Posts Tagged ‘Ph. D. Vicente Riofrio T.’

QUÍMICA GENERAL I P008 viernes 07 de agosto de 2009

viernes, agosto 7th, 2009

QUÍMICA GENERAL I P008 viernes 07 de agosto de 2009

\@/|@#€¬[{…………LEARN BY DOING………..}]¬€#@|\@/

Temas Tratados:

Equilibrio y cambios en el volumen y la presión

Equilibrio y cambios en la Temperatura

Efecto de un catalizador

Toma de la lección #6 sobre concentraciones de Equilibrio

Estudiantes del P008 en la repetición de la 42ma Mesa de Diálogo 07.08.09

Estudiantes del P008 en la repetición de la 42ma Mesa de Diálogo 07.08.09

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Descriptores de la clase:

Rápida, Tensa, Explicativa, Interesante, Entretenida, Dulce, Agradable

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En el siguiente vídeo se puede apreciar el agradecimiento que le dan al Sr. Fernando Flor López por haber impartido la 42ma Mesa de Diálogo, adicional se encuentra la participación de la Srta. Fricia Castelo en la 42ma Mesa de Diálogo y la exposición de la frase célebre sobre perseverancia por parte del Sr. Alberto León, estudiante de QG I, ESPOL, ICQA, p008 en el Campus Prosperina:

http://www.youtube.com/watch?v=52UQu4z29wc

http://www.youtube.com/watch?v=IPZWbhatw1k

http://www.youtube.com/watch?v=ex6EpbY4jXo

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RESPONSABLES: TRAER SUS LIBRAS DE CHOCOLATES

Luís Molina, Edwin Becerra, Evelyn Calderón, Marco Loayza, Carlos Freire, Alvaro Sandoya, Jonathan Vela, Arturo Almeida

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LOS CHOCOLATES DISMINUYEN LA ENERGIA DE ACTIVACIÓN PARA APRENDER

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QUÍMICA GENERAL I P001 viernes 07 de agosto de 2009

viernes, agosto 7th, 2009

QUÍMICA GENERAL I P001 viernes 07 de agosto de 2009

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Temas Tratados:

Relaciones entre cinética química y equilibrio químico

Cálculo de concentraciones de Equilibrio

Toma de la lección #6 sobre Concentraciones de Equilibrio

Expositores de la clase del viernes 14.08.09

Expositores de la clase del viernes 14.08.09

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Descriptores de la clase:

Alegre, Corta, Explicativa, Rendidora, Motivadora, Agradable, Dulce

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En el siguiente vídeo se puede apreciar la presentación de la exposición sobre la frase célebre de Hard Work a cargo de la Srta. Ericka Camapaña, estudiante de QG I, ESPOL, ICQA, p001 en el Campus Prosperina:

http://www.youtube.com/watch?v=0cwK5eAhDns

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RESPONSABLES: TRAER SUS LIBRAS DE CHOCOLATES

Bruno Rigo, Enrique López, Armando Peñafiel, Luís Gonzaga, Andrew Villón, Alejandro Salinas, Diana Flor, Andrea Romero, Sanny Florencia, Héctor Borbor, Pablo Del Hierro

images2LOS CHOCOLATES DISMINUYEN LA ENERGIA DE ACTIVACIÓN PARA APRENDER

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«I know the price of success: dedication, hard work, and an unremitting devotion to the things you want to see happen»

–          Unknown

«A hunch is the creativity trying to tell you something»

–          Unknown

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QUÍMICA GENERAL I P008 jueves 06 de agosto de 2009

jueves, agosto 6th, 2009

QUÍMICA GENERAL I P008 jueves 06 de agosto de 2009

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Temas Tratados:

Constante de Equilibrio

Interpretar y trabajar con las constantes de equilibrio

Equilibrio Heterogéneo

Principio de Le CHATELIER

Responsables de la clase del viernes 07.08.09: Pablo Layana, Alberto León

Responsables de la clase del viernes 07.08.09

Responsables de la clase del viernes 07.08.09

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Descriptores de la clase:

Dulce, Amena, Instructiva, Explicativa, Nutritiva, Agradable, Interesante

RESPONSABLES: TRAER SUS LIBRAS DE CHOCOLATES

Luís Molina, Efrén Tenesaca (2), Moisés Murillo, Edwin Becerra, Evelyn Calderón, Marco Loayza, Alvaro Sandoya, Carlos Freire, Jonathan Vela, Arturo Almeida

imagen-de-chocolate

LOS CHOCOLATES DISMINUYEN LA ENERGIA DE ACTIVACIÓN PARA APRENDER

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«Persistence prevails, like a stream that is temporarily blocked by boulders and then collects force enough to overflow onward»

