Marín / Diplomada en Arteterapia / HKT Nürtingen, Alemania.
¿La experiencia de la FACILITADORA?
Cuenta con experiencia teórico práctica en el campo pedagógico y terapéutico con niñ@s, adolescentes y adult@s.
¿Cuáles son los OBJETIVOS del TALLER?
Generales: Descubrir qué es lo que el miedo quiere enseñar
Específicos: Experimentar ejercicios que sitúen su concentración en el aquí y el ahora / “Trabajar” un miedo que lo perturbe actualmente
“Sólo una cosa vuelve un sueño imposible: el miedo a fracasar.”
– Paulo Coelho
“El miedo es natural en el prudente, y el saberlo vencer es ser valiente.”
-Alonso de Ercilla y Zúñiga
“No temas ni a la prisión, ni a la pobreza, ni a la muerte. Teme al miedo.”
-Giacomo Leopardi
“El amor ahuyenta el miedo y, recíprocamente el miedo ahuyenta al amor.Y no sólo al amor el miedo expulsa; también a la inteligencia, la bondad, todo pensamiento de belleza y verdad, y sólo queda la desesperación muda; y al final, el miedo llega a expulsar del hombre la humanidad misma.”
Esta entrada la escribimos al comenzar una nueva semana. Para nosotros la semana comienza los viernes. ¿Razones? Generalmente, los viernes recargamos nuestras baterías emocionales.
Ahora, les toca actuar a nuestros valores.
Cuando hablamos de valores lo que me salta a la mente es un sistema que funciona como un reloj. En el caso de nuestro querido País, como un reloj ciudadano.
Para ver nuestra hora en el reloj ciudadano tenemos que comprobar si el dispositivo esta con sus baterías cargadas, nuestros abuelos dirían: ¿Le dio cuerda a su reloj?
Queremos compartir con ustedes un conjunto de preguntas que aún subsisten en nosotros, a saber:
¿Fue el jueves negro producto de reloj de valores sin cuerda?
En el siguiente vídeo se presenta una breve reseña de las perdidas en valores y monedas como consecuencia del 2010.09.30. Ver:
¿Podemos cuantificar las pérdidas ocasionadas por el jueves negro?
¿Actuamos acorde a nuestros valores día tras día?
Las pérdidas ocasionadas por el jueves negro fueron inmensas. Más allá de lo económico y emocional (desequilibrio) hemos perdido en lo concerniente a nuestra identidad.
Me pregunto ¿Quiénes tienen que actuar para rescatar nuestra identidad?
Estimo que nos toca actuar a todos, sobre todo a los valores con los que crecimos y nos desarrollamos. Son aquellos valores que aprendimos de la escuelita (de barrio o no, eso no importa).
Espero que se dé usted mismo una respuesta positiva. En caso de respuesta negativa (su respuesta) os invitamos a rebotar consigo mismo al constatar la hora en el reloj ciudadano que se detalla en la siguiente imagen:
Si algunos de los valores enlistados en la imagen no nos suenan, es solo de dar cuerda a nuestro reloj ciudadano. ¿Qué hora tiene usted ahora? ¿Qué hora es?
La respuesta puede ser que es hora de la solidaridad con todos los afectados del jueves negro del 2010.09.30.
Nuestro sistema de valores (el de la escuelita) nos permitirá despertar y pasar de la angustia individual y colectiva a un nuevo amanecer con todas las pilas recargadas de valores. Esto para todas las semanas.
Ojo, las baterías para el reloj ciudadano son AAAAA (5A).
Con las pilas recargadas nuestros valores nos facilitaran navegar por los océanos de la democracia y ahí recordemos a Abraham Lincoln quien sobre la misma confirmo así su posición:
“Del mismo modo que no sería un esclavo, tampoco sería un amo. Esto expresa mi idea de la democracia.”
Cada semana nuestro al navegar por este planeta nos vemos conducidos por decenas, cientos y miles de héroes anónimos.
En esta entrada quiero referirme a la semana entre el 26 de septiembre al 01 de octubre de 2010 y a nuestro espacio más cercano que tiene que ver con el ámbito educativo, en nuestro caso la ESPOL y sus zonas de influencia (País).
Para mí, la semana realmente comienza los viernes y hay que comenzarla bien.
En nuestro caso, la iniciamos con el Juramento de la Bandera del Ecuador por parte de los estudiantes de primaria y secundaria del País. Ilustramos todo esto en una entrada dedicada al colegio experimental COPOL. El saludo al gran signo patrio, nuestra bandera tuvo lugar en todo el País, desde el norte al sur y a todo su ancho.
