ANDRÉS BALLERINO nos detalla las expectativas y respuestas a encontrar en el V CONGRESO A.S.I.A. en Guayaquil el 2014.04.25-26. Todo esto en cuatro producciones de 15 minutos cada una, ver:
Dentro de la hermosa tradición del Día de Reyes nos complace hacer llegar el siguiente relato:
“A la rosca de reyes le antecede una historia de fe y sacrificio de tres hombres que siguieron una estrella luminosa hasta Belén para adorar al Niño Dios.
Esta historia se fue apoderando de los corazones de muchas personas y continuó como un mensaje de paz para los fieles de la religión católica.
Los orígenes de esta tradición se remontan a los primeros siglos del cristianismo. Empieza a tomar forma en la Europa del cristianismo primitivo y se extiende hasta el norte, adquiriendo carta de naturalidad en el norte de Francia y sur de Alemania.
El emperador Carlo Magno mandó a construir una capilla palatina en donde se supone están las tumbas de los magos rescatados de oriente.
En algunas regiones de Europa la celebración toma distintas características: en el sur de Italia y en España, por ejemplo, se crea una tradición muy temprana que es la de la Epifanía del Señor, en la cual se acostumbraba regalarle cosas a los niños de manera similar ha como lo hicieron los Reyes de Oriente al Hijo de Dios.
Epifanía es una palabra griega que significa manifestación; Jesús se manifiesta en el Nacimiento, en la Sagrada Familia y en la persona de los Magos, quienes ya tenían algún conocimiento del nacimiento del rey de los judíos.
Para algunos historiadores estos hombres pertenecían a una tribu llamada Los Magos, que practicaban el sacerdocio en Persia y Babilonia y tenían amplio conocimiento en teología y astrología”. Tomado de:
Así fuimos convocados al DESAYUNO de REYES por la Asociación Cristiana de Empresarios (ACE-UNIAPAC Guayaquil) en el salón CENTAURO de Hotel Sheraton de Guayaquil.
Luego de las palabras de bienvenida por parte de Raquel Paz (Directora Ejecutiva) Y Elenita Arias de Pórtes nos complació escuchar al asesor doctrinal de ACE-UNIAPAC Guayaquil, Padre Jaime Mauricio Romero Ronquillo, quien brindo una reflexión antes de la presentación de integración de los socios. Ver producción:
#1/2 ACE-UNIAPAC: Día de Reyes / Reflexión Asesor Doctrinal / Sheraton, Guayaquil, 04/01/2013.
El Padre Jaime Mauricio trabaja en la Parroquia Cristo Redentor, Barrio del Seguro, de la ciudad de Guayaquil.
Luego los socios ACE-UNIAPAC Guayaquil, en un turno “obligatorio” se presentaron de manera tal que se dio una integración bajo los postulados de la Doctrina Social de la Iglesia Católica. Esto se aprecia en la siguiente producción, ver:
#2/2 ACE-UNIAPAC: Desayuno de Reyes / presentación de socios / Sheraton Guayaquil al 2013.01.04.
Las exposiciones comenzaron con Elenita Arias de Pórtes, Presidenta ACE-UNIAPAC y terminaron con la presentación del Padre Jaime Mauricio, Asesor Doctrinal.
Todo el evento tomo 90 minutos y los socios en un sano ambiente tomaron la foto conjunta, de unión en los ideales de la Doctrina Social de la Iglesia. Así conocimos a los nuevos socios.
Las fotos pueden ser apreciadas en Facebook, mediante el enlace:
El 20 de abril 2012, en las instalaciones del Retiro de reflexión en Schoenstatt, se mantuvo una entrevista con Germán Araujo Mata a favor de los novatos, en general.
¿Quien es Germán Araujo Mata?
German Araujo Mata es:
•Director General de Confederación USEM (México)
•Sociólogo (Universidad Autónoma Metropolitana México). Estudios en teología, filosofía.
•Amplia experiencia en formación social de dirigentes empresariales en varios países de Latinoamérica.
•Miembro del Comité Internacional de RSE Uniapac responsable de la elaboración y difusión del Protocolo de Responsabilidad Social Empresarial centrada en la persona.
La entrevista trato temas de personalidad y dedicación a la tarea de capacitar en liderazgo en valores y se abordó las aristas crujientes de la Ética Social Integral en el Mundo Empresarial.
Se abrió y preciso una serie de conceptos, de aquellos que pueden estar en la mente de cualquier novato universitario, sin importar genero.
La visita de nuestro entrevistado en Guayaquil es gracias al auspiciado de ACE (Asociación Cristiana de Empresarios) – UNIAPAC (Conférences Internationales des Associations de Patrons Catholiques), esto dentro del CURSO CUFOSO ACE-UNIAPAC Guayaquil 2012.
Los contenidos de la entrevista son vivencias y enseñanza sobre liderazgo y valores y son aplicativos directo a la vida empresarial, en proceso o en etapa de diseño.
Aquí en la entrevista se hallaran algunas respuestas a la inquietud ¿Qué es la responsabilidad social empresarial?
Los contenidos de la entrevista son vivencias y enseñanza sobre liderazgo y valores y son aplicativos directo a la vida empresarial, en proceso o en etapa de diseño.
La entrevista fue coordinada con Teresita Feraud y Mariuxi Villacreses y contó con el soporte logístico de Maria José Molina (Estudiante ESPOL).
La conversación con Germán se plasma en tres componentes, a saber:
#1/3 Entrevista a Germán Araujo Mata x novatos, ESPOL, CSECT, ICQA, 2012.04.20.
Al 2011 (20 de noviembre), Diario Expreso bajo la redacción de Nelson Tubay Bermúdez, Redacción Guayaquil, publica:
“Por su edad y apariencia, Alicia Guerrero Montenegro de Peña puede confundirse entre sus alumnos. De sus 35 años, lleva 8 como profesora titular de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL), aunque ha dictado clases allí desde 1999, en que se graduó de economista.
Lo hizo en la misma unidad académica donde se desempeña ahora, la Facultad de Economía y Negocios (FEN), aunque en su época universitaria era el Instituto de Ciencias Humanísticas y Económicas (ICHE).
Desde 2003, ella es parte de la planta docente de este centro público de estudios superiores, reconocido y ubicado como el mejor de Guayaquil, según los rankings nacionales e internacionales de universidades.
Sin embargo, y obviamente, ella no está entre los más antiguos de la institución. Por eso llamó la atención que, en la reciente sesión solemne por los 53 años de creación de la entidad, la ESPOL la reconociera como su mejor profesora.
Tal distinción no fue cuestión de suerte ni afinidad. La ESPOL aplica un meticuloso y uniforme sistema de evaluación y co-evaluación para todos sus profesores. Y, tratándose de politécnicos, un complejo sistema de fórmulas matemáticas convierte decenas de indicadores y parámetros en una nota sobre 100.”
¿Las claves de sus clases?
“Alicia Guerrero Montenegro fue designada como la mejor profesora de la institución, en el periodo académico 2010-2011. Esto es, en el segundo semestre del año anterior y el primero del actual.
En ello tuvo un importante peso la calificación que le asignaron sus alumnos. Algo que a ella la satisface pero también la sorprende, porque las materias que dicta tienen un alto componente de matemática y teoría.
Y también porque -según relata con humor- en sus inicios era mucho más exigente e inflexible, al punto que se ganó la fama de «machetera», de «deja de año» y que sus alumnos la llamaran «MALICIA«, en un juego de palabras con su nombre.
«Yo venía de hacer mi maestría en Chile y creo que tal vez por eso a veces aplicaba el mismo nivel de exigencia, en los trabajos, en todo lo que les mandaba a leer, a investigar, como si la mía fuera la única materia que debían ver».
Esa situación la llevó a una autocrítica y a un cambio en su metodología, aunque sin pasar al otro extremo. De hecho, alumnos de la maestra consultados por el Diario EXPRESO coinciden en calificarla de «exigente». Y en la evaluación individual que hicieron de sus maestros, le dieron las más altas notas.
La catedrática del área de MICROECONOMÍA afirma que en sus clases prefiere trabajar en talleres y que busca la participación de sus alumnos. También, relacionar los temas tratados con la realidad, por muy teóricos que estos sean. Y motivar a los jóvenes a investigar y a efectuar trabajos de campo.
Confiesa su desagrado por los trabajos de «investigación» que son copiados de Internet y su costumbre de verificarlos («los GOOGLEO»). Pese a ello, le gusta manejarse con sus estudiantes a través de la red.
Casada y madre de tres niños, ahora busca un doctorado que no afecte demasiado a su familia. Y matiza sonriendo: «como decimos los economistas: maximizar los beneficios y reducir los costos». – Nelson Tubay Bermúdez, Redacción Guayaquil.
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ღஇڿڰۣღ♫ Il mio sorriso ღ♫ இڿڰۣڿღ ❤
El CSECT es bueno para todos.
El CSECT es para todos. Con el CSECT avanzas bien y más lejos. Con el CSECT no se para de avanzar.
El 03 de mayo de 2011 en las oficinas de Vínculos con la Colectividad se llevó a cabo una entrevista con Edgar Eduardo Cervantes Bernabé, actual Director de la Vinculación con la Colectividad ESPOL. La vivencia tuvo como audiencia central los novatos 2011 i y para ellos se construyó el mensaje que ponemos a consideración.
Edgar Eduardo curso su formación primaria en el Instituto Británico y su formación secundaria en el Colegio Espíritu Santo en Guayaquil.
Nuestro entrevistado ingreso a la ESPOL en el año 1974, egreso de Oceanografía de La ESPOL en el año 1978 y se graduó como Ingeniero de Costas y Obras Portuarias en el 1982.
Eduardo Cervantes Bernabé tiene un Posgrado de Master of Science –Univesity of Florida Coastal and Oceanographic, obtenido en el año 1987.
Para el año 1991, Eduardo obtuvo su Diplomado en Ingeniería Hidráulica en Puertos, en México.
Para el año 1995 culmino su Diplomado en Administración Gerencial, ESPA -ESPOL.
Se aprovechó la experiencia para insistir antes los novatos la importancia de realizar trabajos comunitarios, esto a la par que la demanda académica sea fuerte y exigente. Parte de la fórmula de participación se matizó, en la necesidad de repartir los ritmos y tiempos de estudios con algo más, entre estos: como deporte, arte, cultura, ayuda social y un sin número de oportunidades adicionales que ofrece la ESPOL para el desarrollo social, humano del politécnico, incluyendo aquí el aprender a servir en todos los ámbitos.
Se recomendó a los novatos a organizar bien su tiempo y las señoritas (cada día en mayor número) aprender a liderar y aprender a tener extremada paciencia para sus compañeros, puesto que su misión es resolver problemas y ayudar a todos.
Se invitó a todos los principiantes a trabajar en el voluntariado politécnico y de esta manera obtener vivencias formativas que redundarán al salir de la ESPOL y ahí que se invitó a comenzar muy temprano en las prácticas voluntarias y ser aplicado en satisfacer las necesidades de los demás.
Finalmente se insistió en la mística politécnica muy resumida en estas palabras: “PON TUS CONOCIMIENTOS A SERVICIO DE LOS DEMAS, VEN Y SE PARTE DE VOLUNTARIADO POLITECNICO”.
El contenido de la entrevista en vídeo de YOUTUBE se lo puede apreciar en los siguientes enlaces:
Entrevista con Edgar Eduardo Cervantes Bernabé a favor novatos, ESPOL. ICQA, 2011.05.03.
Hablamos claro y con pasión, preparamos a los novatos para servir al País. Esta posición se la hacemos conocer a todo el planeta. Aquí trabajamos en equipo y los protagonistas son nuestros queridos novatos. Viva la juventud estudiosa y productiva.
Nos complace hacer llegar a nuestros novatos unas líneas del Poema Romero Sólo… de León Felipe, a saber:
“Ser en la vida romero,
romero sólo que cruza siempre por caminos nuevos.
Ser en la vida romero,
sin más oficio, sin otro nombre y sin pueblo.
Ser en la vida romero, romero…, sólo romero.
Que no hagan callo las cosas ni en el alma ni en el cuerpo,
pasar por todo una vez, una vez sólo y ligero,
ligero, siempre ligero.”
Agradecemos a quienes hacen el ICQA, a todos, por apoyo brindado a la 6ta. Edición del CSECT.
John Chiriboga Ycaza en una entrevista para novatos y no novatos dentro y fuera de la ESPOL nos invita a tomar acciones en relación a Responsabilidad Social Empresarial y sus aplicaciones.
La vivencia compartida mantiene correspondencia con los contenidos de las siguientes imágenes, ver:
Así, nos complace relatar que en la torre B del WTC (oficina #525) se llevo a cabo el 2011.01.17 una entrevista con el socio fundador de Equilibre Consulting, ahora su Presidente, quien es además, catedrático de La Universidad de Especialidades Espíritu Santo (UESS) en Responsabilidad Social Empresarial (RSE) y Ética en los Negocios. La formación John Chiriboga contempla una maestría en Dirección de Empresa y un diplomado en RSE.
John matizo para la comunidad que el 28 de enero de 2011 se abrirá en Guayaquil una Jornada Latinoamérica en RSE con tres empresarios, uno de Chile, otro de Argentina y un tercero de México.
¿Para que vienen los empresarios?
Nuestros invitados llegan para platicar sobre la aplicación de principios y valores en el modelo de Responsabilidad Corporativa, además la aplicación del protocolo de Responsabilidad Corporativa de UNIAPAC (Unión Internacional Cristiana de Dirigentes de Empresa Católicos), y también sobre las nuevas tendencias laborales en la región (modos de beneficiar a las empresas y a los trabajadores dentro de un mecanismo de producción mucho más efectivo y eficiente).
¿Dónde se realizaran las Jornadas?
El foro referido será en el Hotel Hilton en el salón Fernandina, el viernes 28 de 8:30 a 13:30 , donde esperábamos la participación de empresarios y estudiantes. Todo esto en la ciudad de Guayaquil, Ecuador.
El evento es costo cero para los invitados (inclúyase aquí a los novato).
Más detalles, más precisión, fechas y demás sobre los eventos referidos tomarlos del siguiente PDF (hacer click), ver:
John expreso paralelamente que desde febrero 2011 habrán foros mensuales que consistirán en desayunos o almuerzos hasta el mes de agosto 2011.
En septiembre será el gran Congreso Latinoamericano de responsabilidad corporativa de UNIAPAC donde habrán 34 empresarios expositores, consultores, ex-presidentes del fondo monetario internacional, el presidente del consejo, justicia y paz, delegado directo del papa Benedicto XVI, y el asesor económico de su santidad, donde se hablara de un nuevo modelo de gestión relacionada a una economía social de mercado que beneficie a la comunidad.
Enfatizo guías para ayudar a los estudiantes novatos, entre estas: definición de metas, ganar competencia para la toma de decisiones y el hacer planes para la vida, sin importar ser estudiantes o profesionales.
En el vídeo se hace una cordial invitación a la comunidad a participar activamente en las Jornadas Latinoamericana de RSE, ACE – UNIAPAC, (28 de enero 2011) y demás evento previos al Congreso Latinoamericano UNIAPAC (28 y 29 de septiembre 2011). Ver video:
John Chiriboga Ycaza, Responsabilidad Social y aplicaciones, 2011.01.17, 1/1.
Los estudiantes que cursan la materia Química General I en la ESPOL tienen como tarea, para el resto del semestre, un trabajo de investigación basado en los temas directos y colaterales que emanan de la documentación existente en el universo digital sobre las 10 ciudades mas contaminadas del Planeta TIERRA.
Su trabajo INVESTIGATIVO les servirá para registrar de por vida las respuestas a las siguiente interrogantes:
¿Qué es el Blacksmith Institute?
¿Cuales son las 10 ciudades más contaminadas del Planeta?
¿Cual es la problemática ambiental de la ciudad La Oro (Perú) y sus dimensiones?
¿Cuales son detalles técnicos de seis elementos ambientales y sus derivados oxigenados?
¿Criterios personales sobre la situación actual de La Oroya?
¿Cómo resolver problemas similares a los referidos?
En la imagen se pueden apreciar 10 ciudades muy contaminadas del mundo.
La guía con los referentes de la investigación puede ser alcanzada por los interesados de esta problematica y esto haciendo click en el siguiente enlace:
La caratula de la tarea obligatoria para todos los novatos de la ESPOL reza así:
Ahora nos queda un soporte adicional para los alumnos de Química General:
En los ámbitos universitarios sucede que algunos novatos encuentran dificultades para resolver problemas. Por otro lado, los expertos en resolver problemas dominan tecnologías de bajo costo que se encaminan a tener soluciones significativas en forma reflexiva y correcta.
A nuestros novatos les entregamos más adelante, en esta misma entrada, una versión sobre como resolver problema que ha sido traducida y adaptada a nuestra realidad lingüística (idioma español, Ecuador) por el coordinador del CSECT, enfatizamos que su contenido en idioma inglés fue diseñado y publicado por el profesor Dr. W. R. Nutt del Departamento de Química del Davidson College, EE. UU.
Aprovechamos para agradecer al Dr. Nutt por el documento que se encuentra como PDF en la red bajo el titulo: A General Problem-Solving Strategy For Chemistry. El registro referido (PDF) reporta el 1997.07/29 como fecha de su creación en texto. El documento será válido por varias décadas más. Este escrito puede ser bajado haciendo click en el siguiente enlace:
En la imagen pueden apreciar la portada del impreso que reciben durante toda está semana en el ICQA:
Los pisos (pasos) que hay que subir para resolver un problema son planteados por W. R. Nutt en este orden:
Piso no1. DEFINIR EL PROBLEMA
Piso no2. ELABORAR UN PLAN PARA RESOLVER EL PROBLEMA
Piso no3. LLEVAR A CABO EL PLAN
Piso no4. MIRANDO HACIA ATRÁS (REVISAR EL TRABAJO REALIZADO).
Cada paso (piso) tiene sus componente bien detallados y conllevan a tomar las acciones pertinentes, esto dentro los propósitos y finalidad del desafío planteado.
Deseamos suerte y mucho empeño a los alumnos universitarios que quieren disponer de una tecnología digital para navegar sin estorbos en sus centros de formación.
Las dos tareas propuestas a nuestros estudiantes tienden a que la comunidad, mediante nuestros profesionales, tenga resultados concretos y practico sobre los criterios de desempeño para los outcomes f, h, j (ABET), a saber:
f) Comprensión de la responsabilidad ética y profesional.
h) Una amplia educación necesaria para entender el impacto de las soluciones de ingeniería en un contexto social, medioambiental, económico y global.
j) Conocimiento de los temas contemporáneos.
Me permito resaltar que el trabajo diseñado para los novatos, en esta entrada, se encamina a dar pasos concretos para que nuestros alumnos manifiesten en su accionar un comportamiento ético y con rumbo a cumplir las aristas de la Responsabilidad Social Individual y Empresarial.
Con más recursos educativos quedan con ustedes en los siguientes enlaces:
Los días 7-8 de Agosto de 2010 se llevo a cabo el curso “HERRAMIENTA PARA EL MEJORAMIENTO INTEGRAL BARRIAL: Evidencia Estadística y Mapas de Pobreza” dictado por Carlos de la Espriella (Ph. D.).
El evento referido tuvo lugar en el IPUR de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG) y tuvo una duración de 16 horas presenciales.
El objetivo del curso contemplo presentar diversas formas de emplear evidencia estadística y mapas de pobreza en la planeación urbana local y específicamente en los programas de mejoramiento integral de los barrios.
La temática del curso “HERRAMIENTA PARA EL MEJORAMIENTO INTEGRAL BARRIAL” , su carga horaria, los recursos y responsables se aprecian en la imagen:
Las vivencias del evento estiman lo que ocurrió en el mismo, donde los participantes fueron los protagonistas en encontrar soluciones dentro de la temática presentada por el instructor, ver vídeos:
Debemos recalcar que el curso tuvimos la oportunidad de realizar una entrevista a Carlos buscando respuestas para nuestros estudiantes en general, ver:
Felicitamos a los directivos del IPUR por la excelencia del evento y por el hecho de haber congregado un apreciable número de participantes.
Gracias al instructor (Carlos de la Espriella) quien demostró sus cualidades de gran maestro y brindo a cada uno de nosotros toda su sapiencia técnica y calidad humana.
A los participantes, ahora nos toca aplicar lo asimilado.
Las imágenes pueden ser bajados (download) del sitio de forma gratuita (free).
PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.
Nos complace hacer llegar a la comunidad politécnica, y de manera especial a los novatos 2010, una entrevista con Carlos de la Espriella (Ph. D.), quien es consultor del Banco Mundial, Unicef, del Departamento Nacional de Planeación de Colombia, entre otros.
Carlos es un arquitecto colombiano experto en Planeación y cuenta con un Doctorado (Ph. D.) en Urbanismo.
El diálogo tuvo lugar durante la tarde del 2010.08.08 en Universidad Católica Santiago de Guayaquil, esto una vez que se ha culminado el Taller «Uso de Evidencia en el Mejoramiento Integral de los Barrios».
Carlos respondió generosamente a la pregunta:
¿Cómo aprender a escuchar y conversar para consolidar una formación integral en muestro medio?
Durante la entrevista Carlos narra sus vivencias sobre los elementos intrínsecos de un proceso funcional de escuchar y conversar en aras de determinar las necesidades de los entrevistados, esto en los campos de recolectar información para diverso procesos de investigación.
Se detallo la experiencia personal del entrevistado, resaltando el particular de lanzarse a enfrentar y conocer respetuosamente los puntos donde hay que capitalizar la información que se busca. Se matizó un conglomerado de elementos internos tales como la necesidad de registrar con pulcritud las evidencias y someterlas a un análisis de sumatoria en fin de registrar lo verdaderamente importante para el investigador.
Nuestro interés de encontrar respuestas para los estudiantes novatos dentro y fuera de la ESPOL fue alcanzado y nos sentimos gustosos de ponerlo a consideración del público en general.
Recalcamos la necesidad de tomar lápiz y papel para hacer los registros del vídeo, ver:
Esperamos que el evento sea un paso más del estudiante novato (o no) para aprender y re aprender lo relacionado con los procesos básicos de obtener información en los planos de hacer ciencias e ingeniería. Paralelamente gozar de la pasión por el compromiso con la investigación y aplicar los conocimientos y habilidades ganadas dentro y fuera de la institución.
Agradecemos a Carlos por su valiosa intervención y lo esperamos (ojala pronto) para una segunda entrevista.
Por ideas para productos y servicios a implementarse con trabajos de voluntariado, os invitamos a visitar los stands del Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología que tendrá lugar en el Campus La Prosperina desde el 23 al 28 de agosto de 2010.
A fin de investigar sobre los productos y servicios originados en el CSECT en semestres anteriores, sírvase escribir en el cajón de búsqueda (search) de su buscador GOOGLE uno de los siguientes contenidos:
CSECT site:http://blog.espol.edu.ec
CSECT site:http://www.youtube.com/
Las imágenes y vídeos pueden ser bajados (download) de los sitios de forma gratuita (free).
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