–          Vernon Howard

«The hard way is the right way»

–          Unknown

«The creativity often starts where language ends»

–          Arthur Koesther

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Miss Colegial 2009 Guayas 2009.07.17

miércoles, julio 8th, 2009

Todos están invitados al evento Miss Colegial 2009 Guayas 2009.07.17

¿Lugar? Teatro Centro de Arte

¿Cuándo? 17 de julio de 2009-07-08

¿Quiénes participan? Representantes de Colegios de la ciudad de Guayaquil

¿Por qué? Un homenaje a las fiestas Julianas

Para todos es grato recordar nuestras jornadas para conocer a las sensacionales reinas de nuestros colegios. Ahora, en el puerto tenemos un magno evento con las siguientes candidatas:

Bellas Representantes del Guayas

Bellas Representantes del Guayas

¿Nuestra favorita? La señorita COPOL 2009, Srta. Arianis Riofrío Díaz (5to año COPOL).

¿Un mensaje de la Reina COPOL 2009? Sí:

Hola chicos y grandes.

Todas las candidatas a Miss Colegial 2009 son sensacionales.

Yo deseo representar a ustedes al 100% y dar todo de mí al 1000%.

Os invito a visitar http://www.wqradio.com y votar por la Reina del COPOL

A sus órdenes Arianis Riofrío Díaz (5to año).

Estoy lista a representar bien a nuestra provincia

Estoy lista a representar bien a nuestra provincia

No olvide usted de acceder a http://www.wqradio.com y votar por COPOL, Arianis.

Con vuestro voto tendremos un Miss Colegial 2009 digno de eterna recordación. Vivan las Candidatas. Viva Arianis.

Visión Personal, Misión Personal, Distribución personal del tiempo: Proyecto de Investigación para estudiantes tarea para estudiantes ICQA – ESPOL 2009.06.19

viernes, junio 19th, 2009

Visión Personal, Misión Personal, Distribución personal del tiempo: Proyecto de Investigación para estudiantes  tarea para estudiantes ICQA – ESPOL 2009.06.19

El detalle de nuestra Visión Personal, el registro de nuestra Misión y la pormenorización de la Distribución Personal del tiempo son herramienta de utilidad, puesto que con las mismas hemos pasado de una etapa de reflexión hacia tareas específicas relacionadas con nuestros propósitos y con la premura de distribuir nuestro recurso tiempo de forma eficiente, a fin de llegar hasta donde queremos llegar.

Mientras más temprano escribamos nuestra visión y misión tanto más temprano nos haremos de las herramientas para vivir de acuerdo a las potencialidades de nuestro ser. Esto es concordante con saber distribuir nuestro tiempo.  Lo anterior también tiene relación con el proceso y resultado de darlas a conocer.

Al tener nuestra visión fácilmente entendemos el significado de la afirmación de Marco Aurelio, quien expreso: «No lo hagas sino conviene, no lo digas sino es verdad.»

“No lo hagas sino conviene, no lo digas sino es verdad.”

“No lo hagas sino conviene, no lo digas sino es verdad.”

Las razones anteriores nos permiten validar la presentación, como tarea, a nuestros estudiantes el documento con el título «2007 Proyecto de vida para estudiantes ESPOL ICQA» donde bajo un conjunto de preguntas, cuidadosamente contestadas, los alumnos podrán descifrar sus visiones personales, misiones y la distribución personal  de sus tiempos.

El documento referido y su versión pdf  pueden ser bajados a continuación:

2007 Proyecto de vida para estudiantes ESPOL ICQA.doc:

2007-proyecto-de-vida-para-estudiantes-espol-icqa

Proyecto de vida para estudiantes ESPOL ICQA.pdf:

proyecto-de-vida-para-estudiantes-espol-icqa

Su tarea consiste en documentar con su información personal lo requerido en cada una de las preguntas del documento anterior, manera tal que usted puede plasmar su Visión Personal, Misión Personal y vuestra Distribución Personal del Tiempo, casualmente en estos momentos que inicia su carrera formativa profesional en la ESPOL

Le demandamos a usted que cada una de las preguntas del cuestionario sea contestada en forma breve, concisa y con claridad.

Plazo de entrega del trabajo es una semana (primera clase semana 22 – 26 de junio de 2009), esto a partir de la recepción del presente cuestionario en forma escrita, en clase.

A manera de ejemplo e ilustración se presenta un documento pdf con el trabajo realizado por la Srta. Toya Márquez Pacheco, estudiante de la carrera de Ingeniería en Auditoria y Contaduría Pública, confeccionado en el I Término del año académico 2008 2009, realizado como tarea dentro de la materia de Ciencia e Investigación, donde se plasma la Visión Personal, Misión Personal y la Distribución Personal del  Tiempo de la mecionada Señorita Estudiante. El documento  mencionado anteriormente está listo para ser bajado por usted:

Documento «Proyecto de vida para estudiantes ESPOL ICQA caso Srta. Toya Márquez.pdf»

proyecto-de-vida-para-estudiantes-espol-icqa-caso-toya-marquez

Esperamos que la presente tarea sea realizada por usted con entusiasmo, recordando aquí lo expresado por Pearl. S .Buck: «El entusiasmo es el pan diario de la juventud. El escepticismo, el vino diario, de la vejez.»

“El entusiasmo es el pan diario de la juventud. El escepticismo, el vino diario, de la vejez.”

“El entusiasmo es el pan diario de la juventud. El escepticismo, el vino diario, de la vejez.”

En conclusión, consideramos que una tarea realizada a conciencia se revertirá en un mejor camino formativo para usted y por qué no decirlo: para los suyos.

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«Los hombres y pueblos en decadencia viven acordándose de dónde vienen;

los hombres geniales y pueblos fuertes sólo necesitan saber a dónde van.»

– José Ingenieros.

«Es tan difícil verse a uno mismo como mirar para atrás sin volverse.»

– Henry   D. Thoreau

«La vida humana representa, la mayor parte de las veces,

una educación entre el pasado y el futuro.

– José Ingenieros.»

«El futuro tiene muchos nombres.

Para los débiles es lo inalcanzable.

Para los temerosos, lo desconocido.

Para los valientes es la oportunidad.»

– Víctor Hugo

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LAS 16 REGLAS (Robert Parsons, Martes, Febrero 15, 2005) MEDIANTE LA CUALES TRATO DE PERMANECER VIVO incluidas con el permiso de Bob Parsons / EN IMÁGENES

domingo, mayo 31st, 2009

Las 16 reglas de Bob Parsons se presentan ilustradas con sus correspondientes imágenes (tomadas de la WWW), esto a fin de facilitar su retención:

1. SALGA Y PERMANEZCA FUERA DE SU ZONA DE CONFORT

SALGA Y PERMANEZCA FUERA DE SU ZONA DE CONFORT

SALGA Y PERMANEZCA FUERA DE SU ZONA DE CONFORT

#1 Get and stay out of your comfort zone


2. NUNCA SE RINDA

NUNCA SE RINDA

NUNCA SE RINDA

#2Never give up


3. CUANDO USTED ESTÁ PRESTO A RETIRARSE, ESTÁ MÁS CERCA DE LO QUE CREE DE ALCANZAR SU META

CUANDO USTED ESTÁ PRESTO A RETIRARSE, ESTÁ MÁS CERCA DE LO QUE CREE DE ALCANZAR SU META

CUANDO USTED ESTÁ PRESTO A RETIRARSE, ESTÁ MÁS CERCA DE LO QUE CREE DE ALCANZAR SU META

#3When you are ready to quit, you’re closer than you think


4. ACEPTE EL PEOR RESULTADO

ACEPTE EL PEOR RESULTADO

ACEPTE EL PEOR RESULTADO

#4Accept the worst possible outcome

5. CONCÉNTRESE EN LO QUE QUIERE QUE SUCEDA

CONCÉNTRESE EN LO QUE QUIERE QUE SUCEDA

CONCÉNTRESE EN LO QUE QUIERE QUE SUCEDA

#5Focus on what you want to have happen


6.TOME LAS COSAS UNA A LA VEZ (UNA POR DÍA)

TOME LAS COSAS UNA A LA VEZ (UNA POR DÍA)

TOME LAS COSAS UNA A LA VEZ (UNA POR DÍA)

#6Take things a day at a time


7. MANTÉNGASE AVANZANDO SIEMPRE HACIA ADELANTE

MANTÉNGASE AVANZANDO SIEMPRE HACIA ADELANTE

MANTÉNGASE AVANZANDO SIEMPRE HACIA ADELANTE

#7Always be moving forwar


8. SEA RÁPIDO AL DECIDIR

SEA RÁPIDO AL DECIDIR

SEA RÁPIDO AL DECIDIR

#8Be quick to decide


9. MIDA TODO LO SIGNIFICATIVO

MIDA TODO LO SIGNIFICATIVO

MIDA TODO LO SIGNIFICATIVO

#9Measure everything of significance


10. CUALQUIER COSA QUE NO SE GERENCIA SE DETERIORARA

CUALQUIER COSA QUE NO GERENCIE SE DETERIORARA

CUALQUIER COSA QUE NO GERENCIE SE DETERIORARA

#10Anything that is not managed will deteriorate


11. PRESTE ATENCIÓN A SUS COMPETIDORES, PERO MÁS ATENCIÓN A LO QUE USTED ESTÁ HACIENDO

PRESTE ATENCIÓN A SUS COMPETIDORES, PERO MÁS ATENCIÓN A LO QUE USTED ESTÁ HACIENDO

PRESTE ATENCIÓN A SUS COMPETIDORES, PERO MÁS ATENCIÓN A LO QUE USTED ESTÁ HACIENDO

#11Pay attention to your competitors, but pay more attention to what you’re doing.

12. NUNCA PERMITA QUE ALGUIEN LO PRESIONE

NUNCA PERMITA QUE ALGUIEN LO PRESIONE

NUNCA PERMITA QUE ALGUIEN LO PRESIONE

#12Never let anybody push you around


13. NUNCA ESPERE QUE LA VIDA SEA JUSTA

NUNCA ESPERE QUE LA VIDA SEA JUSTA

NUNCA ESPERE QUE LA VIDA SEA JUSTA

#13Never expect life to be fair


14. RESUELVA SUS PROPIOS PROBLEMAS

RESUELVA SUS PROPIOS PROBLEMAS

RESUELVA SUS PROPIOS PROBLEMAS

#14Solve your own problems


15. NO SE TOME DEMASIADO EN SERIO

NO SE TOME DEMASIADO EN SERIO

NO SE TOME DEMASIADO EN SERIO

#15Do not take yourself too seriously


16. SIEMPRE HAY UNA RAZÓN PARA SONREÍR

SIEMPRE HAY UNA RAZÓN PARA SONREÍR

SIEMPRE HAY UNA RAZÓN PARA SONREÍR

#16There is always a reason to smile


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El texto de las 16 reglas para sobrevivir están incluidas con el permiso de Bob Parsons  (http://www.bobparsons.com) y tiene los Derechos de Autor 2005 por Bob Parsons. Todos los derechos reservados.

El material en idioma Inglés ha sido tomado de:

http://www.bobparsons.me/RoberttheycanteatyouMyrulesforsurvival.html

JUSTIFICACIÓN: Consideramos que las reglas de Bob se aplican en su integridad a situaciones cotidianas de aprendizaje y posterior y lógicamente a la vida profesional. Las normativas dadas pueden ser complementadas, pero para vivir a plenitud no puede ninguna ser omitida. Mientras más rápido las complemente, mejor usted vivirá (se vive a plenitud cuando se aprende y produce para un bien común).

Al seguir las reglas de esta entrada les solicitamos paciencia y mantenerlas presentes en su accionar dentro y fuera de la Institución. Os podemos asegurar que si algún alumno las sigue cotidianamente no conocerá derrotas dentro de la ESPOL, donde se requiere reinventarse cada día.

Las mismas reglas se encuentran en otros sitios en español, nosotros hemos tenido el deleite de trabajar en ellas y plasmar nuestra realidad lingüística. Observamos que las reglas están descritas en términos de acciones por emprender.

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«On a large enough time line, the survival rate for everyone drops to zero.»

– Chuck Palahniuk

«We are driven by five genetic needs: survival, love and belonging, power, freedom, and fun.»

– William Glasser

«It is not the strongest of the species that survives, nor the most intelligent that survives. It is the one that is the most adaptable to change.» – Charles Darwin

«Through humor, you can soften some of the worst blows that life delivers. And once you find laughter, no matter how painful your situation might be, you can survive it.»

– Bill Cosby

«Man can live about forty days without food, about three days without water, about eight minutes without air, but only for one second without hope»

– Anonymous

«El secreto de la genialidad es el de conservar el espíritu del niño hasta la vejez, lo cual quiere decir nunca perder el entusiasmo.»

– Aldous Huxley

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LAS 16 REGLAS (Robert Parsons, Martes, Febrero 15, 2005) MEDIANTE LA CUALES TRATO DE PERMANECER VIVO incluidas con el permiso de Bob Parsons

domingo, mayo 31st, 2009

BOB PARSONS

BOB PARSONS

LAS 16 REGLAS (Robert Parsons, Martes, Febrero 15. 2005) MEDIANTE LA CUALES TRATO DE PERMANECER VIVO incluidas con el permiso de Bob Parsons

Las siguientes 16 reglas para sobrevivir están incluidas con el permiso de Bob Parsons  (http://www.bobparsons.com) y tiene los Derechos de Autor 2005 por Bob Parsons. Todos los derechos reservados.

El material en idioma Inglés cuenta con la autorización del autor Bob Parsons y ha sido tomado de:

http://www.bobparsons.me/RoberttheycanteatyouMyrulesforsurvival.html

La traducción y adaptación a nuestra realidad lingüística han sido elaboradas por el Ph. D. Vicente Riofrío Terán en colaboración con las Srtas. Allison Quintanilla Izurieta y Arianis Riofrío Díaz, estudiantes de la ESPOL y COPOL, respectivamente.

JUSTIFICACIÓN: Consideramos que las reglas de Bob se aplican en su integridad a situaciones cotidianas de aprendizaje y posterior y lógicamente a la vida profesional. Las normativas dadas pueden ser complementadas, pero para vivir a plenitud no puede ninguna ser omitida. Mientras más rápido las complemente, mejor usted vivirá (se vive a plenitud cuando se aprende y produce para un bien común).

Al seguir las reglas de esta entrada les solicitamos paciencia y mantenerlas presentes en su accionar dentro y fuera de la Institución. Os podemos asegurar que si algún alumno las sigue cotidianamente no conocerá derrotas dentro de la ESPOL, donde se requiere reinventarse cada día.

Las mismas reglas se encuentran en otros sitios en español, nosotros hemos tenido el deleite de trabajar en ellas y plasmar nuestra realidad lingüística. Observamos que las reglas están descritas en términos de acciones por emprender.

ARIANIS RIOFRÍO DIAZ 5TO AÑO COPOL GUAYAQUIL ECUADOR

ARIANIS RIOFRÍO DIAZ 5TO AÑO COPOL GUAYAQUIL ECUADOR

LAS 16 REGLAS (Robert Parsons, Tuesday, February 15, 2005) MEDIANTE LA CUALES TRATO DE PERMANECER VIVO:

1. Salga y permanezca fuera de su zona de confort. Yo creo que nada significativo sucede cuando estamos asentados en nuestra zona de comodidad. Yo escucho a la gente decir, «yo solo estoy preocupado por mi seguridad». Mi respuesta a esta afirmación es simple: «La seguridad es para los cadáveres».

2. Nunca se rinda. Casi nada funciona la primera vez que se intenta. Sólo porque lo que está haciendo no parece estar funcionando, no significa que no funcionará. Simplemente significa que no podrá funcionar en la forma en que lo estamos intentando. Y si fue fácil hacerlo, todos lo estarán hacemos y usted no tendría nunca una oportunidad.

3. Cuando usted está presto a retirarse, está más cerca de lo que cree de alcanzar su meta. Ronda un viejo refrán chino que a mí me encanta. Yo  creo que es muy cierto y reza así: «La tentación de abandonar es mayor justo antes del momento preciso en que va a tener éxito».

4. Con respecto a lo que a usted le preocupa, no sólo acepte lo peor que podría ocurrir, sino que convierta esa situación a su favor, esto cuantificando lo peor que podría ser su preocupación. Muy rara vez, la peor consecuencia será cercana, en cualquier lugar, a la nube de «consecuencias indefinidas» que están en su mente. Mi padre me decía años atrás, desde un principio, cuando yo estaba luchando y peleaba al punto de perder mi camiseta tratando que la tecnología Parsons funcione: «Bueno, Robert, si no funciona, ellos no te podrán comer.»

5. Concéntrese en lo que usted quiere que suceda. Recuerde este viejo refrán, «De la manera en que usted piensa, así será aquello que usted espera.»

6. Tome las cosas una a la vez (una por día). No importa cuán difícil es su situación, usted la puede sobrellevar y  dominar si no mira en demasía hacia el futuro y se centra (se enfoca) en el momento presente. Usted puede sobrellevar y dominar todo con la receta una cosa a la vez.

7. Manténgase avanzando siempre hacia adelante. Nunca deje de invertir en sí mismo.  Nunca deje de mejorar. Nunca deje de hacer algo nuevo. En el momento que usted deja de mejorar su organización, esta comienza a morir. Haga como su meta ser mejor cada día, esto en pequeños y seguidos pasos. Recuerde el concepto japonés del Kaizen: Pequeñas mejoras diarias resultan eventualmente en enormes ventajas.

8.          Sea rápido para decidir. Recuerde al general Tecumseh Sherman quien durante la Guerra Civil de la Unión (en Norte América.) expreso: «Un buen plan ejecutado impetuosamente hoy, es mejor, por muy lejos, a cualquier plan perfecto que se ejecute mañana.»

9. Mida todo lo significativo. Y esto es verdad. Todo aquello que se mide y se  vigila, mejorará.

10. Cualquier cosa que no se gerencia se va a deteriorar. Si quiere destapar problemas ocultos, tome unos momentos y observe de cerca aquellas áreas que durante un tiempo no ha examinado.  Le garantizo que encontrará problemas.

11. Preste atención a su competencia (sus competidores), sin embargo preste más atención a lo que está ahora haciendo. Cuando usted observa a sus competidores, verá que todo, a la distancia, parece perfecto. Incluso el planeta Tierra, si se lo ve, en el espacio, desde muy lejos, parece un lugar tranquilo.

12. Nunca permita que alguien lo presione. En nuestra sociedad, con nuestras leyes e incluso en el campo de igualdad de condiciones, usted tiene el mismo derecho que los demás, esto a condición de que lo que está haciendo es legal.

13. Nunca espere que la vida sea justa. La vida no es justa. Elabore sus propios frenazos y  pausas. Usted estará haciendo el bien si considera que lo que realiza es  justo para sí mismo, esto es similar a pagar la tarifa al subirse a un transporte público (el pasaje).

14. Resuelva sus propios problemas. Usted encontrará que al llegar a sus propias soluciones, usted ha desarrollado una ventaja competitiva. Masura Ibuka, uno de los fundadores de SONY, lo dijo mejor y así: «Usted nunca tendrá éxito en el campo de la tecnología, negocios, o en cualquier otro, si es un seguidor de los demás.» Existe un viejo refrán de la antigua Asia que dice, y yo me lo recuerdo con frecuencia, justamente: «El hombre sabio mantiene su propia dirección.»

15. No se tome demasiado en serio. Aligérese. A menudo, por lo menos la mitad de lo que realizamos se debe al factor suerte. Ninguno de nosotros controla tanto como nos gusta pensar.

16. Siempre hay una razón para sonreír. Encuéntrala. Después de todo, usted realmente tiene suerte de estar vivo. La vida es corta. Más y más, estoy de acuerdo con mi hermano pequeño. Él siempre me recuerda: «No estaremos aquí por mucho tiempo, estamos aquí por buenos momentos.»

UN RESUMEN DE LAS 16 REGLAS PARA PERMANECER VIVO DE BOB PARSONS:


1.SALGA Y PERMANEZCA FUERA DE SU ZONA DE CONFORT

2.NUNCA SE RINDA

3.CUANDO USTED ESTÁ PRESTO A RETIRARSE, ESTÁ MÁS CERCA DE LO QUE CREE DE ALCANZAR SU META

4.ACEPTE EL PEOR RESULTADO

5.CONCÉNTRESE EN LO QUE QUIERE QUE SUCEDA

6.TOME LAS COSAS UNA A LA VEZ (UNA POR DÍA)

7.MANTÉNGASE AVANZANDO SIEMPRE HACIA ADELANTE

8.SEA RÁPIDO AL DECIDIR

9.MIDA TODO LO SIGNIFICATIVO

10.CUALQUIER COSA QUE NO SE GERENCIA SE DETERIORARA

11.PRESTE ATENCIÓN A SU COMPETENCIA  <SUS COMPETIDORES>, PERO MÁS ATENCIÓN A LO QUE USTED ESTÁ HACIENDO

12.NUNCA PERMITA QUE ALGUIEN LO PRESIONE

13.NUNCA ESPERE QUE LA VIDA SEA JUSTA

14.RESUELVA SUS PROPIOS PROBLEMAS

15.NO SE TOME DEMASIADO EN SERIO

16.SIEMPRE HAY UNA RAZÓN PARA SONREÍR


16 RULES FOR SURVIVAL BY BOB PARSONS:


#1 Get and stay out of your comfort zone

#2Never give up

#3When you are ready to quit, you’re closer than you think

#4Accept the worst possible outcome

#5Focus on what you want to have happen

#6Take things a day at a time

#7Always be moving forward

#8Be quick to decide

#9Measure everything of significance

#10Anything that is not managed will deteriorate

#11Pay attention to your competitors, but pay more attention to what you’re doing

#12Never let anybody push you around

#13Never expect life to be fair

#14Solve your own problems

#15Do not take yourself too seriously

#16There is always a reason to smile

ª¡»·$%&/()=?¿^*¨Ç;:_><_:;Ǩ*^¿?=)(/&%$·»!ª

«On a large enough time line, the survival rate for everyone drops to zero.»

– Chuck Palahniuk

«We are driven by five genetic needs: survival, love and belonging, power, freedom, and fun.»

– William Glasser

«It is not the strongest of the species that survives, nor the most intelligent that survives. It is the one that is the most adaptable to change.» – Charles Darwin

«Through humor, you can soften some of the worst blows that life delivers. And once you find laughter, no matter how painful your situation might be, you can survive it.»

– Bill Cosby

«Man can live about forty days without food, about three days without water, about eight minutes without air, but only for one second without hope»

– Anonymous

«El secreto de la genialidad es el de conservar el espíritu del niño hasta la vejez, lo cual quiere decir nunca perder el entusiasmo.»

– Aldous Huxley

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En una próxima entrada sobre las reglas para mantenerse vivo de Bob Parsons incluiremos material gráfico de fácil registro para fines de retención del material presentado. Os esperamos.

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¿QUÉ ES UN ANALFABETO TECNOLÓGICO? Respuesta Diario El Telégrafo 28.04.09

miércoles, mayo 27th, 2009

¿QUÉ ES UN ANALFABETO TECNOLÓGICO? Respuesta Diario El Telégrafo, las fuentes son: INEC, ME y Senatel / Gráfico: Juan Miguel Tomalá – Zona Ciudadana, pag. 15 / Jimmy Tapia Borja

Las imágenes reflejan los contenidos pertinentes a las interrogantes:

Relación gráfica entre cultura digital y alfabetismo tecnológico (#1)

¿Qué es un analfabeto tecnológico? (#2)

¿Cuál es el acceso a Internet en Ecuador? (#3)

¿Cómo es la distribución de computadoras en Ecuador? (#4)

¿Cómo es la distribución de usuarios de Internet por nivel de instrucción? (#5)

¿Puede establecerse dos tipos de analfabetismo tecnológicos? (#6)

¿Cuál es el acceso de Tecnología en el País? (#7)

El alfabetismo Tecnológico y empleo de pizarras digitales (#8)

Ver imágenes en el orden establecido:

#1

ELEMENTOS DE LA CULTURA DIGITAL

ELEMENTOS DE LA CULTURA DIGITAL

#2

ANALFABETA TECNOLÓGICO

ANALFABETA TECNOLÓGICO

#3

ACCESO A INTERNET EN ECUADOR

ACCESO A INTERNET EN ECUADOR

#4

DISTRIBUCIÓN DE COMPUTADORAS EN ECUADOR

DISTRIBUCIÓN DE COMPUTADORAS EN ECUADOR

#5

DISTRIBUCION DE USUARIOS DE INTERNET POR NIVEL DE INSTRUCCION

DISTRIBUCION DE USUARIOS DE INTERNET POR NIVEL DE INSTRUCCION

#6

TIPOS DE ANALFABETISMOS TECNOLÓGICOS

TIPOS DE ANALFABETISMOS TECNOLÓGICOS

#7

ACCESO A TECNOLOGÍA EN EL PAÍS

ACCESO A TECNOLOGÍA EN EL PAÍS

#8

EMPLEO DE PIZARRAS DIGITALES

EMPLEO DE PIZARRAS DIGITALES

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«As we look ahead into the next century, leaders will be those who empower others.»

-Bill Gates

«I think we’re having fun. I think our customers really like our products. And we’re always trying to do better.»
– Steve Jobs

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