“El acabado siempre completa la hermosura de la obra”.
“Los tornillos también cuentan en la construcción de un puente. A cuidar los pequeños detalles para culminar su obra”.
“No malgaste su tiempo, pues de ese material está formada la vida”.
– Benjamin Franklin
«A veces cuando no tienes tiempo, tienes que tomarlo prestado».
– Steve Jobs
“Sin música la vida sería un error”.
Friedrich Nietzsche
“Si hay algo que nos define en nuestra humanidad es la capacidad para la creación artística; y en el arte, la música nos une en la memoria.
Manuel Imán, compositor, interprete, pionero del rock fusión con raíces autóctonas, con una prestigiosa trayectoria y muy arraigado en el cariño del público gaditano, nos va a mostrar la música en su aspecto más positivo y sanador y ya de paso nos va a deleitar con su enorme talento musical.
¿Qué más se puede pedir?
Manuel Imán es uno de los músicos más innovadores y pioneros de España. Desde muy joven se involucró con la música grabando su primer álbum en 1.975 con el grupo Goma de Sevilla, su ciudad natal. El álbum fue unos de los primeros experimentos de fusión del rock con raíces autóctonas.
Manuel es el fundador del grupo Imán, grupo que labró su leyenda basada en soberbias actuaciones en vivo. Con CBS grabaron dos discos. El primero, Imán Califato Independiente recibió numerosas críticas de alabanza, como ésta: » Éste el mejor primer álbum jamás hecho por un grupo español y ciertamente mucho más agradable que la mayoría de los discos extranjeros que se publican hoy en día» (José Manuel Costa, El País).
Después de cinco años con la banda, se muda a Madrid y se convierte en un prestigioso músico con gran fuerza creativa en los estudios de grabación, tanto como guitarrista, arreglista o productor interviniendo en innumerables proyectos discográficos. Lole y Manuel, Paco y Pepe de Lucia, Pata Negra, Kiko Veneno, Martirio, Ole-Ole, Los del Rio, Remedios Amaya, Emilio Aragón.
La Década Prodigiosa son algunos de los muchos artistas con los que Manuel Imán ha colaborado. Director musical en numerosos proyectos (gira del Rock Andaluz, banda de Martirio El Circo del Arte).
Manuel Imán ha tenido una intensa actividad creativa desde que se traslada en 1.995 a vivir a Malibu, California en donde ha grabado cuatro álbumes como solista y compositor y numerosas colaboraciones con músicos de la talla de Abraham Laboriel (Steve Wonder, KD Lang…) Scarlet Rivera (Bob Dylan) Dan Moretti y productores e ingenieros como Roger Nichols (Steely Dan, John Denver) o Paul Dieter (Jackson Browne, David Crosby).
Aparte de productor, compositor multi instrumentista, Manuel Imán es Maestro de Reiki”. – Tomado de:
Todos están invitados, hasta el 25 de abril 2012. Somos parte de la cultura chola y estamos orgullosos de ellos.
Desde la mañana del miércoles 11 de abril de 2012 se presenta en el Museo Nahim Isaías (Pichincha y Clemente Ballén) la muestra pictórica Símbolos patrimoniales de la identidad chola, compuesta por 18 obras. Estará abierta hasta el 25 de abril (de 09:00 a 17:00).
La exposición nace del Concurso de pintura al aire libre Símbolos patrimoniales de la identidad chola, organizado por la Prefectura del Guayas en Playas y en Puerto Engabao, evento que se desarrollo del 12 al 16 de marzo pasado.
¿Finalidad del evento?
Fortalecer la identidad cultural de los habitantes del cantón y fomentar su creatividad artística.
¿Quiénes participaron?
En el concurso participaron 16 artistas nacionales y 2 internacionales, quienes utilizaron técnicas pictóricas y estilos diferentes.
¿Jurado?
El jurado del concurso estuvo integrado por Hernán Zúñiga, Fernando Naranjo, Rómulo Mendieta y Joaquín Serrano.
¿Ganador?
El premio único fue para la obra Turista, de Raphael Ampuero Neve de Mevergnies.
En dos producciones se presenta a los interesados la belleza de la exposición. Ver:
#1/2 Exposición Identidad Chola en el Museo Nahim Isaías, GUAYAQUIL, Ecuador, 2012.04.11.
Aquí una adaptación lingüista al español de la charla 5 WAYS TO LISTEN BETTER de Julian Treasure, la misma que en su forma original puede ser captada mediante el siguiente enlace.
La adaptación referida ha sido realizada con breves cortes y ajustes a fin de hacerla a “gusto” de nuestros novatos, siempre conservando el contenido original que pertenece a Julian Treasure y cuando se refiere a la primera persona, tenemos que entender que el autor original es quien está refiriéndose a sus contenidos.
Lo expuesto a continuación va acompañado de imágenes tomadas de la charla referida en www.ted.com.
El trabajo de traducción y puesta en español de las imágenes fue realizado en conjunto con el Sr. Jaime José Véliz Ibarra, estudiante FIEC, ESPOL.
Contenido de la Adaptación
“Estamos perdiendo nuestra capacidad de escuchar. Nosotros pasamos alrededor del 60% de nuestro tiempo escuchando, pero no somos muy buenos en esa actividad. De lo que escuchamos, sólo retenemos un 25% . Claro que aquello no pasará en esta charla (en ted.com), no con ustedes, pero esa es la regla general.
El escuchar se define como el acto de extraer (lograr) significados del sonido. Es un proceso mental y es un proceso de extracción.
Lamentablemente, estamos perdiendo nuestra capacidad de escuchar.
Nosotros utilizamos técnicas muy interesantes para lograr extraer significado del sonido.
Una de estas técnicas es el reconocimiento de patrones. Digamos que estamos en una fiesta y alguien nos llama por nuestros nombres, entonces nos pondremos alerta al reconocer que nos llaman a nosotros.
Todos nosotros reconocemos patrones, lo que nos permite distinguir un ruido cualquiera con una señal, un sonido que tiene un significado. Más aún cuando se trata de nuestro nombre.
Otra técnica que utilizamos es la diferenciación. Si yo les propongo escuchar los mismos sonidos por mucho tiempo, ustedes dentro de unos cuatro minutos dejarían de escucharlos, literalmente. Nosotros escuchamos diferencias, descartamos sonidos que permanecen iguales.
La diferenciación y el reconocimiento de patrones nos ayudan a escuchar, pero nosotros, también, poseemos filtros. Nuestros filtros toman el sonido que percibimos y nos dan “filtrado” las cosas a las que les prestamos atención.
La mayoría de personas ignoran totalmente la existencia de sus filtros, pero los usan de manera inconsciente.
De cierta manera, los filtros crean nuestra realidad, porque nos dicen, en un preciso instante, a qué es lo que les estamos prestando atención. Aquí presento un ejemplo sobre la importancia de la intención al escuchar.
Cuando me casé con mi esposa, le prometí que la escucharía todos los días como si fuera el primero. Eso es algo que se me hace muy difícil cumplir en el día a día, pero es una excelente intención a tener en una relación conyugal.
Pero eso no es todo. El sonido nos permite localizarnos en el tiempo y en el espacio. Por ejemplo, si ustedes en un instante (en un cuarto dado) cierran sus ojos, entonces pueden percibir el tamaño del cuarto por la reverberación y el reflejo del sonido; también pueden obtener una idea de cuántas personas (más o menos) están a su alrededor, esto por los micro ruidos que están recibiendo.
Los sonidos también nos ubican en el tiempo, porque el sonido siempre tiene tiempo embebido en sí mismo. Más aún, yo opino que el escuchar es la vía principal en la cual experimentamos el flujo de tiempo, del pasado al futuro. Por lo que “LA SONORIDAD ES TIEMPO Y SIGNIFICADO”- una gran frase.
Por lo detallado, espero se les haga más fácil el comprender la razón por la que dije que estamos perdiendo nuestra capacidad de escuchar. ¿Por qué lo dije? Bueno, hay muchas razones.
Primero que nada, hemos inventado varias maneras de grabar: primero la escritura, luego las grabaciones de voz y ahora las grabaciones por video. Una causa, la necesidad para escuchar de manera cuidadosa y precisa ha desaparecido.
Segunda causa: el mundo se ha vuelto muy bullicioso. Con una cacofonía visual y sonora apabullante, simplemente es difícil escuchar; es cansado escuchar en esas condiciones.
Muchas personas se refugian en los audífonos, pero tornan un espacio sonoro inmenso en burbujas chiquitas sonoras. En un gran escenario con mucha gente, un refugiado con audífonos no escuchará a persona alguna.
Paralelamente, nos estamos volviendo impacientes. Ya no apreciamos la oratoria, queremos las cosas concisas. Mientras más simple y en menos palabras mejor.
Otra, el arte de la conversación está siendo reemplazada, creo yo, de manera peligrosa, por emisiones personales de información. Ya no se comparte, sólo se emite.
Nos están volviendo insensibles. Los medios nos tienen que gritar, literalmente, para llamar nuestra atención. Esto implica que se nos hace mucho más difícil escuchar el silencio, lo sutil, lo implícito.
Perder nuestra capacidad de escuchar es un serio problema. Lo anterior no es trivial por la sola razón de que el escuchar es nuestra puerta de acceso a nuestro entender.
El escuchar de manera consciente SIEMPRE crea comprensión. Y sólo en un mundo sin comprensión es donde cosas como la guerra, genocidio y otras cosas horribles pueden ocurrir.
Un mundo en donde no nos escuchamos es un lugar muy tenebroso.
HERRAMIENTAS
He detallado razones por las cuales me gustaría compartir con ustedes cinco ejercicios simples, que constituyen herramientas que pueden ser utilizadas donde sea, para mejorar nuestra escucha consiente. ¿Les gustaría eso? ¿Sí? FANTÁSTICO.
La primera herramienta para mejorar el proceso de escuchar es el silencio. Sólo tres minutos al día del silencio es un ejercicio maravilloso para restaurar sus oídos y recalibrarlos para que puedan escuchar la calma otra vez. Si no pueden obtener silencio absoluto, busquen la calma, eso también ayuda.
La segunda herramienta es una técnica a la que denomino el mezclador. Aun cuando nos encontramos en un ambiente ruidoso – y pasamos mucho tiempo en lugares así – sírvanse prestar atención en dicho ambiente y deduzcan qué es lo que están escuchando, un elemento por elemento, uno a uno, hasta disponer de los conformantes del ruido que perciben.
Ustedes pueden hacer lo recién descrito no sólo en lugares ruidosos, sino también en lagos: ¿Cuántas aves escucho? ¿Dónde están? ¿Dónde están las olas que escucho? Este constituye un excelente ejercicio para mejorar la calidad del buen escuchar.
La tercera herramienta, es algo a lo que yo llamo “SABOREAR”, y es un ejercicio muy hermoso. El SABOREAR es acerca de disfrutar los sonidos mundanos. Esto, por ejemplo, una secadora. A mí personalmente me encanta. Puede ser divertido, para algunos, saborear de los sonidos del triturador de café.
¡Vaya! Los sonidos mundanos pueden ser muy interesantes si se presta atención. A esto lo llamo un coro escondido, están alrededor de nosotros todo el tiempo.
El siguiente ejercicio es probablemente el más importante de todos y tiene que ver con las posiciones para “escuchar”. La idea es que puede ponerse en una posición de “escucha” para atender apropiadamente a lo que se escucha.
Lo recién expresado no es otra cosa que jugar con los filtros. ¿Recuerdan los filtros del principio? Esto consiste en jugar con ellos como “niveladores”, ser consciente de los mismos y ser capaces de moverlos a lugares distintos. Sólo he presentado unas cuantas posiciones para escuchar (o niveles) que se pueden usar. Hay varias, es muy excitante divertirse con los niveladores.
Finalmente, un acrónimo. Nosotros podemos usar está herramienta mientras se comunican, casualmente al escuchar.
El acrónimo en idioma ingles es RASA, que es una palabra en sanscrito, que significa JUGO o ESENCIA. En nuestro caso, al idioma español, RARP. La R esta por RECIBIR, esto es, prestar atención a la persona; la A esta por APRECIAR la presencia del interlocutor usando sonidos como hmm, oh, ok, ah, todo esto para dar a notar que entendemos y apreciamos lo que se nos brinda de manera oral; La R está por RESUMIR, es decir presentar (brindar) un pequeño resumen de lo que se escuchó, y; la P esta por PREGUNTAR, inquirir más acerca de lo que recién se habló.
El sonido es mi pasión, es mi vida. Escribí un libro entero acerca del sonido. Personalmente siento que vivo para escuchar.
Escuchar es mucho pedir para mucha gente.
Creo que cada ser humano necesita escuchar de manera consiente para ser capaz de vivir a plenitud, es decir: conectado en el espacio y en el tiempo al mundo físico alrededor de nosotros, conectados en comprensión con todos, sin mencionar conectados de manera espiritual (también). Considero que cada camino espiritual tiene en su seno el saber escuchar y contemplar como punto fundamental.
Estoy convencido que necesitamos enseñar en nuestras escuelas el saber escuchar, esto como una habilidad.
¿Por qué no se enseña? Es una locura.
Si en nuestras escuelas podemos enseñar a comunicarnos a cabalidad, entonces podemos salir de esa pendiente peligrosa y resbaladiza que nos lleva a un mundo tenebroso. Si aprendemos a comunicarnos nos dirigimos, en cambio, hacia un lugar en donde todos escuchamos de manera consciente al resto, o al menos ser capaz de hacerlo.
Así, los invito a conectarse conmigo, conectarse unos con otros, tomar a cabo esta misión y vamos a escuchar unos a otros y transformar el mundo en una generación – en un mundo consciente de escuchar – un mundo de conexiones, un mundo de comprensión y un mundo de paz. Esto pasa por enseñar a escuchar en nuestras escuelas.
La verdad es que no sé cómo hacerlo, pero yo creo que la comunidad TED es capaz de hacer lo que sea.
Gracias por escucharme a mí hoy. (Aplausos).” – Julián Treasure
El contenido presentado fue tomado de la siguiente exposicón en ted.com, ver:
Julián Treasure nació en el Reino Unido en el año 1958. Creció en Londres, actualmente vive en Surrey. Es el propietario de la compañía Sound Agency, que asesora a empresas alrededor del mundo acerca de cómo utilizar el sonido. Es autor del libro Sound Business (El Negocio del Sonido) y dicta, por todo el planeta, conferencias sobre la gerenciación del sonido y cómo este proceso influye en nuestras actividades diarias.
Expresamos nuestros agradecimientos a Jaime José Véliz Ibarra (ayudante voluntario, FIEC) por su dedicación y trabajo en la presentación del presente trabajo a beneficio de la comunidad.
¿NOS ESCRIBEN?
PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.
En la sala de sesiones del ICQA – ESPOL, el pasado lunes 2010.12.27 tuvimos la grata oportunidad de escuchar una charla de Ala quien nos habló sobre algunos elementos pertinentes a la Importancia del Arte para la formación de los futuros Ingenieros y Científicos.
La referida charla estuvo dedicada a los para los estudiantes novatos de todo el País.
Para la comunidad resaltamos que Ala Kondratova se desempeña como profesor de Historia de las Ciencias y Teoría del Arte en el ICQA y FEN, respectivamente.
Al entrar en los detalles de la producción deseo poner en acción un “decir” de la expositora: Observa, admire primero y aprenderá después.
Otra producción de Ala para “aprender después”, ver:
Al iniciar nuestros cursos de Química General I, tanto en su componente práctico como el teórico, solicitamos a nuestros estudiantes novatos que realicen (escriban) un pequeño ensayo (composición) sobre cuáles son sus sueños, esto para poder conocer sus aspiraciones y metas. Al dar a conocer nuestros sueños, en cualquier momento podemos encontrar quien nos puede apoyar.
Soñador Jorge Loy
En la ESPOL existen muchos soñadores y ahora registramos de una joven soñadora, un ejemplo ferviente que sueños que se pueden cumplir, con esfuerzo y dedicación.
A continuación damos a dominio público el sueños de JORGE RAFAEL LOY BENITEZ, a saber:
SUEÑO DE JORGE RAFAEL LOY BENITEZ
“The best thing in every noble dream is the dreamer…”
“Siempre pensé que mis sueños eran aquellos “hoyos en la cabeza”; es decir, aquella parte abstracta en la que el hombre puede decidir sobre sus acciones, y a más de eso, decide ser feliz.
Todo hombre tiene la capacidad de soñar pero siempre falta algo; algo que tiene poder sobre toda acción que realiza el ser humano, este poder es el de la imaginación, venimos al mundo con el objetivo de crear, aquellos que no han desarrollado esta habilidad simplemente han venido a robar, matar y destruir.
Me considero una persona ágil y creativa, mi cerebro crea arte hasta para la más mínima acción y según mis antepasados todo lo que roza nuestra piel es arte, claro está, es arte de acuerdo a la perspectiva de cada quien, personalmente creo que “En carne propia” es arte, para mucha gente esto es basura, pero nadie sabe lo que yo veo, veo un grupo de hombres valientes y esmerados, dejando a un lado su mediocridad y arriesgando sus vidas.
Dejando a un lado este tema, siempre he amado todo tipo de arte escénico, cada detalle del cuerpo humano sobre un escenario resulta impactante para aquel espectador en su butaca, pese a su distancia, es por esto que el teatro es un arte especial.
Pero eso no termina ahí, cuando era pequeño soñaba con hacer mi vida al arte, pero con el paso de los años fui descubriendo las falencias que existen en el país con respecto al arte.
Escogí la ESPOL porque los retos siempre me han atraído y este, victoriosamente, ha sido el más grande de mi vida, me siento orgulloso y agradecido porque he afianzado la confianza que tengo en mí.
Con respecto a mi carrera aún no estoy seguro, pero siempre he sentido atracción por las ciencias de la tierra, por lo tanto, siento que estoy en buen camino.
Al hablar de lo material, nunca pido mucho, pero pido lo necesario para poder mantener a una futura familia. Por el momento amo lo que tengo, amo a mi familia por ser mi mayor sustento, siento que son indispensables en mi vida, el mejor regalo que Dios me ha dado.
Mi vida no sólo se escribe en un papel o se basa en estudios, también clamo a Dios para atenerme a su voluntad, ya que si hoy estamos vivos no es por casualidad, Dios nos da la vida y El nos la quita, mientras recorremos el camino de la vida, descubriremos el propósito que Dios tiene para nosotros.
En lo personal siempre me ha gustado viajar, cuando acabe mi carrera quisiera conocer gran parte del mundo.
Uno de los sueños más importantes del hombre es el de formar una familia con quien pasar sus postreros días, ya quien dar todo su amor, tal vez por esta razón estamos sentados en estas aulas, pero antes de formar una familia, me gustaría retribuir lo que la mía me ha dado, la reciprocidad es el gesto de amor y respeto más grande que puede existir.
Por otro lado, mis expectativas acerca de mis metas en este término, son estudiar no sólo para cursar una materia, sino para aprender, y todo trabajo que haga, siempre lo haré con la mayor dedicación y una buena sonrisa en el rostro, he aprendido que con esto es suficiente para poder lograr trabajos que rocen la perfección, lo que espero de este paralelo a más de conocimientos de química, me gustaría vivir lo que esto nos traerá consigo.
Me gusta animar a la gente y ayudar en la forma que más pueda, ya que estoy consciente de que algún día me tocará asumir esa posición y necesitaré de alguien caritativo, otra obra de reciprocidad, sin embargo; nadie es sabio en su propia opinión por lo tanto no soy el más indicado para escribir acerca de mí, aunque parezca contradictorio, pienso certeramente y a la vez concuerdo con clases dinámicas y divertidas, es la mejor manera de captar la atención de los estudiantes, complementando con una buena carga de tareas, esta es una muy buena combinación, ya que con esto nunca olvidaremos lo practicado en clase.
En conclusión, estos son mis sueños, creer ciegamente en mí mismo, aspirando realidades para la mayoría de ellos, y no solo dejarlos como un hoyo abstracto en mi cerebro, aun me falta mucho por vivir y con el paso de los años vendrán más y más sueños, imprescindiblemente, es vital para el ser humano tener sueños y fijarse metas, mientras mi masa encefálica fabrica más sueños, me siento feliz por estar haciendo esta tarea, sentarme en estas aulas, ya que es un sueño hecho realidad, a pesar de las dudas que vinieron, pude estar aquí, y creo plenamente que no es el único sueño que lograré, un fiel ejemplo de que el que la persigue, la alcanza.
El hecho de perseverar es indispensable para hacer realidad nuestros sueños, no dejar los sueños atrás porque nadie nos asegura que la vida es fácil, y con esto concluyo mi ensayo, pero no sin antes hacer un llamado a todos, para que luchen por sus sueños sin descanso, recordando que por los frutos te conocerán.”
Aprovechamos la ocasión para compartimos con ustedes un vídeo en el que se aprecia al Sr. Jaime Andrade exponiendo acerca de los pasos que ha emprendido para hacer sueño una realidad, ver:
El acceso directo al vídeo de Jaime Andrade Cajas:
Los 10 proverbios aquí presentados han matizado entre otras cosas al aprendizaje, la motivación, el trabajo grupal, las relaciones interpersonales, la diligencia, la perseverancia, hasta llegar finalmente a una concepción sentenciosa sobre el arte.
Todos los elementos anteriores deben ser parte de nuestra mochila de responsabilidades y puestos en consideración al desenvolvernos como estudiantes, profesionales o como simple ciudadanos. Las combinaciones son de su compartimiento de síntesis.
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Una primera respuesta enciclopédica es que un proverbio es una sentencia, adagio o refrán, es algo que se expresa pocas palabras. Así, es un enunciado sentencioso.
Cada cultura posee sus proverbios. Aquí presentamos 10 proverbios de la cultura japonesa, los mismos que considero serán de “provecho” a nuestros estudiantes novatos o no, si son asimilados.
Antes, me permito recordarles el siguiente material de la WWW:
En Japón, las interrelaciones personales están muy influenciadas por las ideas de «honor», «obligación» y «deber». Los japoneses impregnan un valor ético a todo trabajo que realizan, así puede ser impresionante observar a los japoneses llenos de diligencia y con ganas de hacer bien las tareas encomendadas.
Bien, ante ustedes 10 proverbios de la cultura japonesa, esto en espera que los mismos queden como parte de su formación profesional.
10 PROVERBIOS JAPONESES
#1 There is no national frontiers to learning /
# 1
#1 NO HAY FRONTERAS NACIONALES PARA EL APRENDIZAJE.
# 2 One kind word can warm three winter months /
#2
# 2 UNA PALABRA AMABLE PUEDE CALENTAR TRES MESES DE INVIERNO.
# 3 Ten men are ten minds /
# 3
# 3 DIEZ HOMBRES SON DIEZ MENTES.
# 4 When you’re thirsty it’s too late to think about digging a well /
# 4
# 4 PARA CUANDO USTED TENGA SED, YA ES DEMASIADO TARDE PENSAR EN CAVAR UN POZO.
# 5 A single arrow is easily broken, but not ten in a bundle.
# 5
# 5 UNA FLECHA SE ROMPE CON FACILIDAD, PERO NO SÍ ESTÁ DENTRO DE UN PAQUETE DE DIEZ.
# 6 Falls down seven times, get up eight.
# 6
# 6 CAER SIETE VECES, LEVANTARSE OCHO.
# 7 When the character of a man is not clear to you, then look at his friends. /
# 7
# 7 CUANDO EL CARÁCTER DE UN HOMBRE NO ESTÉ CLARO PARA USTED, OBSERVE A SUS AMIGOS.
# 8 Better to be a crystal and to be broken, than to be a tile upon the housetop /
# 8
# 8 ES MEJOR SER UN CRISTAL Y ESTAR ROTO, QUE SER UNA BALDOSA EN LA AZOTEA.
# 9 Gossip about a person and his shadow will appear /
#9
# 9 CONVERSE INFORMALMENTE CON UNA PERSONA Y LA SOMBRA DE LA PERSONA APARECERÁ
# 10 Art is the illusion of spontaneity /
# 10
# 10 EL ARTE ES LA ILUSIÓN DE LA ESPONTANEIDAD.
Los proverbios aquí presentados han matizado entre otras cosas al aprendizaje, la motivación, el trabajo grupal, las relaciones interpersonales, la diligencia, la perseverancia, hasta llegar finalmente a una concepción sentenciosa sobre el arte.
¿Cómo recordarlos?
Una respuesta rápida: con la puesta en práctica.
A continuación la versión audio de lo presentado anteriormente, a saber:
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Extracto de la entrevista sobre LOS SECRETOS DE UN AUTODIDACTA a Marcelo Moguilevsky, tomado de RÍO NEGRO ONLINE Río Negro y Neuquen PATAGONIA ARGENTINA 2005 07 05
NEUQUEN ¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS Y LAS DESVENTAJAS DE SER UN AUTODIDACTA?
Marcelo Moguilesky 2005 ARGENTINA
MARCELO MOGUILEVSKY -Ser autodidacta no quiere decir que jamás estudié, sino que lo hice solo. Soy ecléctico, me inicié en la música culta, analizando los grandes clásicos, estudiando armonía, contrapunto, de la mano de un libro, no con un maestro y su método. Es cierto, hay ventajas y desventajas: hay agujeros en mi formación, como los encontré en músicos que se formaron con maestros. Es difícil tener una formación integral en arte. Ser autodidacta tiene algo a favor. Se construye un lenguaje propio, una forma personal de hacer música.
SOLO EN VIVO-NOTAS ¿QUÉ ANÉCDOTA PROPIA TENÉS DE ALGÚN SHOW?
Recuerdo dos que más que jugosas son sangrientas. El día que toque por primera vez en el Luna Park tenía 14 años y el Luna estaba repleto. Yo salí solo al escenario a tocar un CONCIERTO de FAGOT que había aprendido y adaptado a flauta dulce. El aplauso fue parejo y masivo, de tal modo que yo pensé que no estaban aplaudiendo, y en realidad era una ovación que ni imaginaba que sonaría así. No me di cuenta de nada porque suelo cerrar los ojos para tocar. Y al terminar salí corriendo del escenario. Me lo contaron los que me habían llevado.
La música que nos sana: Manuel Iman at TEDxAtalayaST / Para novatos y expertos, al 2013.11.04.
lunes, noviembre 4th, 2013ESPOL
“El acabado siempre completa la hermosura de la obra”.
“Los tornillos también cuentan en la construcción de un puente. A cuidar los pequeños detalles para culminar su obra”.
“No malgaste su tiempo, pues de ese material está formada la vida”.
– Benjamin Franklin
«A veces cuando no tienes tiempo, tienes que tomarlo prestado».
– Steve Jobs
“Sin música la vida sería un error”.
Friedrich Nietzsche
“Si hay algo que nos define en nuestra humanidad es la capacidad para la creación artística; y en el arte, la música nos une en la memoria.
Manuel Imán, compositor, interprete, pionero del rock fusión con raíces autóctonas, con una prestigiosa trayectoria y muy arraigado en el cariño del público gaditano, nos va a mostrar la música en su aspecto más positivo y sanador y ya de paso nos va a deleitar con su enorme talento musical.
¿Qué más se puede pedir?
Manuel Imán es uno de los músicos más innovadores y pioneros de España. Desde muy joven se involucró con la música grabando su primer álbum en 1.975 con el grupo Goma de Sevilla, su ciudad natal. El álbum fue unos de los primeros experimentos de fusión del rock con raíces autóctonas.
Manuel es el fundador del grupo Imán, grupo que labró su leyenda basada en soberbias actuaciones en vivo. Con CBS grabaron dos discos. El primero, Imán Califato Independiente recibió numerosas críticas de alabanza, como ésta: » Éste el mejor primer álbum jamás hecho por un grupo español y ciertamente mucho más agradable que la mayoría de los discos extranjeros que se publican hoy en día» (José Manuel Costa, El País).
Después de cinco años con la banda, se muda a Madrid y se convierte en un prestigioso músico con gran fuerza creativa en los estudios de grabación, tanto como guitarrista, arreglista o productor interviniendo en innumerables proyectos discográficos. Lole y Manuel, Paco y Pepe de Lucia, Pata Negra, Kiko Veneno, Martirio, Ole-Ole, Los del Rio, Remedios Amaya, Emilio Aragón.
La Década Prodigiosa son algunos de los muchos artistas con los que Manuel Imán ha colaborado. Director musical en numerosos proyectos (gira del Rock Andaluz, banda de Martirio El Circo del Arte).
Manuel Imán ha tenido una intensa actividad creativa desde que se traslada en 1.995 a vivir a Malibu, California en donde ha grabado cuatro álbumes como solista y compositor y numerosas colaboraciones con músicos de la talla de Abraham Laboriel (Steve Wonder, KD Lang…) Scarlet Rivera (Bob Dylan) Dan Moretti y productores e ingenieros como Roger Nichols (Steely Dan, John Denver) o Paul Dieter (Jackson Browne, David Crosby).
Aparte de productor, compositor multi instrumentista, Manuel Imán es Maestro de Reiki”. – Tomado de:
http://www.youtube.com/watch?v=Y5xriU3b2LM
El contenido TED en español se aprecia en la siguiente producción:
http://www.youtube.com/watch?v=Y5xriU3b2LM
“Sin música la vida sería un error”.
– Friedrich Nietzsche
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