Para destacar los roles de la juventud del País, deseo ilustrar con un pequeño vídeo lo sucedido en el Colegio Fiscal Monseñor Leónidas Proaño. En los eventos referidos se forman nuestros héroes para todo los días. Ese juvenilSIJUROretumba en nuestros oídos por toda la vida, ver:
En “tranquilidad” comenzó nuestro lunes 27 de septiembre de 2010 (en la ESPOL), sin embargo para una pléyade de nuevos héroes (nuestros novatos politécnicos) tuvo lugar su encuentro con las principales autoridades institucionales a fin de ser capacitados en su navegar académico en la ESPOL. Los novatos mostraron alegría, apremio, ante una nueva vida llena de instrucciones y plazos.
Para nosotros fue la oportunidad de conocerlos un poquito más desde la perspectiva de héroes, ya no solo del País sino de la humanidad.
¿Por qué escribo esto? Del vídeo de nuestro encuentro con los novatos de la carrera de Ingeniería Química podemos apreciar que ellos confían en la institución, en sus convicciones y sobre todo quieren investigar en lo que es parte del núcleo del ICQA: su componente ambiental (la A en ICQA está por ciencias ambientales).
Os invito a reflexionar sobre el siguiente testimonio, ver:
A los novatos hay que informarlos bien sobre los alcances y oportunidades de nuestras instituciones, en nuestro caso la ESPOL.
En el siguiente vídeo se aprecia cuando David Matamoros (Director ICQA) le entrega directamente en las manos juveniles la revista FOCUS (bodega y catalogo de oportunidades), ver:
Llegamos al martes 28 de septiembre de 2010 y ya estaba anunciado bajo auspicios de la ESPOL, que en el Centro de Convenciones Simón Bolívar tendría lugar la conferencia de Chris Hughes sobre “Desarrollo en tecnologías para optimizar la comunicación social y la organización política”.
Con Chris Hughes tuvimos un evento de interacción, de información reciproca.
Nos complace presentar el discurso de presentación de Chris Hughes por parte del Rector de la ESPOL, Moisés Tacle Galarraga (Ph. D.), ver:
La primera gran característica de las universidades es su carácter de universal, y entre sus funciones esenciales están la investigación científica-tecnológica, la docencia y los vínculos con la colectividad, cuyos fundamentales conectores son la generación y transferencia de conocimientos a las organizaciones reales y a la sociedad en su conjunto, a través del quehacer de sus profesores-investigadores y estudiantes.
Este proceso hoy es de ámbito mundial y en tiempo real, con lo cual el conocimiento científico con sus correspondientes aplicaciones tecnológicas tiene un impacto acelerado en todas las manifestaciones de la vida social y en toda la humanidad, cualquiera sea el grado de desarrollo del país o territorio.
En este contexto es que hoy debemos formar a nuestros profesionales e investigadores, y hay que hacerlo teniendo como referencia lo mejor de la experiencia mundial; por ello, para la ESPOL es un honor y un hecho trascendente presentar a Chris R. Hughes, quien tiene el mérito de ser el cofundador de Facebook, posee la distinción de haber realizado con total éxito la tarea de Director de Medios on Line en la campaña presidencial de Barak Obama, hoy presidente de los Estados Unidos; y es un emprendedor de clase mundial, con solo 27 años de edad.
Esto, en verdad es un ejemplo válido para la juventud que estudia y se supera, demostrando así que quien se traza objetivos a alcanzar en su vida, que quien tiene ideas, aunque a veces parezcan pueriles, pero que tiene el espíritu y el temple para realizarlas, puede hacerlos realidad como lo ha hecho Chris.
Un grupo de cuatro jóvenes inteligentes, inquietos, estudiosos y emprendedores, entre los que estaba Chris usaron los predios de su Universidad, la de Harvard, no solo para formarse intelectual y profesionalmente, sino que también lo hicieron para desarrollar un proyecto que inicialmente estaba destinado a ayudar a jóvenes estudiantes pero que hoy sirve a más de 500 millones de personas y que cada vez se expande aceleradamente.
Facebook es hoy un instrumento de comunicación internacional, es un elemento formidable en la vinculación política organizacional, y su importancia en el campo de la comunicación social y familiar es en extremo importante, dando a la Informática un valor superior, por estas condiciones.
Cuando la surgida empresa, nacida en los dormitorios de la Universidad de Harvard, comenzó a expandirse, se trasladó de Harvard, en el este, a Palo Alto, California, en el oeste de los Estados Unidos, Chris R. Hughes siguió su propio camino dentro de la ruta del ascenso científico en la aplicación de la ciencia informática, que lo llevó precisamente a constituirse en el Director de medios On Line de la campaña presidencial de Barak Obama, en cuyo ejercicio demostró la extraordinaria importancia del Internet en la comunicación social y en la organización de ese tipo de actividad.
Esta es la juventud que la ESPOL espera formar a través de la intensificación de Programa de Emprendimiento, pues la Institución aspira a que los jóvenes que forma como profesionales, sean además de eficientes servidores en el campo técnico que ellos han elegido, generadores de nuevas ideas y, lo que es muy importante, que sean capaces de llevar a la realidad esas inquietudes que iniciándose en ideas nuevas, audaces, adquieran perfiles de proyectos viables que desemboquen en su cristalización y ejecución, lo que tiene implicaciones sociales y técnicas, en extremo valederas.
El nombre de Chris R. Hughes se une a los de Stephen Wozniak, Ferid Murat, Peter Agre, David Gross, Fabrizio Gagliardi, Raymond Kurzweil, personajes de ciencia y tecnología que nos han honrado con su presencia en los últimos cuatro años
El compromiso de ESPOL es crear un ambiente propicio para el desarrollo de la ciencia, la tecnología, innovación y el emprendimiento.
El gran desafío de los jóvenes politécnicos es emular a estos triunfadores.” –Moisés Tacle Galarraga (Ph. D.).
Chris en su intervención estuvo claro, preciso y motivador. Sin embargo, ante mí surge las siguientes preguntas:
¿Qué fue lo que NO nos dijo Chris Hughes? ¿Qué fue lo qué no le preguntamos a Chris?
No le preguntamos acerca de su formación cultural. Me hubiese encantando conocer lo básico que tomo de la Universidad de Harvard en sus lecciones sobre Historia y Literatura.
Tampoco le interrogamos sobre el concepto CATALISIS ni sobre quienes conformaron su equipo en:
¿Qué funciones específicas desempeño en General Catalyst?
¿Cuán grande es su interés actual en la telefonía móvil?
¿Sus comentarios actualizados sobre su afirmación: “Definitivamente estoy esperando ser mentor de los nuevos empresarios y al mismo tiempo también aprender mucho más sobre el espacio del capital de riesgo en una EIR”?
(La sigla EIR significa: base de datos en la que existe información sobre el estado de los teléfonos móviles).
¿Cuáles son las características del trabajo del mentor de nuevos empresarios?
Sobre Chris Hughes resaltamos que es uno de los fundadores de JUMO, una empresa que tiene como objetivo utilizar la web social para fomentar las relaciones a largo plazo de la responsabilidad entre las personas y organizaciones que trabajan para CAMBIAR EL MUNDO.
Repetimos que antes de fundar JUMO (2009), Chris trabajó como empresario residente (EIR) de General Catalyst Partners.
En el espacio de vídeos de la WWW existe un abrumador contenido con la etiqueta (tag) Chris Hughes, y para nuestros novatos facilitamos el acceso al siguiente trabajo:
En el video recién referido apreciamos que Chris Hughes y sus amigos universitarios se formulaban uno al otro preguntas “tipo Harvard” ¿Qué es lo que hay y qué es lo todavía no hay? Recomendamos a todos con papel y lápiz reflexionar sobre los contenidos recién reseñados.
¿Creo que Chris no nos menciono que los estudiantes deben dominar el idioma Inglés? Cuanto antes mejor.
Guayaquil el martes 28 de septiembre de 2010 tuvo la oportunidad adicional de escuchar las reflexiones de Humberto Maturana y Ximena Dávila, quienes vinieron invitados por la Universidad Casa Grande a dictar una conferencia sobre “El arte de gobernar en tiempos de crisis global.” Nosotros nos perdimos esa oportunidad.
En la “calma” politécnica del miércoles 29 de septiembre de 2010 nos toco evidenciar el trabajo de avance del proyectoESPOL SENACYT PIN 08-000015, esto cuando en el aula 26B 007 del edificio central del ICQA tuvo lugar la prueba de evaluación sensorial de las muestras de galletas y panes elaboradas en el mencionado proyecto, bajo el liderazgo de Raúl Paz Chávez.
En el video se aprecia a los evaluadores sometiendo las muestras al más estricto análisis evaluativo, sin más herramientas que las relacionadas al aroma, textura y sabor, ver:
En lo realizado porRaúl Paz Chávez se evidencia los procesos de investigación que se lleva a cabo en el ICQA /ESPOL, también las auditorias de calidad y el rendimiento de cuentas a la comunidad, en este caso: por la calidad de panes y galletas elaboradas bajo el auspicio del SENACYT.
El día jueves 30 de septiembre de 2010 nos empujo a tener el siguiente editorial del Diario El Universo (2010.10.01) bajo el titulo DEMOCRACIA TOTAL, a saber:
“Ayer el Presidente de la República fue secuestrado en medio de un reclamo de tropas policiales que piden que se revisen ciertas decisiones oficiales que afectan sus ingresos. Las calles quedaron desguarnecidas y los delincuentes hicieron de las suyas.
Al momento de redactar estas líneas no se conocía aún el resultado de tan lamentables sucesos, pero exhortamos con todo vigor que se respete la dignidad del Primer Mandatario y el orden institucional. Ningún reclamo, por legítimo que fuese, justificaría el caos.
A la democracia, sin embargo, se la defiende con más democracia. Por eso condenamos la decisión inconstitucional que se adoptó ayer de restringir la libertad de expresión y de obligar a todos los canales de televisión y estaciones de radio a difundir un solo mensaje, una sola opinión y un solo punto de vista. Un pueblo desinformado no podrá nunca consolidar la democracia.
Que se depongan entonces las posturas extremas, que se retome el diálogo, que se atiendan los pedidos justos y que se respeten las libertades fundamentales.” –Diario EL UNIVERSO.
¿Es producto de la desinformación lo acaecido el jueves 30 de septiembre de 2010 en el País?
Personalmente creo que SÍ. Si no hay verdad total no hay belleza, si hay desinformación surge el CAOS. Aquí vale la pena recordar a Platón y José Saramago, quienes en su orden hacen afirmaciones sobre la belleza y el caos, a saber:
“La belleza es el esplendor de la verdad.”
-Platón
“El caos es un orden sin descifrar.”
-José Saramago
Tuvimos un Ecuador no muy bello el 29 de septiembre de 2010, no faltaron verdades y realmente estuvimos bajo el imperio de un orden al que no estamos acostumbrados ni educados. No estamos para vivir en caos. Para poder legislar hay que respetar las rutinas de todos. Los cambios no pueden ser violentos y manejados con medias verdades. Las novedades hay que sociabilizarlas.
Del ayer aprendí*:
Que el día más bello es HOY,
Que el mayor regalo son los NIÑOS,
Que la mayor distracción es el TRABAJO,
Que la peor bancarrota es el DESANIMO,
Que el sentimiento más vil es la ENVIDIA,
Que el regalo más hermoso es el PERDON,
Que el obstáculo más grande es el MIEDO,
Que el mayor error es DARSE POR VENCIDO,
Que lo más maravilloso del mundo es el AMOR,
Que la felicidad más grande es LA PAZ.
Y, que el mayor conocimiento es DIOS.
Al rematar este segmento de la entrada, quiero resaltar a los héroes anónimos que evitaron la asfixia del País, quienes se preocuparon de sus niños, no se desanimaron, no se dieron por vencidos, compartieron lejos de los jardines de la envidia, que pidieron a Dios por la paz, amor y clamaron por el perdón entre todos, incluyendo a la madre naturaleza. Todos deseamos un Ecuador con dosificaciones mayores de DEMOCRACIA. Pidamos a Dios sapiencia colectiva y respeto mutuo (más educación).
Hoy 01 de octubre de 2010, celebramos el día del Pasillo y recordamos al inolvidable ruiseñor de América: Julio Jaramillo Laurido.
Tenemos en el Guayas un entero mes de concierto donde daremos todos los derechos a la Música y a la visión del corazón.
Finalmente, Yo espero que la semana que empieza hoy NO voy a ser reportado que:
Hay policías muertos fuera de su campo de trabajo,
El Presidente está retenido o secuestrado,
Los aeropuertos, vías, carreteras están bloqueadas,
Golpean impunemente a las damas y les quitan sus carteras,
Hay periodo de excepción,
La comunicación no fluye en todos los sentidos,
El miedo se ha apoderado de todos,
La desinformación es norma de trabajo en este hermoso País.
Con el sol radiante de la mañana del viernes 24 de septiembre de 2010, los centros educativos realizaron el tradicional juramento al lábaro patrio por conmemorarse el 26 de septiembre, el Día de la Bandera Nacional.
Tal ceremonia se celebro en noble forma en el COLEGIO PARTICULAR POLITÉCNICO COPOL de la ciudad de Guayaquil, Ecuador. Ver imagen:
En todos los colegios del régimen costa el 24 de septiembre de 2010 fue un día de reflexión, mirada al futuro, sano orgullo, disciplina y compromiso con la Patria. Se honro a la Bandera Nacional y los estudiantes robustecieron su espíritu para estar listos y tranquilos para jornadas de gran esfuerzo y tensión.
En 10 vídeos se recogen las vivencias de los estudiantes COPOLINOS durante y luego del Juramento al lábaro patrio el 24 de septiembre de 2010, ver:
