Quienes han sabido navegar con “éxito” en sus marchas académicas tanto a nivel colegial como universitario recomiendan a los marineritos académicos (novatos o no) una serie de pautas para un comportamiento serio y esforzado en la formación profesional (en beneficio del País).
Si vino a ser soldado académico de la institución, ahora le toca aprender a marchar con una serie de elementos que conforman una red de pescar conocimientos, aptitudes verbales, hábitos de razonamiento analítico, destrezas matemáticas, habilidades de expresión escrita, dominio del idioma ingles, más la actitud de constante superación.
He aquí su red para capturar su futuro y servir al País.
Amar a los estudios.
Ser esmerado y demostrarlo (contar con iniciativa propia).
Ser seguro, extrovertido y mantener buenas relaciones con los demás y dentro de su propia familia.
No tener miedo a nadie, a nada y estar presto al sacrificio.
Aprenda, domine bien, el Ingles (lenguas extranjeras).
Valerse por si mismo y no depender del Papá Profesor.
No depender de nadie y tome sus propias decisiones.
Ser responsables ante todo y todos.
Establecer prioridades.
Organizarse bien.
Cumplir los compromisos sin excusa alguna.
Hacer bien las cosas.
Organizar el tiempo y llegar a tiempo (el tiempo es un enemigo, tal que nos sepulta).
Cultivar la mente y botar la hojarasca (basura informativa, conocimientos vagos, malos hábitos, etc.)
Amar la lectura de profundización en sus asignaturas, leer con cariño la literatura en ciencia y tecnología, escudriñar la literatura de recreación, humor, etc. Demostrar pasión por la lectura en todos sus campos.
16. Seguir modelos comprobados de superación.
17. Ser sencillo y generoso.
18. Divertirse sanamente sin sacrificar lo que le agrada.
19. Ayudar a los miembros de un colectivo a fin (hogar, voluntariado)
20. Aprender a trabajar en equipo.
21. Compenétrese con la psicología humana.
22. Cultivar buenas amistades.
23. Aprender a relacionarse con compañerit@s.
24. No caer en las trampas y alcantarillas sin tapas, a saber: “va a estar fácil”, “eso ya sé“, “eso no van a tomar”, “se podrá copiar”, “el profesor me va a ayudar”, “eso no han puesto nunca”, “voy a engatusar”.
25. Reconocer errores cometidos y hacer realidad el compromiso de rectificarlos.
26. Aprovechar todas las ayudas académicas.
27. Hablar con profesores, mentores, expertos.
28. Expriman a los ayudantes académicos.
29. No andar confiado.
30. Revisar exámenes anteriores. PRACTICAR.
31. Llegar con la actitud de venir a ESTUDIAR, APRENDER y SABER que hacer con lo aprendido.
Muy querido novato para no desmayar en la batalla de su vida universitaria, usted tiene que esmerarse, recuerde que pasar las materias no significa aprobar las pruebas de la vida.
Ahora tenga presente que para obtener un titulo de cuarto nivel (con ayuda del gobierno) tendrá que rendir las pruebas tipo “EXADEP”, donde van a medirlo en términos de sus habilidades intelectuales y la información del mundo actual, divididos en tres partes que evalúan habilidades de razonamiento verbal, matemático y espacial, paralelo a esto hay una prueba exigente de Ingles.
Nos hemos atrevido a recomendarle una serie (batería) de tips, a su consideración, con mucho cariño y entusiasmo. Nuestras canas y juventud nos permiten asegurarle que quienes sigan los tips propuestos (red de pescar) no se quedaran en ningún bache, ninguna clase de prueba.
Algunos tips fueron sugeridos por los señores estudiantes que aprobaron con éxito las pruebas de aptitud rendidas ante el SENESCYT (tomados de Diario Expreso), otro de nuestros asesores ha sido Master Nelson Paz. Gracias a todo aportar, en especial a Majo y Ale.
La presente entrada fue realizada en colaboración de las Srtas. María Alejandra López estudiante de la FEN y María José Molina estudiante de PROTAL.
Nuestro entrevistado, el jueves 3 de mayo de 2012, trato en singular dialogo sobre el fortalecimiento de la Facultad de Investigación y Postgrado en la ESPOL (FIP). Recordó que la FIP formalmente se creo el 11 de marzo 2011 y tomo vida orgánica el 04 de julio de 2011.
Nuestro invitado nació en Riobamba (9 de octubre de 1975), Provincia de Chimborazo, Ecuador y realizo sus estudios primarios y primarios la Escuela Salesianos STAR de la Sultana de los Andes.
Paul ingreso a la ESPOL en el 1994, al pre de invierno para seguir luego a la carrera de Economía en el entonces ICHE, donde culmino sus estudios de pregrado en el 1998.
Para el año 2000 culmino su MBA del ESPAE, coordinando sus tareas en los sectores público y privado.
Como docente de la ESPOL se hizo acreedor a una beca dentro del Proyecto VLIR ESPOL, en Ghent culmina al año 2002 su Maestría en Economía Agrícola. Para el año 2005, en la misma universidad obtuvo su PhD. en Economía Agrícola.
Paul Alejandro es docente de la FIMCP y un activo investigador, quien recientemente (4 de julio 2011) fue nombrado Sub Decano de la Facultad de Investigación y Postgrado.
En la FIMCP tiene a cargo las materias de Formulación / Evaluación de Proyectos e Introducción a los Sistemas de Información Geográfica.
El actual decano de la FIP – ESPOL es Jorge Oswaldo Calderón Velásquez (PhD), 1952. El Sub Decano es Paúl Alejandro Herrera Samaniego.
Se matizó por parte de nuestro invitado que uno de los primeros pasos de la FIP – ESPOL fue impulsar su sociabilización al interior de la institución, en vista de consolidar políticas y organización dinámica.
Recordamos que la FIP tiende a organizar y fortalecer con políticas generales tanto la investigación como el sistema de post grado en la ESPOL. Uno de sus aportes al sistema está en el nuevo Reglamento de Doctorados en Ecuador, todo en pleno dialogo con el Consejo de Educación Superior (CES) y SENESCYT.
Paúl Alejandro narro que se está fortaleciendo el régimen académico tanto para los estudiantes de pre y post-grado.
En relación a los estudiantes de post grado se vislumbra un adecuado sistema de selección. Paralelamente va un monitoreo evaluativo de los programas en sí, esto bajo estándares de calidad. Aquí se busca un proceso único de admisión a los post grados.
Herrera Samaniego enfatizo las bondades de la creación de la carrera de investigadores dentro de la FIP, donde se han impuesto reglas claras y homogéneas.
De la entrevista se aprecia los trabajos de la FIP por Impulsar investigación y fortalecer los postgrados en la ESPOL, en busca de respaldar con solvencia un los programas doctorales en el Ecuador.
Entre los retos y desafíos de la FIP están crear políticas para propiciar y gestionar ayuda económica para la investigación, en paralelo con optimizar los recursos disponibles y con el fin de promover y fortalecer programas de investigación vinculados con las necesidades del país.
Nuestro entrevistado dejo el mensaje implícito de vincular las actividades de investigación de la Institución con otras dependencias e instituciones nacionales y extranjeras, bajo las políticas y normas del CES y SENESCYT.
Entre otras de las tareas de la FIP se encuentra apoyar la difusión de información e intercambio de ideas, así como de los resultados y experiencias en términos de documentos escritos con las más altas normas de calidad.
La vivencia con Paúl Alejandro contempla mucho más información que la bosquejada en las líneas anteriores, contiene un mensaje claro y motivador para los actuales novatos de la ESPOL.
La presente producción (entrevista en tres vídeos) es una pieza vital para la formación profesional de los investigadores a partir de los novatos de la ESPOL, además constituye un modelo a tenerse en cuenta. Los 45 minutos en tres segmentos se contienen en su versión original, ver:
#1/3 Entrevista Paul Herrera Samaniego sobre Facultad-Investigación-Postgrado, ESPOL, 2012.05.03.
Felicitamos a los actuales y futuros estudiantes de post grado por darse la oportunidad de crecer. Éxitos en su nuevo proyecto de vida. Van a requerir de imaginación, visión, disciplina, organización, valor y coraje.
La presente entrada invita a los novatos a dar pininos hacia el uso intensivo de su imaginación, en todos los aspectos del desempeño ciudadano.
No importa no tener aún el título, el futuro pertenece a las mentes conectadas y parlantes. Hay espacios participar en las oportunidades que nos presenta nuestra sociedad, donde quiera que nos encontremos. Y ahí juega un hecho singular: vuestra imaginación.
Sin la imaginación no hay mapa hacia lo desconocido. “La imaginación es todo, está entre la nada y el todo infinito”.
A continuación unas pocas frases célebres sobre la imaginación. Su lectura es sencilla, bien llenas de lenguaje común y son productos de vivencias en el largo convivir y batallar por los sueños propios y ajenos. Ver:
“Hay algo más importante que la lógica: es la imaginación”. – Alfred Hitchcock
“En los momentos de crisis, sólo la imaginación es más importante que el conocimiento”. – Albert Einstein
“En las tinieblas la imaginación trabaja más activamente que en plena luz”. – Immanuel Kant
“El que tiene imaginación, con qué facilidad saca de la nada un mundo”. – Gustavo Adolfo Bécquer
“Nuestra imaginación nos agranda tanto el tiempo presente, que hacemos de la eternidad una nada, y de la nada una eternidad”. – Blaise Pascal
“La imaginación tiene sobre nosotros mucho más imperio que la realidad”. – Jean de la Fontaine
“La imaginación y la experiencia van de la mano. Solas no andan”. – José Ingenieros
“La imaginación abre a veces unas alas grandes como el cielo en una cárcel grande como la mano”. – Louis Charles Alfred de Musset
“El que tiene imaginación sin instrucción tiene alas sin pies”. – Joseph Joubert
“La imaginación es todo, está entre la nada y el todo infinito”. – Vicente Riofrío
Por una mirada, un mundo; / por una sonrisa, un cielo; / por un beso…, ¡yo no sé qué te diera por un beso! – Gustavo Adolfo Bécquer
En tres audiovisuales se destacan la importancia de pensar, buscar dentro de sí y no abandonarse.
En la primera producción se recoge lo básico sobre el proceso de pensar. ¿Es acaso el pensar un arte? Entonces usted es el artista. Aquí se pone de manifiesto las incidencias de la disciplina, suerte, integridad, talento y más relacionadas al gratuito arte de pensar. Ver video:
¡Usted impone su mínimo al pensar! Para novatos pensadores, ESPOL, CSECT, 2012.03.14.
En la tercera entrega, Walt Whitman matiza el hecho de vivir y no dejar que la vida se nos escape y se busca que el joven novato viva su vida académica a plenitud, sin dejar escapar nada, ver:
¡No ABANDONES¡ x Walt Whitman, ESPOL, ICQA, CSECT, 2012.03.10
«Si en un primer momento, la idea no es absurda, no hay esperanza para ella.»
– Albert Einstein
«El beneficio de las grandes ideas llega cuando estas se convierten en realidad».
– Tom Hopkins
«Cuando se es curioso, se encuentra un montón de cosas interesantes para hacer.»
– Walt Disney
«La innovación es el proceso de convertir las ideas en formas fabricables y comerciables.
– Watts Humprey
«El ganador es el chef que tiene los mismos ingredientes que los demás, pero produce los mejores resultados.»
– Edward de Bono
Difusión 2012.01.15
¿QUÉ MISMO ES EL CSECT?
El CONCURSO SEMESTRAL DE EMPRENDIMIENTO, CIENCIA Y TECNOLOGÍA (CSECT) es un encuentro educativo donde las ciencias duras y la tecnología se encuentran un ambiente intercultural, esto bajo la llama y luz del emprendimiento e innovación juvenil, esto a fin de favorecer el intercambio de conocimientos y experiencias en planificar, diseñar y elaborar productos y servicios en beneficio de la sociedad y el medio ambiente.
Nuestro evento es una rendición de cuentas a la comunidad y a quienes guían al País.
Los orígenes del CSECT se remontan al Instituto de Ciencias Química y Ambientales (ICQA), donde en conmemoración y en honor al 50mo aniversario de la ESPOL se implemento la realización de las ediciones semestrales del presente concurso semestral de emprendimiento, ciencias, tecnología.
La esencia formativa del CSECT es servir a la sociedad mediante la solución de problemas, ya sea con un servicio o productos. Ambos de bajo costo, con calidad y preservando tanto la salud en general como el medio ambiente.
El CSECT lo llevan a cabo los novatos que cursan la materia de Química General I en el curso del ICQA.
Aquí se hacen presenta los estudiantes que cursan la materia de Química General I en su componente práctico.
¿Qué opinan los estudiantes?
“Es la oportunidad de explotar nuestra creatividad dando rienda suelta a nuestros sueños, pero siempre con bases científicas. También es una ocasión de demostrar nuestro potencial a la comunidad dejando ver así el gran talento e ingenio de los jóvenes politécnicos”
¿Qué opina la prensa nacional?
La revista LÍDERES el 04/20/2009 presentó una reseña bajo el titulo «EN LA ESPOL LOS EXPERIMENTOS SON IDEAS DE NEGOCIOS» que se puede apreciar en:
Los profesores pensamos que el CSECT es un complemento práctico y global de la asignatura Química General I que favorece a los estudiantes a formarse y a entender las diferentes reacciones que se pueden dar en los diferentes procesos para la creación de un determinado producto para el servicio de la comunidad, haciéndolos ambiciosos en la obtención de soluciones prácticas a bajos coste y que ayuden al diario vivir y al desarrollo de una comunidad productiva.
Con el CSECT la ESPOL pretende “pasar” desde A hasta la K, dentro del proyecto ABET-ESPOL.
Para conocer más del CSECT los invitamos a dar un paseo por el tiempo desde entradas y producciones educativas de:
Puesto que el CSECT es una obligación para los novatos ESPOL (carreras de ingenierías) se presenta a consideración y guía de los visitantes, invitados y actuales novatos las siguientes producciones gráficas en vídeo a fin de tomar el pulso y las expectativas de la presente emisión CSECT – de gala -, la 8ava, ver:
Obligaciones para novatos dentro del CSECT 2011 ii, ¿Para qué?, 2012.01.14.
¿Cómo comprobar si mi producto o servicio – CSECT- va tener aceptación?
Sobre la elaboración de los productos y servicios para la 8ava edición del CSECT nos complacemos en presentar criterios -en ejes casi paralelos- de expertos en innovación, a saber: Alberto Alessi, Richard Branson, Guy Kawasaki, Matt Kingdon, Steve Jobs y otros.
Alberto Alessi, para innovar en base a un producto, nos exhorta a considerar los siguientes elementos básicos:
* Intuición
* Sensibilidad
* Tomar riesgos
* Aceptación
Paralelamente, Alessi declara que no hay que temer a los fiascos, e insiste en trabajar muy cerca de los límites –especialmente en el área del diseño-, pero siempre respondiendo a la estética. La belleza cuenta mucho en el momento de innovar.
¿Cómo comprobar si un producto o servicio va tener aceptación?
Alessi nos sugiere probar cualquier prototipo cuando se encuentre casi terminado y verificar el cumplimiento de los siguientes parámetros (su fórmula para el éxito):
* Función (utilidad de su producto)
* Precio
* Memoria sensorial e imaginación
* Comunicación y lenguaje.
Alberto insta a trabajar buscando que la imaginación llene apropiadamente la forma con la funcionalidad (finalidad) del prototipo. Finalmente, exhorta a que la forma de un producto debe ser estética y conseguir que las personas queden admiradas del mismo.
“Insiste en ti mismo, nunca imites. En cada momento puedes presentar tu don con la fuerza acumulativa del cultivo de una vida entera; pero con el talento adoptado de otra persona sólo improvisa la mitad. Haz lo que tienes asignado para ti, así no puedes esperar o atreverte demasiado”. – Ralph Waldo Emerson
En adición, Guy Kawasaki nos recomienda tejer cuatro elementos en relación a un producto, a saber:
* Un producto Inteligente
* Un producto Multifuncional
* Un producto Completo
* Un producto Elegante
Una vez más la importancia de la forma y la estética salen a relucir y con propósito de recabar más detalles recordamos las siguientes citas:
“La elegancia es cuestión de esqueleto”.
– Pitigrilli
«Elegancia es la ciencia de no hacer nada igual que los demás, pareciendo que se hace todo de la misma manera que ellos».
– Honoré de Balzac
El creador de VIRGIN, Richard Branson, nos aconseja que al innovar consideremos:
* Disfrutar lo que se hace
* Crear algo que sorprenda
* Crear algo que provoque orgullo
* Ser un buen líder
* Ser visible
Branson enfatiza que “montar un negocio es hacer algo de lo que es estemos orgullosos, de unir personas con talento para crear algo que marque una diferencia en la vida de otras personas.”
“Aunque el orgullo no es una virtud, es padre de muchas virtudes”.
– John Churton Collins
“Nuestro carácter nos hace meternos en problemas, pero es nuestro orgullo el que nos mantiene en ellos”.
– Esopo
«La gente no compra por qué usted lo hizo, compra por el por qué lo hizo”.
– Simon Sinek
¿Cómo se crea y mantiene un proceso innovador?
Sobre el proceso de innovación Matt Kingdon nos detalla:
“Para innovar hay que regirse con 5 principios (valores, comportamientos, a saber:
#1 FRESCURA: “Practicar el arte de usar los estímulos para mantenerse fresco”
#2 VALENTÍA: “Ser fiel a uno mismo”
#3 PASIÓN: “Crear espacios y emociones para que las ideas tengan lugar”.
#4 ACCIÓN: “Hacer un IMPACTO en el mundo”.
#5 AMOR: “Ser genuino para alguien más”.
«La innovación está relacionada con lo impensable»
«No puede haber innovación sin motivación, sin ira: queremos a personas enfadadas dispuestas a cambiar el mundo»
“No se puede planificar un proyecto de innovación al detalle»
«Todo el mundo quiere hacer bueno por los demás»
«Estamos justo en los albores de la era de la innovación»
Terminamos esta invitación recordando a Steve Jobs (1955 – 2011), quien sobre la creatividad expreso:
«La creatividad es simplemente conectar cosas.
A los creativos les parece por cierto tiempo «obvio su trabajo»
Cuando se pregunta a los creativos sobre la forma en que hacen sus trabajos, ellos se sienten un poco culpables porque en realidad no conocen la forma como lo hacen, simplemente «vieron algo».
El producto del creativo surge de la capacidad de conectar sus experiencias y sintetizar cosas nuevas.
La razón por la que son creativos son creativos radica en que han sido capaces de conectar y sintetizar sus experiencias o en que han pensado más en sus experiencias, todo esto en comparación con las demás personas». – Steve Jobs.
En el CSECT usted aprende lo necesario, pero aprende también a utilizar más de lo necesario de lo aprendido.
Con el CSECT avanza más y bien. El CSECT es bueno para todos, es nutriente para vivir en armonía consigo mismo.
Para los novatos o no, recordamos que todos quienes hacemos el CSECT buscamos resaltar el valor de sus ideas, su persistencia, su valía, saber dar servicios, el trabajo fuerte, calidad, talento enfocado, sus propositos y los principios minimos para la innovación, todo esto en orden de servir a nuestro Ecuador, a partir de las universidades de todo el País, en nuestro caso ESPOL en Guayaquil.
Perpetuamos que los caudales del Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología ponen ante su mente y accionar el hecho que «ESTAMOS JUSTO EN LOS ALBORES DE LA ERA DE LA INNOVACIÓN».
Contamos con la oportunidad de hacer acciones nuestras palabras y sobre todo crear más oportunidades para nuestra colectividad.
Todos nosotros apostamos a su talento y capacidad energética – FULL CHARGE. Resuene que innovar es FÁCIL. PRUÉBELO. Prohibido decir NO.
Adelante NOVATO, Usted sí puede innovar. El País le dirá: Muchas Gracias.
“Ame no lo que usted es, ame a lo que usted se puede convertir.
El día viernes 10 de diciembre del 2010, Jorge Andrés Orbe Bustamante, estudiante de la carrera de Logística y Transporte del (ICM – ESPOL), visito los P001 Y P009 del Componente teórico de Química General I, ahí comento a los estudiantes acerca de su sueño de llegar a ser piloto y el deseo de ayudar a los demás y detectar las necesidades de la mayoría de la población desde el aire (vuelo en avioneta).
Se escogió a 2 estudiantes voluntarios para que volaran en conjunto y en calidad de invitados y sin costo alguno para ellos. Los primeros en levantar la mano fueron Felix Javier Bedoya Sánchez, (P001 – QG I) y Jairo Gabriel García Mendoza, (P009 – QG I). Solo hubo una condición: relatar las emociones y las observaciones generales desde la altura del vuelo.
Se cumplen requisitos, ver:
RESUMEN DE LOS VUELOS:
Texto de Felix Javier Bedoya Sánchez,
(P001 – CTQG I)
“El vuelo se dio el día 16 de Diciembre del 2010, a las nueve y media.
Jorge me espero en el Aeroclub de Ecuador, nos saludamos, me entregó las instrucciones correspondientes, me mostró la ruta del destino y me indico por cuánto tiempo íbamos a volar.
Luego fuimos al lugar donde estaba la avioneta esta no era muy grande, nos subimos en ella y antes de despegar me dio nuevas indicaciones de lo que tenía y no tenía que hacer.
Esperamos unos 20 minutos hasta que nos toque el turno de despegar.
Y al fin empezó el vuelo, el despegue fue lo máximo, desde el aire pudimos observar nuestro primer destino la Prosperina, donde logre apreciar todo el campus de la ESPOL era la primera vez que lo veía del todo por completo además me fue posible divisar las nuevas construcciones que la universidad tiene.
Me di cuenta que en la Prosperina hay mucha pobreza, más allá de nuestra universidad hay un lugar donde no está urbanizado solo hay casas de madera y de caña.
Podría decir que Guayaquil tiene muchos lugares muy bonitos hermosos para pasear pero también hay muchos lugares donde la gente es muy pobre y no tiene buenas condiciones de vida.
Luego de recorrer casi toda Prosperina nos dirigimos al puerto de Guayaquil, pude apreciar que este es enorme, hay una gran cantidad de camaroneras y en me quede asombrado al ver la gran magnitud de puerto que tiene esta provincia urbanizada.
Después me dejaron pilotear la avioneta por unos minutos, fue una experiencia memorable, súper chévere.
Finalmente antes de regresar al aeropuerto pasamos por el estadio de Barcelona, yo soy barcelonista hasta la muerte, es la primera vez que puedo divisarlo desde el aire.
Al llegar al aeropuerto no hubo ninguna novedad y el aterrizase fue todo un éxito.
Gracias a este vuelo, tengo un nuevo sueño quiero ser piloto alguna vez, esta fue una experiencia muy gratificante”
Texto de Jairo Gabriel García Mendoza,
(P009 – CTQG I).
El vuelo se dio el jueves 6 de enero de 2011.
“Para mí fue un día en el que la verdad se mezclo con la fantasía, en el que la utopía dejo de ser un sueño y se convertía cada vez más en una palpable realidad, una fecha en la que se acercaba la posibilidad de cumplir un sueño anhelado por muchos y logrado por pocos, me refiero a poder tener en mis manos la increíble sensación de dirigir una avioneta desde el aire.
En tierra antes de la partida como todo en la vida cuando se está a pocos instantes de incursionar en algo nuevo sentía una gran dicotomía entre el subirme o quedarme en tierra, pero las decisiones se toman en función de nuestros sueños y una oportunidad de volar no la iba a dejar perder. Fui parte de una travesía que formo parte de una nueva historia en mi vida.
Ya en el aire era evidente que la sensación de estar como pasajero en un vuelo comercial era diferente de estar ahí, con los controles, con la vista de frente, y claro con la posibilidad de poder maniobrar la avioneta desde las alturas. Los giros los descensos, aumentar los pies de altura, cada una de estas cosas tenían su valor emocional.
La ruta en el aire fue recorrido por la ciudad de Guayaquil, en el que tengo el agrado de resaltar pasar por el estadio de una de mis grandes pasiones BARCELONA, además pasamos por la ESPOL y pude apreciar que desde el aire no se ve tan grande como parece en tierra.
Las horas en el aire pasaron volando y es que estaba en los cielos.
Esta grata experiencia fue posible gracias a Jorge Andrés Orbe Bustamante.
Me di cuenta de que si los sueños dependen del dinero son muy baratos y en la medida que soñemos serán medidos nuestros logros.
Por eso invito no solo a la comunidad Politécnica a que luche por sus sueños y también a todas las personas del mundo ya que todos tenemos las mismas oportunidades de soñar y luchar para que los sueños no sean solo una utopía si no se conviertan una cercana realidad”.
Podemos apreciar a Jairo Gabriel García Mendoza, en su participación en el Concurso Semestral de Ciencia y Tecnología (sexta edición), realizado en ESPOL.
LO QUE TENEMOS QUE DECIR:
Nos agrada resaltar cómo afecto positivamente a los novatos: Felix Javier Bedoya Sánchez y Jairo Gabriel García Mendoza, la experiencia de volar y esto para el resto de sus tiempos de estudios en la ESPOL.
Lo arriba reseñado nos incentiva a seguir pidiendo a los novatos, en la primera clase de sus cursos del Componente Teórico de Química General I ,que escriban una composición acerca de sus sueños.
El voluntariado de Jorge Andrés Orbe Bustamante es digno de ser imitado: compartir recursos, habilidades para permitir ver a los novatos (lo que uno aprecia desde el aire), todo esto acompañado de esfuerzo, constancia y dedicación.
Recordamos que la honestidad, investigación, creatividad, responsabilidad, servicio y trabajo tenaz nos permite llegar a la realización de nuestros sueños. Lo sueños acompañan a quienes tienen vida y ¿reflexiones por y para la vida?
Nos llega como anillo de diamante a novia pobre el siguiente contenido de Albert Einstein:
“- La única razón para la existencia del tiempo es que impide que sucedan todas las cosas a la vez. – Nadie está solo.
Meditando sobre nuestra vida y tareas, nos damos cuenta que hacemos y deseamos casi todo en relación con otras personas.
– La oportunidad se encuentra en el centro de la dificultad.
– Nuestra situación como hijos de la Tierra es muy peculiar.
Viviremos brevemente en ella y permaneceremos ignorantes del porqué, aunque de vez en cuando pensemos que lo sabemos.
No es necesario dar demasiado vueltas: estamos aquí para el prójimo. – Vivimos en el mundo cuando amamos. Solo vivir para los demás da sentido a nuestra existencia.
– En los momentos de crisis solo la creatividad es más importante que el conocimiento.”
Agradecemos otra vez a Jorge Andrés Orbe Bustamante, por haber hecho posible los «vuelos» sobre Guayaquil por parte de Felix Bedoya Sánchez y Jairo García Mendoza.
CAPACITACIÓN SOBRE CÓMO ESCRIBIR SIGNIFICATIVAMENTE
2010.09.15
En la sala de sesiones del ICQA, el 2010.09.13, un grupo de docentes del ICQA nos convocamos para una capacitación por parte de Washington Macías Peña (ASESOR) sobre cómo escribir significativamente resúmenes (DESARROLLO), textos (AMPLIACIÓN), reportes (SUMATIVOS), anteproyectos y proyectos (MARCO INTEGRAL DE DESARROLLO).
El Chinto Macías es profesor de la Facultad de Psicología de la Universidad de Guayaquil y de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL).
En cuatro vídeos se plasma la esencia de capacitación referida, esto de manos de un experto, es decir de primera mano y acoplada a nuestro plano cultural. Ver:
Una vez “revisado” las vivencias de los vídeos, podemos sentarnos a dialogar sobre la profundidad y espacio de la frase de José Saramago, cuando afirma: “No busques trabajo, ESCRIBE.”
Sin embargo, el mismo Saramago nos detalla las tres enfermedades del hombre actual, a saber: incomunicación, la revolución tecnológica y su vida centrada en su triunfo personal. La primera enfermedad nos conduce a un cáncer social, al igual que la tercera. La segunda de las mencionadas tiene paliativos y curación basada en la prevención y la vida con respeto a todos, incluyo el medio ambiente.
En pocas palabras, es sano escribir, usar la tecnología en forma significativa, y considerar con Albert Einstein que debemos convertirnos en seres de valor y no de éxito. Sin más, citamos a Francois Mauriac: «Escribir es recordar, pero leer también es recordad.»
Resaltamos de la WEB:
“Crea valor: “Esfuérzate no para ser un éxito, mejor ser alguien que crea valor.
No pierdas el tiempo intentando ser un éxito. Mejor pasar tu tiempo creando valor. Si creas valor vas a atraer el éxito. En mi opinión es importante descubrir cuáles son los talentos y dones de uno y poner éstos a trabajar para el beneficio de otros.”
Muchas gracias Chinto, en el ICQA quedo sembrada una fecunda semilla. Creo que contamos con vuestro aporte para nuestro Concurso de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología(CSECT), y por parte de quien sabe compartir sus pericias y habilidades.
PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.
LAS IMÁGENES Y VÍDEOS PUEDEN SER DESCARGADAS (DOWNLOAD) TOTALMENTE GRATIS (FREE) POR ESTE MEDIO PARA SU DIFUSIÓN.
Agradecimientos a todos los que dieron vida al CSECT 5ta Edición (23 – 27 de agosto 2010)
El elemento vida lo contenemos todos los mortales. Vida y muerte van juntas, sin embargo ahora somos conscientes solo de lo que hacemos en vida. Lo que haremos en muerte es un tema para los aficionados de la investigación muy, pero muy, sofisticada.
El elemento vida tiene tres componentes, a saber: pasado, presente y futuro.
El pasado es para sacar los componentes del aprender para la vida, para el presente. Sin embargo no hay presente si futuro.
El futuro hay que visualizarlo, y para aquello tenemos que investigar. Esto, a partir de aprender a investigar.
¿Quiénes investigan?
Investigamos todos, pero los resultados dependen de nuestra capacidad de emprender e innovar.
En realidad, emprender, investigar e innovar son las aristas de un triangulo que se fundamenta en el material realidad. Expreso el término “realidad” por que casualmente es a la “realidad” la que tenemos que comprender y cambiar.
¿Para qué estamos viviendo?
Vivimos para cambiar la realidad con el esfuerzo propio y el apoyo ajeno, es decir: con el trabajo en conjunto, de todos.
Las líneas de esta entrada están dedicadas a todos nuestros novatos que investigaron, innovaron y emprendieron en el Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología (CSECT) que tuvo lugar en su quinta edición desde el 23 al 27 de agosto del presente año.
El CSECT es vida y como tal agradecemos a todos los -ya- miles de estudiantes que dieron vida a las cuatro anteriores ediciones del evento CSECT: centro de rendición de cuentas en términos de exponer somos orgullosos de ser ecuatorianos, de ser ESPOL en cuerpo y espíritu. Colocando muy en alto: HECHO EN ESPOL.
Las preguntas que planteamos a los novatos al escuchar sus propuestas dentro del Concurso del 23 al 27 rondaban sobre sí habían tocado las llamas del emprendimiento, innovación e investigación.
Resaltamos, en mayúsculas y en negrillas las palabras de Richard Schrock quien plantea al público en general que para llegar a ser buenos científicos, los estudiantes deben ser apasionados, trabajadores, curiosos y observadores. Además, que deben saber discriminar a la hora de elegir sus caminos de investigación.
Elegir los caminos de investigación es lo que da a los novatos el CSECT, elegir entre la gama de sus intereses y los intereses de la sociedad, y dar un “producto” que nos beneficie a todos, en primer lugar a nuestra educación que requiere de más calidad, es especial dedicada a nuestras sentidas carencias.
Sí advertimos los vídeos y los trabajos presentados pueden ustedes constatar que los novatos han tocado las llamas de la pasión, trabajo a presión, de la curiosidad, de la observación hacia el mercado y al final discriminaron en una primera instancia: esto es lo que ahora puedo presentar en mi CSECT.
Los vídeos referidos pueden ser evaluados al acceder al canal:
A los pronto no novatos: Muchas gracias por sus aportes, bajo las reglas de la auto gestión y os solicitamos no dejar de investigar y eso significa: mejorar sus productos y servicios, como lo expresaron para servir a la comunidad. E ir más allá de lo pedido en clases.
Aquí, expreso mi gratitud a todos los profesores del ICQA, sus directivos por el apoyo brindado al CSECT, esto desde ya seis semestres atrás. A los padres de familia que emprendieron con sus vástagos, a los expertos y profesores de colegios que nos visitaron. Aquí, recordemos a Goethe cuando afirmo: «Sigue la mente de un maestro, caminar con él es avanzar.»
Matizo que en cada edición del CSECT están presentes todas las demás. Esto en paralelo, a la sentencia de Juan Ramón Jiménez quien nos recuerda que en cada sentido están los otros cinco.
La última edición supero todas las expectativas propuestas: llegaron miles de estudiantes de los colegios de la región, decenas de padres de familia, expertos y sobre todo, a nosotros nos lleno de orgullo rendir cuenta a los profesores de colegios que palparon que sus “chicos” se están formando bajo las líneas de investigar, emprender e investigar de acuerdo a intereses compartidos con la comunidad.
Para todos novatos o no, profesores o no, a todos hago llegar algunos pensamientos sobre la vida y sus colaterales, esto mediante frases de pensadores ilustres.
Esperemos que le demos vida a nuestra vida, elaborando más vida para nosotros y los demás.
Recordemos que la vida vino con un don “regalado”, pero ya recibida vale mucho, pero cuesta en realidad mucho más.
De nuestra calidad de vida depende la vida de los demás y viceversa.
¡Viva la ESPOL!
Algunas frases sobre la vida y la “muerte”:
“Cada día es una pequeña vida.”
-Quinto Horacio Flaco
“La vida exige a todo individuo una contribución y depende del individuo descubrir en qué consiste.”
-Viktor Frankl
“Solamente una vida dedicada a los demás merece ser vivida.”
-Albert Einstein
“La vida no es más que un tejido de hábitos.”
-Henry F. Amiel
“La vida es la constante sorpresa de saber que existo.”
-Rabindranath Tagore
“Vida sin fiestas es como largo camino sin posadas.”
-Demócrito de Abdera
“Para la mayoría de nosotros la verdadera vida es la vida que no llevamos.”
-Oscar Wilde
“El que no valora la vida no se la merece.”
-Leonardo Da Vinci
¿Qué sabe el pez del agua donde nada toda su vida?
-Albert Einstein
“La vida es un arco iris que incluye el negro.”
-Yevgeny Yevtushenko
“Temer al amor es temer a la vida, y los que temen a la vida ya están medio muertos.”
-Bertrand Russell
“La vida no es significado; la vida es deseo.”
-Charles Chaplin
“La vida es lucha.”
-Eurípides de Salamina
“Aprendí que no se puede dar marcha atrás, que la esencia de la vida es ir hacia adelante. La vida, en realidad, es una calle de sentido único.”
-Agatha Christie
“¿Qué es la vida? Un frenesí. ¿Qué es la vida? Una ilusión, una sombra, una ficción; y el mayor bien es pequeño; que toda la vida es sueño, y los sueños, sueños son.”
-Pedro Calderón de la Barca
¿No es la vida cien veces demasiado breve para aburrirnos?
-Friedrich Nietzsche
“Si nos atrevemos a creer en la vida eterna, a vivir para la vida eterna, veremos cómo la vida se torna más rica, más grande, libre y dilatada.”
-Benedicto XVI
“Dormía y soñaba que la vida era bella; desperté y advertí que la vida era deber.”
-Immanuel Kant
¡Ojalá vivas todos los días de tu vida!
-Jonathan Swift
“Dormía…, dormía y soñaba que la vida no era más que alegría. Me desperté y vi que la vida no era más que servir… y el servir era alegría.”
-Rabindranath Tagore
“Una vida bien escrita es casi tan rara como una vida bien vivida.”
-Thomas Carlyle
“A vivir se aprende toda la vida, y toda la vida se ha de aprender a morir.”
-Lucio Anneo Séneca
“Internet es positivo porque nos une, nos conecta. Incluso a las personas mayores. El estar conectado nos prolonga la vida y no solamente añade años a la vida, sino vida a los años.”
-Luis Rojas Marco
“La vida consiste en la comprensión de la verdad.”
-Leon Tolstoi
“Si no se tomara la vida como una misión, dejaría de ser vida para convertirse en infierno.”
-Leon Tolstoi
“Al final, lo que importa no son los años de vida, sino la vida de los años.”
-Abraham Lincoln
“Quien no ama la vida, no la merece. ¿Qué viene a ser esta vida, sino un breve camino para la muerte?”
-Lope de Vega
“No se tome la vida demasiado en serio; nunca saldrá usted vivo de ella.”
-Elbert Hubbard
“Todo el mundo trata de realizar algo grande, sin darse cuenta de que la vida se compone de cosas pequeñas.”
-Frank Clark
“No podemos arrancar una página del libro de nuestra vida, pero podemos tirar todo el libro al fuego.”
-George Sand
“En el fondo son las relaciones con las personas lo que da sentido a la vida.”
-Karl Wilhelm Von Humboldt
“Carpe Diem (aprovecha el día presente). Palabras que nos recuerdan que la vida es corta y debemos apresurarnos a gozar de ella.”
-Quinto Horacio Flaco
“Amar a la vida a través del trabajo, es intimar con el más recóndito secreto de la vida.”
-Khalil Gibran
“Lo mismo es nuestra vida que una comedia; no se atiende a si es larga, sino a si la han representado bien. Concluye donde quieras, con tal de que pongas buen final.”
-Lucio Anneo Séneca
“La vida es un aprendizaje de renunciamiento progresivo, de continua limitación de nuestras pretensiones, de nuestras esperanzas, de nuestra fuerza, de nuestra libertad.”
-Henry F. Amiel
“La vida no es sino una continua sucesión de oportunidades para sobrevivir.”
-Gabriel García Márquez
“La vida es dos pasos adelante y uno atrás.”
-Oriol Bohigas
“La vida es un gorro; unos se lo ponen, otros se lo quitan.”
-Proverbio judío
“Cuanto menos se lleve a cabo, más corta parece la vida.”
-Karl Wilhelm Von Humboldt
“Entre la fe y la incredulidad, un soplo. Entre la certeza y la duda, un soplo. Entre la certeza y la duda, un soplo. Alégrate en este soplo presente donde vives, pues la vida misma está en el soplo que pasa.”
-Omar Khayyam
“Hay una ley de vida, cruel y exacta, que afirma que uno debe crecer o, en caso contrario, pagar más por seguir siendo el mismo.”
-Norman Mailer
“En la vida no hay clases para principiantes; en seguida exigen de uno lo más difícil.”
-Rainer María Rilke
“Todos somos aficionados. La vida es tan corta que no da para más.”
-Charles Chaplin
“La vida es un juego del que nadie puede retirarse, llevándose las ganancias.”
-André Maurois
“En dos palabras puedo resumir cuanto he aprendido acerca de la vida: Sigue adelante.”
-Robert Lee Frost
“No recibimos una vida corta, sino que nosotros la acortamos. No somos de ella indigentes, sino manirrotos.”
-Lucio Anneo Séneca
“Vuestros hijos no son vuestros hijos: son los hijos y las hijas de las ansias de vida que siente la misma vida.”
-Khalil Gibran
“Vivir la vida de tal suerte que viva quede en la muerte.”
-Santa Teresa de Jesús
“Una vida lograda es un sueño de adolescente realizado en la edad madura.
-Alfred Victor de Vigny
“Si la muerte no fuera el preludio a otra vida, la vida presente sería una burla cruel.”
-Mahatma Gandhi
“Nuestra vida está tan llena que actúa cuando no hacemos nada.”
-Gastón Bachelard
“Los hombres mediocres, que no saben qué hacer con su vida, suelen desear el tener otra vida más infinitamente larga.”
-Anatole France
“Lo mejor es salir de la vida como de una fiesta, ni sediento ni bebido.”
-Aristóteles
“Lo característico de la vida actual no son la inseguridad y la crueldad, sino el desasosiego y la pobreza.”
-George Orwell
“La vida es una serie de colisiones con el futuro; no es una suma de lo que hemos sido, sino de lo que anhelamos ser.”
-José Ortega y Gasset
“La vida es una obra bastante buena, salvo el tercer acto, el último.”
-Tennessee Williams
“La vida es una especie de juego de azar, donde todo el mundo piensa que el de al lado sabe qué está pasando.”
-Barbara Probst Solomon
“La vida es un tránsito; el mundo es una sala de espectáculos; el hombre entra en ella, mira y sale.”
-Demócrito de Abdera
“La vida es tan corta y el oficio de vivir tan difícil, que cuando uno empieza a aprenderlo, ya hay que morirse.”
-Ernesto Sábato
“La vida no es aceptable a no ser que el cuerpo y el espíritu vivan en
buena armonía, si no hay un equilibrio natural entre ellos y si no experimentan un respeto natural el uno por el otro.”
-David Herbert Lawrence
“Disfruta de la vida. Hay mucho tiempo para estar muerto.”
– Hans Christian Anderen
Ahora un videoclip que nos viene bien para “ir a vivir”. Adelante novatos, ver:
Los verbos de acción que utilizan tanto Confucio como Moshe de Sassov son comandos de actividades relacionadas a la investigación. Simplemente, no podemos conocer al prójimo sino observamos, examinados y descubrimos los elementos de felicidad y sufrimiento del mismo.
Para observar, además del software intelectual, necesitamos del combustible que nos dan la valentía y audacia. Sin estos dos últimos valores no nos atrevemos a investigar, incluso a nuestro prójimo.
A continuación presentamos algunos pensamientos sobre el pensar, audacia y valentía, adelante.
Algunas frases sobre el pensar, valentía y audacia:
“El valor, como las demás virtudes, tiene sus límites.”
-Michel Eyquem, señor de Montaigne
“Con audacia se puede intentar todo, mas no conseguirlo todo. El valor es como el amor: necesita una esperanza que lo alimente. El valor no se falsifica; es una virtud que escapa a la hipocresía. ”
– Napoleón I Bonaparte
“Ten audacia y fe en ti mismo. ¡Ay de ti si tienes miedo!”
-Friedrich Nietzsche
“Valiente es aquel que no toma nota de su miedo.”
-George Smith Patton
“Una audacia noble sirve de guía hacia las obras grandes.”
-Pietro Metastasio
“Para triunfar sólo se necesitan tres cosas: audacia, audacia y más audacia.”
-Jean-Paul Marat
“El temor a hacer bajezas e indignidades es valor, y es valor también saberlas sufrir cuando se nos hacen a nosotros.”
-Benjamin Jonson
“No caminéis con la cabeza baja; es necesario levantar los ojos para ver el camino.”
-Hughues Felicité Robert de Lamennais
“El miedo de los demás incrementa la audacia.”
-Tito Livio
“Con la audacia se encubren grandes miedos.”
-Marco Anneo Lucano
“No todos podemos ser héroes. Alguien tiene que quedarse a un lado aclamándoles al pasar.”
-William Rogers
“Un héroe es todo aquel que hace lo que puede.”
-Romain Rolland
“La intrepidez no pasa de moda.”
-William Makepeace Thackeray
“¿Qué sería la vida si no tuviéramos el valor de intentar algo?”
-Vincent Van Gogh
“El verdadero valor consiste en saber sufrir.”
-François Marie Arouet Voltaire
“La mejor parte del valor es la discreción. La paz y la abundancia engendran cobardes; la necesidad fue siempre madre de la audacia. Muestra tu valor y envaina la espada. ”
-William Shakespeare
“El verdadero valor no es llamar a la muerte, sino luchar contra el infortunio. La temeridad se esconde bajo el nombre de valor. Muchas cosas no nos atrevemos a emprenderlas, no porque sean difíciles en sí, sino que son difíciles porque no nos atrevemos a emprenderlas. ”
-Lucio Anneo Séneca
“Una cosa es alcanzar y otra merecer.”
-Pedro Antonio de Alarcón
“El valor nunca es mayor que cuando surge la última necesidad.”
-Diego de Saavedra Fajardo
“El hombre de valor no debe arredrarse ante las empresas atrevidas.”
-Johann Christoph Friedrich von Schiller
“No es la dificultad la que impide atreverse, pues de no atreverse viene toda la dificultad.”
-Arthur Schopenhauer
“La prueba más grande de valor en este mundo es saber sobrellevar una derrota sin perder el ánimo.”
-Robert Green Ingersoll
“Sed fieles, sed fuertes. Aunque luchaseis en vano, el valor es la mejor sabiduría de esta vida.”
-Hanns Hopfen
“Héroes son los que, contra las ideas admitidas, sostienen sus ideas.”
-Alexis Carrel
«La excelencia moral es resultado del hábito. Nos volvemos justos realizando actos de justicia; templados, realizando actos de templanza; valientes, realizando actos de valentía.»
-Aristóteles
«Hasta que quienes ocupan puestos de responsabilidad no acepten cuestionarse con valentía su modo de administrar el poder y de procurar el bienestar de sus pueblos, será difícil imaginar que se pueda progresar verdaderamente hacia la paz.»
-Juan Pablo II
“Conocer a otros es inteligencia; conocerte a ti mismo es verdadera sabiduría. Dominar a otros es fortaleza; dominarte a ti mismo es verdadero poder.”
– Lao-tzu
«Quien no quiere pensar es un fanático; quien no puede pensar, es un idiota; quien no osa pensar es un cobarde.»
– Sir Francis Bacon
«Hay que sentir el pensamiento y pensar el sentimiento.»
– Miguel de Unamuno
«El medio de no cambiar es no pensar.»
– Joseph Ernest Renan
«Pensar es como vivir dos veces.»
– Marco Tulio Cicerón
«Quien vive sin pensar, no puede decir que vive.»
– Pedro Calderón de la Barca
“La capacidad de entusiasmo es signo de salud espiritual.”
– Gregorio Marañón
«Los grandes espíritus siempre han encontrado una violenta oposición de parte de mentes mediocres.»
– Albert Einstein
“Los que poseen el espíritu de discernimiento saben cuanta diferencia puede mediar entre dos palabras parecidas, según los lugares y las circunstancias que las acompañen.”
– Blaise Pascal
Del reino animal tomamos un vídeo donde la audacia, valentía y el conocer al otro es fundamental para no rendirse, ver:
